《Communications In Information Literacy》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:35:14 229人看過
《Communications In Information Literacy》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《信息素養中的溝通》是一本專注于信息素養領域研究與發展的學術期刊。該期刊致力于推動信息素養在高等教育中的研究、理論探索與實踐應用，為學術界和實踐界提供了一個交流思想、分享經驗的平臺。期刊的研究范圍廣泛，涵蓋了信息素養評估、信息素養教學、信息素養指令、批判性信息素養、學術圖書館、批判性教學法、開放教育資源、批判性思維、社會正義以及高等教育中的信息素養框架等多個方面。這些研究主題不僅關注信息素養的基本理論，還深入探討了其在教育實踐中的應用和效果。
期刊鼓勵跨學科的研究和交流，促進了信息素養領域與其他學科如計算機科學、教育學、社會學等的融合與互動。除了理論研究外，期刊還關注信息素養在教育實踐中的應用和效果評估，為教育實踐者提供了寶貴的參考和指導。
發表難度
影響因子與分區：《Communications In Information Literacy》雜志的影響因子為0.9，屬于JCR分區Q3區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | ESCI | Q3 | 93 / 160 |
42.2% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | ESCI | Q3 | 94 / 161 |
41.93% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 16 Weeks ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Communications In Information Literacy》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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