時間：2023-03-13 11:25:13
序論：在您撰寫成長匯報時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、轉(zhuǎn)變。
1、認(rèn)識的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生村官不是個別現(xiàn)象，全國各地有很多有志青年投身其中，能成為其中的一員就是我們成功的第一步，接下來的第二步、第三步如何讓邁就要看自己如何認(rèn)識。
到村任職以后，很快我就是認(rèn)識到擔(dān)任大學(xué)生村官不僅僅是一份工作這么簡單，這是一份事業(yè)，需要我們用心去經(jīng)營。若是我只把它當(dāng)成一份工作，不付出心血，若干年后你還是孑然一身在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上混日子將是一種多么難堪的境況。我們中國的國情決定廣大的農(nóng)村地區(qū)亟需人才帶領(lǐng)農(nóng)村人民實現(xiàn)共同富裕的目的，我們正好攆上了這個大好時機，能夠貢獻自己的一番力量，應(yīng)該自豪，應(yīng)該認(rèn)真對待。
2、態(tài)度的轉(zhuǎn)變
我是剛剛從校園走出來的社會新鮮人，初出校園，來到農(nóng)村這樣一個稍顯復(fù)雜的環(huán)境，多少會有些力不從心，經(jīng)常會覺得招架不住。在沒有參加工作之前，工作在我的記憶里是充滿了希望和憧憬的，寄托著我無數(shù)的夢。然而實際投入到工作中才知道事情不是那樣簡單。很多事情不是書本上說的一是一，二是二。很多復(fù)雜的東西都不是我們能夠一下子摸得清，處理的好的。這就要求我們要端正態(tài)度，不能用哪種無所謂的態(tài)度對待村民的事情，態(tài)度決定一切，當(dāng)我們用真誠的態(tài)度對待農(nóng)民的時候，醇厚的農(nóng)民一定會用最感激的眼神看著你，握著你的手訴說著感激之情。
3、行動的轉(zhuǎn)變
既然我選擇離開自己成長的沃土扎根基層就要做到服務(wù)三農(nóng)，奉獻無悔青春；創(chuàng)新拼搏，成就價值人生。離開城區(qū)扎根鄉(xiāng)間是為了更好的建設(shè)鄉(xiāng)間的環(huán)境，輔助村支兩委讓廣闊的農(nóng)村在邁向社會主義新農(nóng)村的大道上穩(wěn)步前進。行動上要事事爭先，能做到的要立竿見影的把事情辦好。暫時我還做不好的，沒有關(guān)系，可以所向別人請教“三人行，則必有我?guī)熝伞辈皇菃幔坎徽撌钦l，他身上總有我們可以學(xué)習(xí)的地方，要多學(xué)，多問，多做。
4、方法的轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為到農(nóng)村這片熱土上參加鍛煉對于我整個人生來說是一段充裕的閱歷，也是我成功的選擇。因為掌握了在農(nóng)村的工作方法就是掌握了成功的籌碼，適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境有助于我們適應(yīng)其它的環(huán)境。剛?cè)氪?，我對各項事?wù)都充滿了強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心，看著村干部能夠成功地處理好村里事務(wù)時，也相當(dāng)?shù)刭潎@和佩服。很好奇的想要學(xué)會村干部的一切方法，想象他們一樣游刃有余。但是畢竟年輕，沒有經(jīng)驗，做事情總是碰釘子。心理上總想為劉澗村做點什么，也不惘自己自稱一聲大學(xué)生村官。然而當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生碰撞時，我意識到了將理想付諸實踐，每個過程都要付出很大的努力，也意識到我個人的力量在新農(nóng)村建設(shè)面前有多么的蒼白無力。要處理好該項矛盾，我不能冒冒失失的前進，要掌握方法，必須腳踏實地，花費更多的精力在熟悉村請、村務(wù)、村民上，只有深刻調(diào)研之后，我才有足夠的發(fā)言權(quán)。為此，我拋開一切的理想和個人想法，切實地深入到劉澗村，雖然我沒有跟隨村組干部一起協(xié)調(diào)處理村里各項日常工作，但是私下里我有多和村干部交流，俯下身子融入村民中間，傾聽他們的心聲和需要，向他們學(xué)習(xí)補充我的現(xiàn)實理論知識，增強了工作的實效性和準(zhǔn)確性。
二、適應(yīng)
1、生活上的趨同
剛剛開始工作的那一個月是住在家里的，總覺得找不到到村任職的感覺，也難以融入“美麗仰化新青年”（我們仰化鎮(zhèn)村官自擬的對自己的稱呼）當(dāng)中。為了適應(yīng)鎮(zhèn)上的生活，適應(yīng)村了的工作，我決定搬到鎮(zhèn)上來居住。半年下來總算是適應(yīng)了在這里的日子，工作開始慢慢上手，生活也自得其樂起來。
2、工作上的適應(yīng)
（1）做好村中的工作
剛剛來的時候總是不知道那些事該做，總覺得找不到事情可做。漸漸地除了上級安排的工作以外，我也可以發(fā)現(xiàn)其他需要做的工作了。村中的事物很多，不可能事事都有別人安排你去做，所以要能夠擺正自己的位置，這樣才能做好工作。一年的工作時間并不算長，但是經(jīng)過一起走過的路程，我和村組干部相處融洽，也發(fā)揮了作為村中一員應(yīng)該有的作用。現(xiàn)在，在處理村中各項事務(wù)時，我能夠擺脫思想的局限，圍繞村里的實際情況運用不同的工作方法，和村組干部一起為群眾的利益分憂、分擔(dān)，提高了我個人應(yīng)對問題、解決問題的能力。
（2）做好掛線工作
到鎮(zhèn)上沒多久我就被安排到鎮(zhèn)黨政辦做工作人員。黨政辦的工作是很多項繁瑣的工作加起來的組合。整天圍著復(fù)印打印文件、電話通知、甚而至于是打掃衛(wèi)生轉(zhuǎn)悠，黨政辦就是鎮(zhèn)上最大的后勤部門。開始的時候我不能夠理解這樣的工作為什么要我們大學(xué)生村官來做。在黨政辦工作的日子每天晚上雖然很累，卻睡不著，總是擔(dān)心小手機會突然響起來，精神繃得緊緊的。出門忘記拿自己的電話也不能忘記黨政辦的電話，手會不自覺的摸一下黨政辦的電話，害怕錯過一個兩個重要的電話。心里對這份工作還是有些抵觸的?？墒菚r間久了，我發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力提高了，接人待物漸漸成熟了，才開始理解這份工作。
三、調(diào)整
在對這一年的工作進行總結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)了自己工作有很多不足，也與領(lǐng)導(dǎo)和組織的期望有很大的差距，為了給來年的工作劃定方向，我總結(jié)了以下幾點：
1、由于各項工作協(xié)調(diào)不夠造成了重心不穩(wěn)，到村工作的力度不夠。
組織上一再要求我們一定要深入村里，提高自身工作的能力。在這半年來，我堅持只要有時間就下到村里，但是由于我被安排在黨政辦工作，身上任務(wù)繁重，自己的協(xié)調(diào)又不夠造成了我不能每天都入村工作，和新上任的村官交流不多。
2、工作方式單一，缺乏創(chuàng)新性。
由于受農(nóng)村實際情況的限制，很多工作都采用單一的解決模式，當(dāng)然也是因為自己對農(nóng)村的實際工作潛力掌握不夠造成了工作死板、單一，只沿用村干部傳授的經(jīng)驗和自己摸索的缺乏自主性和創(chuàng)造性。工作方式單一也一定程度上造成了群眾的逆反心理，應(yīng)該探索積極有效的新模式注入到農(nóng)村的工作實踐中來。
一個小小的殼，一對張望的觸角，一條軟軟的身軀——這就是蝸牛。蝸?！耙徊揭徊酵吓?，等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天，有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望”。
尚記得剛?cè)雽W(xué)時，在團學(xué)會面試碰了一鼻子灰，好不容易進了兩個社團。那時就想：絕不能辜負(fù)學(xué)姐學(xué)長們的期望，她們給的機會我必須好好把握。現(xiàn)在是個干事，那就做一個好干事，磨煉自己的耐力；等大二時，我希望自己至少能是個部長，從另一個層面鍛煉自己。從那時起，我就好好干著，像那蝸牛，背著重重的殼，在一片小小的天地里，懷揣著我大大的夢想。陽光灑滿的樹梢，會留有我勝利的微笑。
在“演辯”里，我是主持藝術(shù)部的小干事，部里就四個人：部長，晶瑩，芳麗，還有我。雖然喜歡說，喜歡主持，可是內(nèi)心掩飾不住那份自卑。“CCTV杯”，“縱橫杯”，“雛鷹杯”，“議會制辯論賽”，聽著這些名字都讓我膽怯。第一次主持是和芳麗一起的，臺詞臨時想的，又緊張又亂，心里完全沒了底?？墒悄峭砦揖褪盏搅藭L的短信。她說我們主持的挺不錯的，第一次就能這樣說明我們很有潛力……看著這些，懸著的心便安了。我相信自己可以在這片天地中站起來。后來陸續(xù)的主持了不少，而且多數(shù)是英文主持。由于本身比較隨性，我在臺上臺下沒什么兩樣。于是學(xué)姐說主持人應(yīng)該有主持人的樣，不能隨著性子來。不同的場合不同的身份需要不同的儀態(tài)舉止言行。我還競選會助，但落選了。學(xué)姐說我很有自己的想法，但是一些想法不夠現(xiàn)實。是呀，我這人有時就是把事情理想化，想當(dāng)然化。不管怎樣，“有則改之，無則加勉”?？煲荒炅?，成長了成熟了，付出也有回報了。部長選我接她的班，我從她肩上接過一份責(zé)任。
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，市婦聯(lián)在這里召開全市慶“六一”春蕾女童成長匯報會，表彰先進，交流經(jīng)驗，現(xiàn)場救助貧困女童，很有意義。剛才，聽了“優(yōu)秀春蕾女童”和“愛心單位”的發(fā)言，很受感動。在此，我代表市委、市政府向積極參與“春蕾計劃”，關(guān)心關(guān)愛貧困女童的部門、單位和社會各界熱心人士，表示衷心的感謝！向受表彰的“愛心單位”、“愛心使者”、“優(yōu)秀春蕾女童”表示誠摯的祝賀！向今天受到救助的孩子并通過你們向全市兒童少年，表示節(jié)日的慰問！下面，就進一步實施好“春蕾計劃”，我講幾點意見：
一、提高認(rèn)識，進一步增強實施“春蕾計劃”的責(zé)任感和使命感
女童的健康成長，影響著全民族的素質(zhì)；要提高婦女素質(zhì)，必須從女童抓起。實踐證明，實施“春蕾計劃”，扶持女童入學(xué)，是保障每個女童受教育權(quán)利的重要行動，是提高婦女整體素質(zhì)乃至整個民族素質(zhì)的有效途徑，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大工程。市委、市政府歷來高度重視女童的健康成長，把促進女童事業(yè)發(fā)展作為一項重要任務(wù)來抓，通過多種途徑，采取多種形式，不斷加大對貧困女童的救助力度。長期以來，社會各界也紛紛捐錢捐物，積極營造有利于女童成長的社會氛圍，支持女童事業(yè)發(fā)展。在大家的共同努力下，我市女童成長環(huán)境得到明顯改善，受教育狀況有了長足進步。但是由于天災(zāi)人禍等原因，仍有部分貧困家庭女童輟學(xué)或面臨輟學(xué)。作為幫助這部分女童重返校園的一項愛心工程，“春蕾計劃”為貧困女童敞開了通向健康成長之路的大門。它的實施是人們社會責(zé)任心的體現(xiàn)，是中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀人文精神的體現(xiàn)。各級婦聯(lián)及有關(guān)部門要站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識實施“春蕾計劃”的重要性，切實增強責(zé)任感和使命感，采取有效措施，積極推進“春蕾計劃”的深入發(fā)展，為女童的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、突出重點，進一步豐富“春蕾計劃”的公益內(nèi)涵
實施“春蕾計劃”的最終目標(biāo)，就是要讓所有的貧困女童脫離失學(xué)、輟學(xué)的困境。這需要各級婦聯(lián)、各有關(guān)部門、各行各業(yè)的社會愛心人士共同努力，在鞏固以往成果的基礎(chǔ)上，不斷豐富“春蕾計劃”的內(nèi)涵，讓這一公益事業(yè)永葆生機和活力。要突出做好以下工作。一是在重視義務(wù)教育階段貧困女童的基礎(chǔ)上，關(guān)注高中教育及城市特困家庭子女和城市流動兒童，不斷擴大貧困女童的受助面，使“春蕾計劃”覆蓋到整個社會貧困家庭的女童。二是積極探索更有針對性、更靈活多樣的助學(xué)形式，開拓更有效、更有利于女童教育福利事業(yè)發(fā)展的募捐渠道，通過多種辦學(xué)方式，方便貧困女童入學(xué)。三是在救助貧困女童的基礎(chǔ)上，幫助貧困家庭實現(xiàn)脫貧致富。在城鎮(zhèn)，要加強對失業(yè)女職工的教育培訓(xùn)，增強他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)職業(yè)要求的能力，推動婦女自謀職業(yè)。在農(nóng)村，要大力實施女農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，幫助貧困家庭尋找致富門路，為貧困家庭脫貧致富創(chuàng)造條件。四是加強對春蕾女童的后續(xù)教育培訓(xùn)，增強她們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，推動春蕾女童完成學(xué)業(yè)后自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、充分就業(yè)。五是客觀評估“春蕾計劃”的社會效益，認(rèn)真思索、深入研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮好“春蕾計劃”對義務(wù)教育的輔助和促進作用。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步促進“春蕾計劃”的有效實施
“春蕾計劃”已經(jīng)發(fā)展成為一項社會支持、群眾滿意的公益品牌，但目前社會參與率和公眾了解程度還比較有限，還需要繼續(xù)擴大品牌效應(yīng)，引導(dǎo)社會各界更加關(guān)注兒童及兒童事業(yè)，繼續(xù)資助貧困女童，努力形成全社會共同參與的良好格局。各級黨委政府要高度重視，把實施“春蕾計劃”作為精神文明創(chuàng)建的一項重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，努力為“春蕾計劃”的實施創(chuàng)造良好環(huán)境。各級婦聯(lián)組織作為活動的組織牽頭單位，要進一步健全完善相關(guān)的工作機制，主動做好綜合協(xié)調(diào)工作，不斷擴大“春蕾計劃”的社會影響力，爭取社會各界的支持與關(guān)注，積極開展多種形式的救助活動，使更多的貧困女童受益；要建立、健全嚴(yán)格的規(guī)章制度，加強對救助資金的管理，確保?？顚Ｓ茫蛊浒l(fā)揮應(yīng)有的效益；要積極引導(dǎo)受資助女童加強與資助者的溝通和聯(lián)系，及時匯報學(xué)習(xí)、生活情況，增進資助方對春蕾女童的了解和信任。教育部門要把“春蕾計劃”作為動員全社會重視支持教育事業(yè)，關(guān)心少年兒童健康成長的重要載體，積極參與，密切配合，大力支持。新聞媒體要加大宣傳力度，通過典型宣傳、績效宣傳、公益形象宣傳等多種形式，傳播“春蕾計劃”的公益理念，增強“春蕾計劃”品牌的感染力和社會影響力，推動全社會共同關(guān)注和積極參與。廣大女干部、女企業(yè)家要充分發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)注身邊的貧困女童，積極參與“春蕾計劃”，為貧困女童奉獻一片愛心，促進春蕾女童的健康成長。
開展《奧運精神伴我成長》讀書活動，推動德育發(fā)展是我校2008年德育工作重點工作之一。根據(jù)教育局的要求并結(jié)合我校實際情況，我校有目的有計劃的開展了《奧運精神伴我成長》為主題的讀書教育系列活動?，F(xiàn)將本學(xué)期開展讀書活動的具體情況做如下總結(jié)：
一、制定計劃，明確讀書活動的目的和要求，營造讀書氛圍，大力開展宣傳教育活動。
根據(jù)教育局讀書教育活動計劃，我們認(rèn)真研究并制定出比較詳盡，又切實可行、便于操作的讀書教育活動方案。整個方案主要分為活動目的、活動主題、活動內(nèi)容、活動要求、活動步驟、活動方式、人員分工等六個方面。利用班、隊會和晨會時間精讀此書，充分發(fā)揮課堂教育滲透德育教育的主渠道作用。還鼓勵家長與同學(xué)們利用課余時間同讀一本書。
二、開展豐富多彩的系列教育活動，促進讀書活動的順利進行。
1．三月初，我校舉辦了《奧運精神伴我成長》讀書活動啟動儀式，公布了活動方案，提出了活動具體安排。本次活動，要求各中隊結(jié)合班級實際情況，利用不同形式深化擴展讀書內(nèi)容，并把讀書的精髓運用到實際學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
2．本學(xué)期伊始，我校開展了“迎奧運、文明養(yǎng)成教育系列周”活動。每周都有專題，例如，“文明用語周”、“彎腰拾臟周”、“樓內(nèi)安靜周”等。明確活動的意義，讓學(xué)生懂得中華民族企盼百年的奧運即將到來，作為北京奧運會的主人，我們應(yīng)該增強使命感和責(zé)任感，從我做起，以健康文明、昂揚向上的風(fēng)貌，迎接來自五大洲的朋友。
3．三月末，各中隊還自辦奧運手抄報，低年級收集了有關(guān)奧運冠軍、奧運項目、奧運器械等方面的圖片，還有的孩子通過自己繪畫來抒發(fā)對奧運的向往。
4．四月初，全校各中隊根據(jù)《奧運精神伴我成長》讀書階段成果，以《迎奧運講文明樹新風(fēng)》為主題召開中隊會。通過快板、小品、詩朗誦等形式表達同學(xué)們?yōu)橛訆W運在奧運知識上、文明禮儀上、增強體質(zhì)加強體育運動上所做的努力和準(zhǔn)備，同時表達了對祖國的無比熱愛之情。其中選出三`二中隊和五`一中隊兩節(jié)優(yōu)秀隊會代表學(xué)校參加了區(qū)里的評選優(yōu)秀中隊會活動。
5．同月二十五日，利用班會，各班開展了不同形式的奧運知識競賽活動，每班都評選出奧運知識百事通,對于<<奧運精神伴我成長>>讀本知識的掌握起到了大力的促進作用。
6．五月初，我們與團區(qū)委、市交通局聯(lián)合，分別開展了《我心中的奧運》、《迎奧運文明出行》征文和漫畫競賽活動，各選送了五篇優(yōu)秀作品到去區(qū)團委和市交通局參加競賽。
7、5月22日我們還與市少兒圖書館聯(lián)合舉辦迎奧運圖片展.一張張生動、激動人心的畫面讓孩子們興奮不已，參觀中，同學(xué)不時發(fā)出一陣陣驚嘆聲和贊嘆聲。參觀后，同學(xué)們都把自己感受體會記了下來。
8、通過這一項項活動的開展，同學(xué)們心中系上濃濃的奧運情奧運牽伴著我們十九老師和同學(xué)們的激情與快樂。5月29日，借助全世界小朋友歡慶六一的日子，我校將讀書活動的階段成果以《慶六一，迎奧運》暨《奧運精神伴我成長》讀書活動匯報演出的形式匯報給領(lǐng)導(dǎo)和老師。每個班級都精心編排節(jié)目，詩朗誦、健美操、三句半、情景劇、奧運知識搶達等多種形式，節(jié)目新穎，參與面廣，充分展現(xiàn)對奧運的期盼、追求更高更快更強的奧林匹克精神。參加這次活動的市關(guān)工委常務(wù)副主任、市文化局副書記、市新華書店副經(jīng)理及區(qū)關(guān)工委、區(qū)團委、區(qū)教育局的部分領(lǐng)導(dǎo)對這次活動給予了充分的肯定.關(guān)工委李主任做了重要講話，對此處活動給予了高度的評價。
9、6月12日，我們利用班會時間，組織全校學(xué)生進行《奧運精神伴我成長》讀書活動知識競賽（筆試），同學(xué)們非常認(rèn)真，書寫工整，準(zhǔn)確率高。通過競賽我們選出高年級六名、低年級5名優(yōu)秀選手即將參加區(qū)級讀書活動知識競賽。
四年前第一次踏入明理樓，對何美歡老師的緬懷中，我們開始逐漸了解并牢記清華法學(xué)院“培養(yǎng)國際性人才”的宗旨。還記得王振民院長在新生開學(xué)典禮上告誡我們要肩負(fù)使命、著眼世界；還記得張月姣大法官在講座中說，各個國際組織中中國人的數(shù)量還不足百分之五，與我國在世界上的地位極不相符；還記得賈兵兵老師在課堂上告訴我們，想要在國際組織謀職的中國學(xué)生，只有極端優(yōu)秀，才能與哈佛牛津的博士生們競爭；還記得鄭若驊律師在課堂上鼓勵我們時說到，中國需要更多的律師參與到商事訴訟與仲裁中，捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)與利益。
四年來，我用親身經(jīng)歷踐行著老師們的尊尊教誨。我的成績四年間始終名列年級前茅，其中核心課程排名年級第三。得益于清華得天獨厚的國際化辦學(xué)特色，我加入了清華引以為傲的國際班，選修了大量的英語課程，并在這些課程中均取得前幾名的成績。我抓緊一切機會參與各類海外學(xué)者講授課程、講座以及研究生課程，包括國際仲裁項目中數(shù)門課程，并在研究生的課程中脫穎而出。
2012年，我有幸獲得到巴黎政治大學(xué)進行交換的機會。我抓緊一切機會與來自世界各地的同學(xué)們進行交流，并在選修的五門課程中積極參與課堂，表現(xiàn)出色，取得了相當(dāng)于A+的綜合成績。巴政對于論文有著異常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，強調(diào)說理與邏輯，并非常重視學(xué)生的課堂參與度與課堂報告，這種教學(xué)方法使我受益匪淺。除了日常學(xué)習(xí)之外，我與曾在清華擔(dān)任訪問學(xué)者的鮑佳佳（Stephanie Balme）老師保持密切的聯(lián)系，并積極參加她所組織或指導(dǎo)的各類講座、研討會以及巴政同學(xué)自發(fā)組織的中國問題研討小組。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸認(rèn)識到，全球化背景之下的法律職業(yè)者是溝通中西方法律制度的橋梁。因此，我對于司法制度的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣。大一時，我有幸通過清華法學(xué)院舉辦的中美法學(xué)教育研討會結(jié)識了憲法、比較法與國際法領(lǐng)域的專家、芝加哥大學(xué)的Tom Ginsburg教授，并與他保持著密切聯(lián)系。我還參加了在2013年4月在上海交通大學(xué)舉辦的第三屆東亞法律與社會研討會，與與會的中外學(xué)者們進行交流、學(xué)習(xí)法學(xué)研究方法。目前，我正在社會科學(xué)學(xué)院政治學(xué)系于曉虹老師的指導(dǎo)下，采用實證研究的方法，對田野調(diào)查中收集而來的一手資料進行分析，并在證明“推動司法調(diào)解并不能夠達到減少案件及上訴率的目的”這一假設(shè)。
在學(xué)習(xí)之余，我在各類活動中展現(xiàn)了自己的能力與才藝。我曾被破格提拔為校級報刊《紫荊報》副主編、擔(dān)任清華法學(xué)院學(xué)生會常務(wù)副主席，參加校級馬約翰杯排球賽獲得季軍、參加馬杯田徑賽并獲得女子跳遠銅牌，成為清華法學(xué)院數(shù)年來唯一一位取得馬杯單項獎牌的選手，并在一二九合唱比賽中擔(dān)任鋼琴伴奏。
在法學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，我對經(jīng)濟法、國際經(jīng)濟法與貿(mào)易法產(chǎn)生了濃厚的興趣，并選修了清華以及巴政所提供的所有相關(guān)課程，包括清華法學(xué)院的車丕照老師的《國際經(jīng)濟法總論》、呂曉杰老師的《國際經(jīng)濟法研究》、張晨穎老師的《經(jīng)濟法總論》、張月姣法官的《WTO爭端解決機制》、鄭若驊律師的《國際商事仲裁基本理論》、Albert Jan van den Berg教授的《國際仲裁裁決的執(zhí)行》以及秦婭老師的《國際經(jīng)濟法》，以及巴黎政治學(xué)院開設(shè)的《國際法》與《歐盟經(jīng)濟法》。2013年夏天，我有幸在呂曉杰老師的推薦下，在國際貿(mào)易領(lǐng)域排名第一的中國律師事務(wù)所金杜律師事務(wù)所實習(xí)。在與中國最頂尖的貿(mào)易律師合作的過程中，我接觸了各類經(jīng)濟法與貿(mào)易法程序，參與了許多案件的準(zhǔn)備工作，包括外商投資合規(guī)性調(diào)查、美國商務(wù)部針對中國企業(yè)的反補貼調(diào)查、中國商務(wù)部針對日本企業(yè)的反傾銷調(diào)查、涉及加拿大出口限制的WTO案件的立案前準(zhǔn)備工作以及涉及中國訴美國雙反調(diào)查違規(guī)的WTO案件的聽證會程序準(zhǔn)備工作（該案件結(jié)果近日公布，中國勝訴），同時就不少貿(mào)易法問題撰寫了報告，如雙邊貿(mào)易協(xié)定中的“公平公正待遇”、“上海自貿(mào)區(qū)法律規(guī)定與‘負(fù)面清單’”等等。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，在目前的爭端解決機制中，采取的是中國律所與外國律所合作的模式。中國律所收集證據(jù)、準(zhǔn)備文書、初步文件，而外國所則進行文件的整理與匯總，并負(fù)責(zé)出庭陳述。換言之，中國律師依然在為外資所“打工”。我接觸到的商務(wù)部以及中國貿(mào)易法領(lǐng)域的資深律師也不止一次地表示，他們最大的期望就是看到該領(lǐng)域中涌現(xiàn)出越來越多的中國人才，能夠在國際舞臺上為中國發(fā)聲、在國際法庭中捍衛(wèi)中國的利益。如果說過去的學(xué)習(xí)讓我產(chǎn)生了對于國際經(jīng)濟法的濃厚興趣，那么實習(xí)中的所見所感，則讓我下決心投身這一領(lǐng)域，成為頂尖的國際經(jīng)濟與貿(mào)易法律人才。
為了加深自己對于國際經(jīng)濟法的了解，我參加了ELSA WTO模擬法庭的比賽。在去年12月于重慶舉辦的國內(nèi)賽中，我與隊友憑借扎實的研究工作、出色的臨場發(fā)揮與流利的英語，助力清華法學(xué)院從16支參賽隊中脫穎而出，一舉包攬了決賽總冠軍、循環(huán)賽第一、最佳反方書狀等大獎，我也獲得了循環(huán)賽最佳辯手以及半決賽最佳辯手的獎項。為近年來清華法學(xué)院參加各類模擬法庭賽事取得的最好成績。在2014年3月于馬來西亞舉行的亞太賽中，我們也在眾多英語為母語的國家中發(fā)揮出色，取得了前十名的成績，并獲得了評委們的好評。
目前，我正在我院呂曉杰老師、雙聘教授秦婭老師的指導(dǎo)下，就《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》下的“政府職權(quán)”概念的解釋撰寫畢業(yè)論文，并同步將論文翻譯成英文，并計劃發(fā)表。
我相信，隨著中國在國際經(jīng)濟舞臺上扮演著越來越重要的角色，與中國相關(guān)的經(jīng)濟、貿(mào)易糾紛層出不窮，中國在國際經(jīng)濟法領(lǐng)域?qū)⑿枰罅宽敿獾膶嵺`與學(xué)術(shù)性人才。事實上，在WTO爭端解決機制中，有40%以上的案件與中國相關(guān)，中國也屢次成為美國、歐盟、日本、印度等主要國家雙反調(diào)查的目標(biāo)。在實習(xí)與比賽的過程中，我深刻感受到，由于這是一個年輕的學(xué)科，研究學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟法，我們不僅僅要了解制度層面規(guī)定，更要了解法律背后的理論，從而對國際經(jīng)濟的法律體系有更為融會貫通的理解。因此，我更感受到進一步學(xué)習(xí)深造的必要性。
得益于清華法學(xué)院優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與老師們的辛勤教育，我在申請中獲得了芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)、喬治城大學(xué)與劍橋大學(xué)等高校的法學(xué)碩士錄取。最終，我選擇了美國的芝加哥大學(xué)來完成自己的學(xué)業(yè)，并計劃在完成LL.M.學(xué)習(xí)之后爭取在芝加哥大學(xué)或其他美國頂級法學(xué)院繼續(xù)攻讀S.J.D.學(xué)位。
我選擇芝加哥大學(xué)主要基于三個原因。首先是學(xué)校的排名。芝加哥大學(xué)在最具權(quán)威的《美國新聞與世界報道》法學(xué)院排名中名列第四。
其次是學(xué)校在經(jīng)濟法領(lǐng)域的不可動搖王者地位，甚至是全球唯一一所有諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者任教的法學(xué)院。芝加哥大學(xué)法學(xué)院強調(diào)實證研究，在我的本科四年學(xué)習(xí)過程中，接觸到大量“芝加哥學(xué)派”的學(xué)術(shù)成果，其中將經(jīng)濟學(xué)理論、定量分析與定性分析運用到法學(xué)研究中的方法為我打開了一扇通向法學(xué)研究的大門。我相信，這種研究方法對于國際經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)也是非常有幫助的，更有助于我們了解國際經(jīng)濟與貿(mào)易制度設(shè)置的具體影響與作用。除此之外，芝加哥大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與治學(xué)態(tài)度、小而精的辦學(xué)規(guī)模也使得其教學(xué)質(zhì)量有很高的保證。
再次是芝加哥大學(xué)獨特的三學(xué)期學(xué)制，使得學(xué)生可以在一年中選修更多的課程。
在求學(xué)期間，我計劃選修芝加哥大學(xué)法學(xué)院開設(shè)的《法律的經(jīng)濟學(xué)分析》、《國際公法》、《國際金融法》等等課程。
一：初識××
第一次與××部籌備負(fù)責(zé)人##經(jīng)理交談，黃經(jīng)理用堅定而自豪的口吻對我說：“我們××的口號是：建設(shè)中國##保險第一品牌?！边@是一個令人心潮澎湃的理想，如果我能夠在這樣的企業(yè)供職，能夠為她貢獻自己的微薄之力，能夠讓自己成為中國民族保險業(yè)優(yōu)秀品牌建設(shè)中優(yōu)秀的一員該是多么自豪的一件事。
隨后，黃經(jīng)理談到，××一貫主張將企業(yè)的發(fā)展與員工個人的發(fā)展結(jié)合起來，鼓勵員工努力工作，××?xí)罁?jù)員工的工作成績給予恰當(dāng)?shù)幕貓?；××提倡“員工至上”的思想，在任何時候都要充分考慮員工利益，滿足員工的合理要求，為員工實現(xiàn)自我價值提供廣闊的空間。聽了這番話，我認(rèn)為××是一家“以人為本”，強調(diào)關(guān)心人、理解人、尊重人、培養(yǎng)人的企業(yè)，是注重個人的發(fā)展和價值的公司。在這樣的公司工作，能夠在滿足必要的物質(zhì)需要的基礎(chǔ)上滿足我個人的精神需要，這更堅定了我選擇××的信心。
我要加入到××隊伍中，并要成為一名優(yōu)秀的××人！
剛進入××工作，我便感受到了“××”的企業(yè)精神，這種“愛人”，不僅包括愛我們的客戶，愛我們的同行，更是包括愛我們的員工，愛我們自己。今年5月份，剛到××工作不久的員工孔××的母親因重病在××住院，期間，××部領(lǐng)導(dǎo)黃××經(jīng)理非常關(guān)心治療進展，多次向孔××詢問老人的病情，并親自前往醫(yī)院慰問。后因治療需要老人轉(zhuǎn)院至××，××分公司領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中指派專人定送鮮花至病床前，還專門指示有關(guān)人員為孔××及家人提供幫助、解決困難?？住痢琳f：“沒想到我一個普通員工會受到公司和領(lǐng)導(dǎo)這么重視，讓我真切地感受到了×ב員工至上’的溫暖，××真象一個家庭”。
在××我感受到一種親密友愛，團結(jié)和睦的企業(yè)氛圍，感受到××制度下創(chuàng)造出的符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，這些都讓我增強了歸屬感和自豪感。
二：走進××
我是一名既無保險理論知識，又無保險工作經(jīng)驗的新員工，換了一個新環(huán)境，對業(yè)務(wù)的不熟悉，對陌生客戶拜訪的恐懼，讓我在展業(yè)之前不知從何入手，也不知該怎樣與客戶交流，剛開始，我覺得很孤獨和茫然。
這時，業(yè)務(wù)××部的趙××經(jīng)理看出了我的困惑，主動與我聊天，問我有什么難題她可以幫忙的。當(dāng)我猶豫著把我不敢展業(yè)的想法說出來后，她笑著說：“這沒什么，每一個新人剛開始面對陌生客戶都會這樣的，這需要你的勇氣和真誠。只要你敢開口與客戶溝通你就成功了一半，再把你想表達的意思向客戶說清楚你就會成功的。去試試，遇到困難回來再說?！笨粗嬲\的微笑，聽著她鼓勵的話語，我心中的郁悶一掃而光。接著趙經(jīng)理又教了我許多展業(yè)的經(jīng)歷和技巧。
通過反復(fù)研究條款，結(jié)合趙經(jīng)理教我的經(jīng)驗，再去展業(yè)時，雖然我的心里還是很緊張，但不知為什么，沒有之前想象的那么恐懼了，與客戶交流時比較順利。雖然客戶對我們公司的政策、理賠方面存在疑慮，但他已表示會考慮我提供的保險方案，并約好明天再談。從客戶辦公室走出來，我長長地舒了口氣，我終于邁出了第一步。
回來后，我又認(rèn)真地把客戶提出的問題、詢問的意見和公司的條款、政策進行研究，真正做到胸有成竹。當(dāng)我再次跨進客戶的辦公室時，我非常自信地向客戶回答了上次沒有解答好的問題，進一步宣傳公司及時、全面、專業(yè)、道德的客戶服務(wù)理念，宣傳公司保險條款的獨特優(yōu)點，客戶的疑慮和困惑逐漸打消了，終于點頭答應(yīng)和我簽單。
我的第一單業(yè)務(wù)就這樣談成了，回想起來仍有許多感慨，如果不是趙經(jīng)理在關(guān)鍵時候的關(guān)心、幫助我，也許我會失去這成功的第一步。在××，我感受到了公司營造出的一種相互關(guān)心、精誠合作的人際關(guān)系。
在與家人、同事分享成功喜悅的同時，我開始把工作當(dāng)成一種樂趣，并把建設(shè)中國##保險第一品牌這一理想與自己人生成就聯(lián)系在一起。每天，我寫下實現(xiàn)理想的計劃，每天執(zhí)行這樣的計劃，給自己勇氣去開始并堅持到最后，以此為自己注入永不熄滅的創(chuàng)業(yè)動力。
三：奉獻××
老一輩的××人走過創(chuàng)業(yè)的艱辛，為年輕的××人夯實路基，為年輕的人立下一座座路標(biāo)，在創(chuàng)業(yè)的道上不斷把勝利延伸向遠方。公司的前途就是我們每一個××人的前途。我們××人以共同的理想和目標(biāo)，以頑強的斗志和精神，依靠集體的智慧和力量，依靠總分公司的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，依靠部門的協(xié)調(diào)和團結(jié)，讓××這一品牌越來越深入××人民的心中。今年四月份開業(yè)至今，我們堅持規(guī)模、品牌、效益三者有機的結(jié)合，經(jīng)過上下眾志成城，我們的簽單保費已超一千萬。在××××，員工們從點滴做起，用行動弘揚著××，靠激情、靠勤勞，在日常工作中不斷迸發(fā)著閃亮點；靠誠信、靠服務(wù)，在平淡小事上默默地打造著××品牌。
我們的客戶服務(wù)中心認(rèn)真做好各種服務(wù)，一切圍繞市場拓展，一切圍繞一線營銷人員，極地推進業(yè)務(wù)發(fā)展。我們的業(yè)務(wù)員夏天頂著酷暑展業(yè)，秋天踏著寒風(fēng)拜訪，后方客戶服務(wù)中心提供政策支持，積極為一線營銷解決實際困難。記得今年六月初，我們承保了××××公司的600××車，要在兩天內(nèi)出好600多張保單，出單員劉××、吳××連續(xù)加班，其他內(nèi)勤管理人員在本職工作之余，也義無返顧地加入到這項工作中，幫助整理材料，建立投保清單，保證保單及時送達客戶手中。
理賠部門的同志更是任勞任怨，理賠內(nèi)勤謝××長期24小時全天候思想高度集中，認(rèn)真細(xì)致地接好每一個報案電話。在××××部尚沒有查勘車的情況下，從黃××經(jīng)理到每一位有車的員工，都很樂意提供私家車作為查勘車。今年6月11日，××發(fā)生一起罕見的特交通事故，兩輛貨車猛烈相撞燃燒后報廢，搭載的貨物全部損毀，并造成死亡三人，重傷二人，其中一輛貨車所搭載的貨物屬于在××投保了貨運險的八達物流公司。接到報案電話后，營銷服務(wù)部經(jīng)理室立即精心部署查勘定損工作。在查勘車尚未到位的情況下，查勘定損小組兵分三路快速出擊：黃××經(jīng)理顧不上吃午飯，親自奔赴出險現(xiàn)場；曾××同志前往八達公司核查有關(guān)賬冊資料；客戶服務(wù)中心經(jīng)理黃××同志于次日清晨乘坐快巴趕往八達公司桂林接貨點。經(jīng)過忙而不亂、組織有序的查勘定損工作，查勘定損小組憑借豐富的經(jīng)驗和嫻熟的技巧掌握了真實寶貴的第一手資料，為交警部門裁定事故責(zé)任后的理算賠付工作贏得了主動。客戶也訝異于××××的快速反應(yīng)速度，吃苦耐勞的敬業(yè)精神和優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)，連說“想不到，真是好樣的！”
1、強化自己的專業(yè)知識
在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下，學(xué)習(xí)對一個教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的“終身大事”。初為人師，無論從教學(xué)還是教育的角度出發(fā)，都應(yīng)有“求知若渴”的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識，但我們的教育教學(xué)實踐少，教學(xué)經(jīng)驗欠缺，在知識爆炸的今天，“學(xué)生一碗水，教師一桶水”的觀念已不再適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求，學(xué)生需要的是一桶新鮮的“活水”。在教學(xué)中我除了駕馭教材外，還利用業(yè)余時間鉆研經(jīng)典題型，搜集具有代表性的各類高考題，嘗試著做各年的高考題來武裝自己，補充養(yǎng)料。
2.、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗并參與實踐
一個學(xué)期以來我堅持聽我?guī)煾岛屯糍e老師的課，我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學(xué)經(jīng)驗豐富。一些概念性的知識我自己理的不是很清楚時只要聽了他們的講解我就會茅塞頓開，有種峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明又一村之，愜意！我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W(xué)習(xí)的——駕馭課堂的能力，思維的敏銳，對題型的敏感，舉一反三能力，一題多解能力······聽他的課給我的感覺是思路清晰，能巧妙的化繁為簡化難為易，并順理成章的給出重要結(jié)論。每聽完一堂課我都會把其和我的課堂構(gòu)思作比較，想想自己的構(gòu)思到底哪些是不可取的，失誤或者問題出在哪里，并且吸取他們上課的精華為我所用。不斷積累經(jīng)驗是新教師成長的前提條件，也會給新教師的成長奠定良好的基礎(chǔ)。我堅信只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會學(xué)習(xí)，就會成功。
3、用心與學(xué)生溝通
如今的學(xué)生基本都是家里的寶貝，家長視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち?，含在嘴里怕化了。剛走上工作崗位的我?0后的他們不是很了解。很清楚的記得那次上課的情景：我正賣力的在給高一（6）班的學(xué)生講解練習(xí)，可是課堂上不時有說話聲，起哄聲映入眼簾。我新任命的數(shù)學(xué)課代表就首當(dāng)其沖被我逮到罰站，才沒過一會兒女生萬雪又在下面竊竊私語，血氣方剛的我很惱火就點了她的名字示意班委把她的名字記下來（記了名字要挨罰）誰知她火氣比我還大，肆無忌憚的來一句：記、記、記、記一百個名字。我當(dāng)時就是覺得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個名字有必要這么火大嗎？不服我管，所以我立即當(dāng)著她的面打電話跟她班主任反映了情況。誰知她第二天不肯來上課，理由是她上課沒說話我冤枉她了?，F(xiàn)在想想我當(dāng)時處理事情確實欠考慮，我那時是站在講臺上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師，怎么可以那么沖動呢？學(xué)生年紀(jì)還小難免沖動，而我的角色已過了沖動的年齡，面對事情應(yīng)靜下心來冷靜思考。如果當(dāng)時我采取“冷凍”處理，下課了再找她談心，一步步攻破她的心底防線，事情就不會弄得那么僵，就不會傷害到彼此。這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學(xué)生溝通，多了解學(xué)生的內(nèi)心世界很重要，學(xué)生需要的是平等的對待而不是教師的鎮(zhèn)壓。
4、反思是新教師成長的途徑
