《Theory And Research In Education》投稿后多久回復(fù)?
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《Theory And Research In Education》雜志刊號(hào)為ISSN:1477-8785,EISSN:1741-3192,是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的SCIE期刊,目前未開(kāi)放OA(未開(kāi)放訪問(wèn))。主要發(fā)表由專家撰寫的簡(jiǎn)短且易于理解的文章,內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。
《教育理論與研究》是一本專注于教育學(xué)理論和研究的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志由 Routledge 出版社出版,旨在發(fā)表關(guān)于教育理論、政策、實(shí)踐及其對(duì)社會(huì)的影響的高質(zhì)量研究文章。TRIE 覆蓋了廣泛的主題,包括教育哲學(xué)、課程理論、教學(xué)方法、評(píng)估、教育技術(shù)、教師教育、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力以及教育與社會(huì)正義之間的關(guān)系等。
它的重要性在于為教育學(xué)者提供了一個(gè)討論和分享最新教育研究成果的平臺(tái)。該期刊的特色在于它鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究,促進(jìn)了教育學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的對(duì)話。TRIE 的目標(biāo)讀者群包括高等教育機(jī)構(gòu)的教授、研究人員、博士生、教育政策制定者以及實(shí)踐者。
在收錄情況方面,《Theory And Research In Education》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中,影響因子為1.3,CiteScore為2,在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的排名較為靠前,其 SJR為 0.673,SNIP為1.041,這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。
投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異,具體時(shí)間如下:
初審階段:編輯初審?fù)ǔT?-4周內(nèi)完成,主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。
同行評(píng)審階段:若論文通過(guò)初審,編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過(guò)程中最耗時(shí)的部分,通常需要1-3個(gè)月。
終審階段:編輯在得到審稿人的反饋后,會(huì)根據(jù)審稿人的意見(jiàn)給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短,通常在收到審稿意見(jiàn)后幾天到一周內(nèi)完成。
投稿者在選擇期刊時(shí),應(yīng)考慮到審稿周期,并做好長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備,同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。
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