《International Journal Of Training Research》雜志好發(fā)表嗎？
來(lái)源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:32:04 214人看過(guò)
《International Journal Of Training Research》雜志發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《國(guó)際培訓(xùn)研究雜志》（International Journal of Training Research，簡(jiǎn)稱IJTR）是一份專注于培訓(xùn)領(lǐng)域研究的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。該雜志由澳大利亞職業(yè)教育和培訓(xùn)研究協(xié)會(huì)（AVETRA）主辦，主要刊登亞太平洋地區(qū)及歐洲有關(guān)職業(yè)教育和培訓(xùn)當(dāng)前熱門的研究課題及成果。IJTR在培訓(xùn)研究領(lǐng)域享有較高的聲譽(yù)，為學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界提供了一個(gè)交流思想、分享研究成果的重要平臺(tái)。
隨著全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)在提升個(gè)人技能、促進(jìn)組織發(fā)展以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。IJTR應(yīng)運(yùn)而生，旨在通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，推動(dòng)培訓(xùn)研究的深入發(fā)展，為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。該雜志的出版，不僅促進(jìn)了培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的繁榮，也加強(qiáng)了國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流與合作。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《International Journal Of Training Research》雜志的影響因子為0.9，屬于JCR分區(qū)Q3區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對(duì)稿件的質(zhì)量要求也相對(duì)較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 506 / 756 |
33.13% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計(jì)：平均審稿速度 ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對(duì)稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進(jìn)度，以便有足夠的時(shí)間進(jìn)行修改和補(bǔ)充。同時(shí)，可以關(guān)注《International Journal Of Training Research》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機(jī)會(huì)，發(fā)表的可能性會(huì)更大。
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