通常情況下，《Encounters In Theory And History Of Education》雜志發表的文章被SCIE數據庫收錄的時間沒有固定標準，若想了解詳細、準確的具體情況，建議直接與雜志社取得聯系或者向在線客服進行咨詢。

多久能被SCI數據庫一般可以歸納出以下情況：

論文發表后到在線時間：SCI論文發表后，一般需要大約3個月的時間才能在期刊官網上線，這是論文初次對外公開的時間點。

在線后到數據庫檢索時間：論文在線后，通常還需要1-3個月的時間才能在Web of Science（WOS）數據庫中檢索到，這個過程被稱為論文的索引或收錄。

整體時間周期：從投稿到論文被SCI數據庫收錄，整個周期大概需要一年左右的時間。具體來說，投稿后可能需要5-6個月收到接收通知，然后經過2-3個月論文會在官網上線，再之后2-3個月論文會被WOS數據庫收錄。

然而，這個時間周期并不是絕對的，它受到多種因素的影響，如：期刊類型、論文質量、數據庫更新等。

《Encounters In Theory And History Of Education》雜志已被SCIE國際知名數據庫收錄，在JCR分區中位于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學科Q4區，在CiteScore評價中位于Arts and Humanities學科的Q1區Arts and Humanities學科的Q4區具有較高的學術影響力，在該領域受到廣泛認可。

作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，它致力于發表高質量的研究論文和為相關領域的研究人員提供重要的學術資源。

《教育理論與歷史的遭遇》是一本專注于教育理論和歷史的國際學術期刊，它提供了一個論壇，用于討論教育研究的理論框架和歷史背景。該期刊鼓勵跨學科的對話，并歡迎來自不同文化和教育傳統的貢獻。旨在促進對教育現象深刻理解的發展，并探索教育實踐的多樣性和復雜性。

其特點在于對教育理論和歷史研究的深入分析，以及對教育實踐的批判性反思。期刊的學術定位是成為教育研究領域內理論和歷史探討的領先出版物，它通過發表原創研究、理論文章、歷史研究、批評性論文和訪談等多種形式的稿件，來實現這一目標。它特別關注長期的教育概念和實踐，以及數字媒體和方法在教育理論和歷史研究中的應用.通過發表這些研究，該期刊為教育研究社區提供了寶貴的知識資源，并對教育實踐產生積極影響。