《International Journal Of Training Research》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《International Journal Of Training Research》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《International Journal Of Training Research》雜志年發(fā)文量為：11篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《International Journal Of Training Research》雜志IF影響因子為：0.9。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《International Journal Of Training Research》雜志簡介

中文簡稱：國際培訓(xùn)研究雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：INT J TRAIN RES
出版商：Taylor & Francis
ISSN：1448-0220
ESSN：2204-0544
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《國際培訓(xùn)研究雜志》（International Journal of Training Research，簡稱IJTR）是一份專注于培訓(xùn)領(lǐng)域研究的權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。該雜志由澳大利亞職業(yè)教育和培訓(xùn)研究協(xié)會（AVETRA）主辦，主要刊登亞太平洋地區(qū)及歐洲有關(guān)職業(yè)教育和培訓(xùn)當(dāng)前熱門的研究課題及成果。IJTR在培訓(xùn)研究領(lǐng)域享有較高的聲譽(yù)，為學(xué)術(shù)界和實(shí)踐界提供了一個交流思想、分享研究成果的重要平臺。

隨著全球化和知識經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)在提升個人技能、促進(jìn)組織發(fā)展以及推動社會進(jìn)步方面發(fā)揮著越來越重要的作用。IJTR應(yīng)運(yùn)而生，旨在通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，推動培訓(xùn)研究的深入發(fā)展，為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。該雜志的出版，不僅促進(jìn)了培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的繁榮，也加強(qiáng)了國際間的學(xué)術(shù)交流與合作。

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