《Behavioral Disorders》雜志的IF影響因子是多少？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:19:22 180人看過
根據最新的數據，《Behavioral Disorders》雜志的IF影響因子為2.1。
歷年IF值(影響因子)：
《Behavioral Disorders》專注于呈現特殊教育學領域的最新核心主題。每篇文章都對該主題進行了全面且最新的梳理，便于那些尚未深入了解該領域的人快速掌握核心內容。
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此外，在中科院分區表中，《Behavioral Disorders》被歸為大類學科心理學4區，小類學科：特殊教育學4區。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 | 4區 4區 4區 | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 | 2區 3區 3區 | 否 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 | 1區 2區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區（數據版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 | 1區 2區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區（數據版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 3區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學：教育 | 2區 3區 3區 | 否 | 否 |
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