《Journal Of International Students》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 30 Weeks 。投稿前請仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of International Students》雜志刊號(hào)為ISSN：2162-3104，EISSN：2166-3750，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE期刊，目前開放OA（開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《留學(xué)生期刊》是一本專注于國際學(xué)生教育和經(jīng)驗(yàn)的同行評審學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表有關(guān)國際學(xué)生在校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、適應(yīng)、身份認(rèn)同、心理健康、教學(xué)實(shí)踐和政策研究的原創(chuàng)論文。它旨在為全球范圍內(nèi)的教育工作者、學(xué)者、政策制定者和學(xué)生提供一個(gè)分享研究成果、最佳實(shí)踐和創(chuàng)新策略的平臺(tái)。

期刊內(nèi)容通常涉及國際學(xué)生在不同教育體系中的經(jīng)歷，包括高等教育、K-12教育以及職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。文章類型包括研究論文、綜述、案例研究、觀點(diǎn)文章和書評等。雜志強(qiáng)調(diào)跨文化教育的重要性，并探討如何通過教育促進(jìn)文化間的理解和包容。該雜志不僅關(guān)注國際學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，還關(guān)注他們的個(gè)人成長和社會(huì)融入，以及如何通過教育干預(yù)措施來解決他們面臨的挑戰(zhàn)。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究，它旨在提高國際學(xué)生教育的質(zhì)量，并對相關(guān)政策和實(shí)踐產(chǎn)生積極影響。

在收錄情況方面，《Journal Of International Students》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，影響因子為1.5，CiteScore為2.9，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.535，SNIP為0.917，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評審人進(jìn)行詳細(xì)評估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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