時(shí)間：2023-03-02 15:06:01
序論：在您撰寫教育局關(guān)工委總結(jié)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
XX縣XX中學(xué)XXX老師的講座首先通過視頻課件，介紹當(dāng)前青少年學(xué)生心理健康偏極狀況的一組新聞，然后從六個(gè)方面分析了調(diào)查的原因：
（1）學(xué)習(xí)壓力無從釋放。
（2）早戀問題得不到正確的引導(dǎo)。
（3）家庭結(jié)構(gòu)殘缺帶來的影響。
（4）不良的教養(yǎng)方式造成的結(jié)果。
（5）隔代教育產(chǎn)生的障礙。
（6）個(gè)性特色以及社會(huì)傳媒注入了一些不良因素。
接著XXX老師介紹了XX中學(xué)十多年探尋搜索而逐漸形成的一套完整的、行之有效的中學(xué)生心理咨詢工作體系：
一是建立健全心理健康教育工作體制，全面開展“1+1心聯(lián)行動(dòng)”健康教育活動(dòng)。
二是切實(shí)加強(qiáng)心理咨詢隊(duì)伍的建設(shè)，夯實(shí)心育基礎(chǔ)。
三是規(guī)范細(xì)致的咨詢輔導(dǎo)，為學(xué)生提供更貼心的服務(wù)。
四是拓寬校園文化建設(shè)渠道，全面滲透心理健康教育。
五是注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，把好心理健康教育首要關(guān)口。
XXX老師的講座具有很好的操作性。
XX縣XX初級(jí)中學(xué)留守兒童心理健康活動(dòng)中心XXX老師的交流發(fā)言，從七個(gè)方面介紹了該校是如何做好心理咨詢工作的：
（1）營(yíng)造溫馨的心理輔導(dǎo)環(huán)境。
（2）組建專業(yè)的心理輔導(dǎo)隊(duì)伍。
（3）強(qiáng)化完善的內(nèi)部管理機(jī)制。
（4）開展心理健康教育講座。
（5）對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試。
（6）開設(shè)“悄悄話信箱”。
（7）堅(jiān)持日常心理咨詢與輔導(dǎo)工作。
譚學(xué)美老師的交流為我們展示了心理健康咨詢工作很好的工作范例。
XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX老師從四方面介紹了穩(wěn)步推進(jìn)心理健康教育的工作方法：
（1）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制，為心理健康教育工作保駕護(hù)航。
（2）同步實(shí)施，三方聯(lián)動(dòng)，為心理健康教育工作營(yíng)造氛圍。
（3）創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓實(shí)培訓(xùn)，為心理健康教育工作打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
（4）明確任務(wù)，拓展渠道，為心理健康教育工作提增實(shí)效。
XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的介紹也為我們大家拓展了心理健康教育的工作思路。
XX中學(xué)關(guān)工委的交流從“確定方向”、“建章立制”、“構(gòu)建平臺(tái)”、“推廣輻射”四方面作了學(xué)生心理健康教育的實(shí)踐探索，特別詳細(xì)地介紹了在構(gòu)建平臺(tái)上做了五項(xiàng)具體工作：
一是建立特殊學(xué)生檔案，二是開展心理健康講座，三是接收學(xué)生的心理咨詢，四是設(shè)立學(xué)生信箱，五是做好書面宣傳。這為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑峁┝撕芎玫慕梃b作用。
在今天這次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上，對(duì)于今后如何進(jìn)一步抓好心理健康教育工作，我對(duì)大家提出以下四點(diǎn)要求：
一、全縣各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)、并高度重視心理健康教育工作，達(dá)到省教育工委、省教育廳提出的“在全省各中小學(xué)90%以上建立談心屋”的要求。
二、心理健康教育的方法、形式要多樣，除辦好“談心屋”外，還可以在開展“千名教師進(jìn)萬家”的走訪活動(dòng)中，或利用手機(jī)、QQ、微信、微博等現(xiàn)代化手段進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)。
各地各校要把學(xué)習(xí)做好為關(guān)心下一代工作重要指示作為2016年關(guān)工委工作的頭等大事。關(guān)工委在職領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)，工作團(tuán)隊(duì)要重點(diǎn)學(xué)，要以培訓(xùn)、座談、筆談、演講等形式組織骨干學(xué)習(xí)。通過多種形式學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，明確任務(wù)和工作方向。
各地各校要把學(xué)習(xí)貫徹重要指示和學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神融為一體，進(jìn)一步明確工作方向，堅(jiān)持效果導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，謀劃好全年乃至“十三五”期間的工作，在實(shí)踐創(chuàng)新中推動(dòng)關(guān)工委工作邁上新的臺(tái)階。
按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃地繼續(xù)推進(jìn)立德樹人、法制教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)工委的統(tǒng)一安排，繼續(xù)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)——老少共筑中國(guó)夢(mèng)”系列教育實(shí)踐活動(dòng)。2016年分別以“講黨的故事，感黨的恩情，聽黨話，跟黨走”和“熱愛勞動(dòng)，厲行節(jié)約”為主題，引導(dǎo)廣大青少年開展“黨的光輝照我心”和“勤儉是我們的傳家寶”讀書、征文等活動(dòng)。
各地各校要把省教育系統(tǒng)關(guān)工委主題教育與省、市關(guān)工委“學(xué)黨史、學(xué)國(guó)史、聽黨話、跟黨走”主題活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，聚焦“十三五”，老少攜手對(duì)黨和國(guó)家歷史進(jìn)行宣傳教育，逐步形成兩史教育的長(zhǎng)效機(jī)制。要充分挖掘利用本地紅色教育資源，創(chuàng)出特色，打造品牌，讓青少年在實(shí)踐中體會(huì)聽黨話、跟黨走的真諦。要以宣講故事、創(chuàng)建班為載體，把各項(xiàng)活動(dòng)融合起來，增強(qiáng)教育效果。要按照市委書記姚曉東批示的要求，精心組織青少年學(xué)習(xí)《故事選講》，擬在各地各校宣講故事的的基礎(chǔ)上，市教育局、市關(guān)工委適時(shí)舉辦一次《故事選講》演講比賽。
按照市關(guān)工委、市司法局、市社會(huì)治安綜合治理辦公室部署安排，2016年在各級(jí)各類學(xué)校中開展普法教育活動(dòng)。各地各校要充分認(rèn)識(shí)開展宣傳普法教育活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持以普及《憲法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防成年人犯罪法》為重點(diǎn)，將青少年普法教育滲透到關(guān)愛留守兒童、結(jié)對(duì)幫教工作中，認(rèn)真解決特殊青少年群體最關(guān)心的需求問題，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
各地各校在開展主題教育活動(dòng)過程中，要加強(qiáng)講師團(tuán)建設(shè)，努力打造精品教育項(xiàng)目，使教育活動(dòng)更富有時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、趣味性和針對(duì)性，不斷提升教育效果。要推廣好的典型和成功的經(jīng)驗(yàn)，使主題教育活動(dòng)成為青少年喜歡參與、老同志樂于配合的群眾性的教育活動(dòng)。擬在認(rèn)真總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，推動(dòng)全市教育系統(tǒng)主題教育活動(dòng)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部黨組__號(hào)、省委教育工委、省教育廳黨組__號(hào)和省教育廳、省財(cái)政廳（__號(hào)、蘇財(cái)教__號(hào)）等文件，持續(xù)推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)。
全市要以建立健全“五個(gè)機(jī)制”和基層考核機(jī)制為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好中小學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作。市教育局關(guān)工委將組織調(diào)研組，對(duì)部分縣（區(qū)）和學(xué)校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作進(jìn)行調(diào)研。2016年省教育系統(tǒng)關(guān)工委將繼續(xù)開展“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)”評(píng)審活動(dòng)，有關(guān)縣（區(qū)）教育局關(guān)工委要對(duì)標(biāo)找差，提出改進(jìn)和加強(qiáng)的措施，及時(shí)向黨委匯報(bào)，爭(zhēng)取更大支持，切實(shí)解決關(guān)工委的相關(guān)問題，在條件成熟的基礎(chǔ)上，主動(dòng)申報(bào)省“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)”。已獲得省關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高獎(jiǎng)的縣（區(qū)）教育關(guān)工委要向更高水平和優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，積極研究對(duì)家庭教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、力量配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面的措施。繼續(xù)完善縣（區(qū)）家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)小組，健全家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)。推廣盱眙縣、金湖縣教育局成立家長(zhǎng)學(xué)校總校，做實(shí)主導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校“標(biāo)準(zhǔn)化、課程化、特色化、常態(tài)化”建設(shè)，切實(shí)做好“四化”達(dá)標(biāo)考核工作。推廣清河區(qū)教育局實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校課程化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。組織參加省《家長(zhǎng)必讀》（第三版）優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳和省文明辦、省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)校外輔導(dǎo)站建設(shè)的意見》、省教育廳和省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高青少年校外教育水平的意見》，進(jìn)一步加大支持社區(qū)育的力度，積極組織發(fā)動(dòng)老
教師參與校外輔導(dǎo)站組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)合作，共同提高。認(rèn)真落實(shí)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作長(zhǎng)效機(jī)制的通知》中“接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，根據(jù)資助者的意愿，用于資助開展關(guān)心下一代工作”的精神，加大籌資力度，拓展籌資渠道，努力做好貧困學(xué)生幫扶工作。
各地各校繼續(xù)以“代班家長(zhǎng)制”、“愛心結(jié)對(duì)”、校外輔導(dǎo)站、寄宿制等為載體抓好以留守兒童為重點(diǎn)的家教缺失子女關(guān)愛工作；以心理輔導(dǎo)站（室）、“談心屋”等為載體做好青少年心理咨詢工作；以“關(guān)愛超市”、設(shè)立“關(guān)愛基金”等為載體開展貧困學(xué)生幫扶工作；以結(jié)對(duì)子、“多幫一”等為載體做好“問題學(xué)生”、失足青少年幫教轉(zhuǎn)化工作；以組織學(xué)校、企業(yè)與特殊教育學(xué)校“手拉手”等為載體給盲聾啞等殘疾人以特殊關(guān)愛；以參與“青藍(lán)工程”、實(shí)施“導(dǎo)師制”等為載體關(guān)心青年教師成長(zhǎng)。推廣__縣教育局關(guān)工委 “紅楓工作室”工作經(jīng)驗(yàn)，推廣__小學(xué)關(guān)工委舉辦“關(guān)愛超市”，開展貧困學(xué)生幫扶工作的經(jīng)驗(yàn)。
各地各校要繼續(xù)按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求，持之以恒地加強(qiáng)自身建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)作用、退休老同志的主體作用、委員單位的助力作用和關(guān)工委日常工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵作用。各地各校年內(nèi)要把關(guān)工委在職委員單位職責(zé)建立和健全起來，并采取措施推動(dòng)履職。啟動(dòng)新一輪基層關(guān)工委骨干培訓(xùn)工程，市教育局關(guān)工委組建全市教育關(guān)工委骨干培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，調(diào)整和充實(shí)“班”創(chuàng)建指導(dǎo)組、思想道德（法制）教育和家庭教育講師團(tuán)，發(fā)揮“家庭教育和思想道德（法制）教育專家?guī)臁惫δ埽蛟炀穲F(tuán)隊(duì)，參加省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織的評(píng)選表彰“優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，宣傳省、市“工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”經(jīng)驗(yàn)，放大創(chuàng)新成果。
自2012年“三項(xiàng)活動(dòng)”啟動(dòng)以來，各級(jí)關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)，有關(guān)部門通力協(xié)作，基層中小學(xué)校精心組織實(shí)施，“三項(xiàng)活動(dòng)”取得了顯著成效。今天我們?cè)谶@里召開全市中小學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，這既是對(duì)近年來“三項(xiàng)活動(dòng)”的總結(jié)交流，更是對(duì)今后我市教育工作的鞭策和鼓勵(lì)。在這里，我代表青島市教育局，向發(fā)言的先進(jìn)典型代表表示由衷的祝賀！向出席會(huì)議的省市關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝并致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問候！
近年來，青島市教育局在省市關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真開展感恩教育、中華詩文誦讀和才藝培養(yǎng)“三項(xiàng)活動(dòng)”，教育引導(dǎo)廣大青少年繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)優(yōu)秀品格，使“三項(xiàng)活動(dòng)”日趨系列化、常規(guī)化、制度化。在活動(dòng)中我們?cè)絹碓缴钋械伢w會(huì)到，“三項(xiàng)活動(dòng)”既是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)關(guān)工委工作服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的重要結(jié)合點(diǎn)，又是在職同志和離退休同志形成合力推進(jìn)素質(zhì)教育健康運(yùn)行的發(fā)力點(diǎn)。一會(huì)兒，省關(guān)工委主任王克玉同志還要代表省關(guān)工委作重要講話，對(duì)做好下一步工作進(jìn)行部署安排、提出要求。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，把我市“三項(xiàng)活動(dòng)”推向深入。下面，我就進(jìn)一步打造并維護(hù)好這一青少年教育的品牌工程，對(duì)全市教育系統(tǒng)的同志提出以下幾點(diǎn)要求：
一是要將“三項(xiàng)活動(dòng)”列入工作計(jì)劃，形成活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，建立工作機(jī)制。市教育局直屬學(xué)校和各區(qū)市教育局要與各級(jí)關(guān)工委密切配合，積極推進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”，把活動(dòng)的開展列入年度工作計(jì)劃，因地制宜，做到統(tǒng)籌安排，建立關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、教育部門主管、學(xué)校主抓、相關(guān)部門密切配合的工作機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，保證“三項(xiàng)活動(dòng)”健康深入持久地開展下去。
二是要編好校本教材。市教育局直屬學(xué)校和各區(qū)市教育局要開好校本課程，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)編好校本教材。在中華詩文誦讀活動(dòng)中，既要多選古代優(yōu)秀的經(jīng)典詩文，更要重視誦讀老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和近現(xiàn)代的名作、名篇，要將雷鋒日記的部分內(nèi)容，列入校本教材，在經(jīng)典誦讀和感恩活動(dòng)中使用。市教育局將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，組織力量對(duì)各校的校本課程和校本教材進(jìn)行評(píng)比。
近年來，全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作，在省教育廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部關(guān)工委和省關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針，以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的*對(duì)教育工作和青少年思想道德教育方面提出的新要求，進(jìn)一步落實(shí)中央8號(hào)、16號(hào)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)我廳關(guān)于加強(qiáng)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件精神，努力加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，為青少年的健康成長(zhǎng)做出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，推進(jìn)工作，省委教育工委、省教育廳決定今年在全省教育系統(tǒng)開展關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，并于第四季度召開全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作第四次表彰先進(jìn)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、表彰對(duì)象和獎(jiǎng)項(xiàng)
（一）表彰對(duì)象：2006年以來全省教育系統(tǒng)在關(guān)心下一代工作中做出突出成績(jī)的市、縣（市、區(qū)）教育局、各級(jí)各類學(xué)校、高校內(nèi)部的二級(jí)學(xué)院（系部）和教育系統(tǒng)內(nèi)從事關(guān)心下一代工作的個(gè)人。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)：關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)、關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、關(guān)心下一代工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、關(guān)心下一代工作榮譽(yù)獎(jiǎng)四項(xiàng)。
二、評(píng)選條件和名額
（一）評(píng)選條件
1.先進(jìn)集體獎(jiǎng)。根據(jù)《*省市、縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作基本要求》（試行）和《*省高等學(xué)校關(guān)心下一代工作基本要求》（試行）有關(guān)規(guī)定，關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體應(yīng)同時(shí)具備以下條件：以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的中心工作和本地教育部門的中心任務(wù)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展適應(yīng)青少年健康成長(zhǎng)需要的教育活動(dòng)，成績(jī)顯著；有組織地開展關(guān)心下一代工作三年以上；單位黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心下一代工作組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，活動(dòng)正常，能充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的積極作用；關(guān)工委能積極創(chuàng)造條件為青少年學(xué)生和青年教工辦實(shí)事、做好事，社會(huì)影響好，群眾認(rèn)可度高；關(guān)工委注重加強(qiáng)自身建設(shè)，制度完善，工作規(guī)范；關(guān)心下一代工作自我考核和根據(jù)總結(jié)表彰工作需要進(jìn)行的抽查性考核成績(jī)優(yōu)異。
2.先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人應(yīng)同時(shí)具備以下條件：認(rèn)真學(xué)習(xí)*理論和“*”重要思想，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱心并積極投身關(guān)心下一代工作；熱愛教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展關(guān)心下一代工作；在為青少年辦實(shí)事、做好事過程中，具有典型的感人事跡，有一定的影響和威望；從事關(guān)心下一代工作三年以上。
3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。關(guān)心下一代工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)授予從市、縣（市、區(qū)）教育局和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位退下后，長(zhǎng)期從事關(guān)心下一代工作，并作出突出貢獻(xiàn)的關(guān)工委負(fù)責(zé)人。
4.榮譽(yù)獎(jiǎng)。關(guān)心下一代工作榮譽(yù)獎(jiǎng)授予一貫重視、熱情關(guān)懷、大力支持關(guān)心下一代工作的市、縣（市、區(qū)）教育局和高等學(xué)校現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)同志。
（二）名額分配
本次擬表彰先進(jìn)集體110個(gè)，先進(jìn)個(gè)人220名（名額分配見附表一），突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名。
三、評(píng)選辦法和要求
（一）評(píng)選辦法
1.先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作按照分配名額采取自下而上、上下結(jié)合的方式進(jìn)行，在充分醞釀、討論、推薦的基礎(chǔ)上，逐級(jí)評(píng)審。普教系統(tǒng)由省轄市教育局關(guān)工委在廣泛征求所轄縣（市、區(qū)）教育局意見基礎(chǔ)上提出建議名單，經(jīng)省轄市教育局黨委審核后填寫推薦表，在一定范圍公示后等額報(bào)送省教育系統(tǒng)關(guān)工委匯總，報(bào)省教育廳審定。高等學(xué)校由各高校關(guān)工委根據(jù)本校關(guān)心下一代工作實(shí)際情況對(duì)照評(píng)選條件基礎(chǔ)上向?qū)W校黨委提議，經(jīng)學(xué)校黨委同意后填寫推薦表，報(bào)送省教育系統(tǒng)關(guān)工委統(tǒng)一匯總、考核、評(píng)審后提出建議名單，報(bào)省教育廳審定。
2.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、榮譽(yù)獎(jiǎng)兩項(xiàng)由各市教育局黨委、有關(guān)高校黨委與省教育系統(tǒng)關(guān)工委商量后提名推薦，由省教育系統(tǒng)關(guān)工委報(bào)省教育廳審定。
3.為充分發(fā)揮表彰先進(jìn)對(duì)關(guān)心下一代工作的促進(jìn)作用，根據(jù)當(dāng)前我省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的實(shí)際情況和近期工作重點(diǎn)，各地各校在推薦先進(jìn)個(gè)人時(shí)，應(yīng)以直接在第一線從事關(guān)心下一代工作的離退休老同志為主，并適當(dāng)考慮老同志的年齡結(jié)構(gòu)，普教系統(tǒng)要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的基層傾斜。關(guān)工委在職干部在評(píng)選先進(jìn)個(gè)人中的比例不超過15%。分配給各省轄市的先進(jìn)集體名額，各市可以在推薦一所中學(xué)、一所小學(xué)后主要用于推薦市、縣（市、區(qū)）教育局。高等學(xué)校要注意發(fā)現(xiàn)本校二級(jí)學(xué)院（系部）中的先進(jìn)典型，如經(jīng)考核確實(shí)符合評(píng)選條件的也可以推薦（一般每校不超過一個(gè)），且不影響學(xué)校自薦先進(jìn)集體。
4.先進(jìn)集體評(píng)選條件中，有關(guān)自我考核和抽查性考核應(yīng)根據(jù)《*省市、縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求》（試行）或《*省高等學(xué)校關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求》（試行）（詳見省教育廳辦公室文件蘇教辦關(guān)〔2008〕1號(hào)）進(jìn)行。抽查性考核是否成績(jī)優(yōu)異的認(rèn)定，縣（市、區(qū)）級(jí)教育局由省轄市教育局負(fù)責(zé)，高等學(xué)校、高校內(nèi)部二級(jí)學(xué)院（系部）、省轄市教育局由省教育廳授權(quán)省教育系統(tǒng)關(guān)工委負(fù)責(zé)。有關(guān)考核表與推薦表一并報(bào)送。
（二）工作要求
1.評(píng)選工作要本著實(shí)事求是的原則，以開展的實(shí)際工作為基礎(chǔ)，以實(shí)際成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，如實(shí)提供總結(jié)材料和先進(jìn)事跡，杜絕弄虛作假或拔高成績(jī)等不實(shí)之風(fēng)；要廣泛征求各方面的意見，秉公辦事，確保被表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人真正具有先進(jìn)的代表性和榜樣的示范性。
2.要認(rèn)真總結(jié)、交流、宣傳、推廣先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)和事跡。各地各校要充分運(yùn)用各種方式把評(píng)選表彰先進(jìn)的過程，作為學(xué)習(xí)、宣傳先進(jìn)的過程，努力形成“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的氛圍，弘揚(yáng)“五老”勤懇工作、無私奉獻(xiàn)的精神，推動(dòng)關(guān)心下一代工作深入發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，配合開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
充分利用關(guān)工委工作例會(huì)和骨干培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，組織關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子和“五老”骨干人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神及系列講話，按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育。
1、繼續(xù)開展“三愛一踐行”系列教育活動(dòng)。按照部、省、市教育系統(tǒng)關(guān)工委的部署，以貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題，扎實(shí)開展法治教育和愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)、組織青少年學(xué)生開展主題讀書、讀書征文和演講比賽等活動(dòng)。
2、積極參與“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)。參與市文明辦、教育局、關(guān)工委、婦聯(lián)、日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開展的《小手拉大手，共建文明城》有獎(jiǎng)?wù)魑暮途C合實(shí)踐活動(dòng)。
3、助力“班”創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)教育局關(guān)工委“班”創(chuàng)建工作指導(dǎo)組的作用，組織“五老”深入基層學(xué)校宣講精神，指導(dǎo)“班”創(chuàng)建活動(dòng)。
二、著力推進(jìn)關(guān)工委常態(tài)化鞏固提高工作，推動(dòng)關(guān)工委工作上臺(tái)階，上水平
2015年，在全區(qū)各學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)關(guān)工委工作常態(tài)化的背景下，要認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng)，堅(jiān)持質(zhì)量第一，努力做到“一踐行”、“三創(chuàng)”、“五完善”、“八結(jié)合”，即以踐行中國(guó)夢(mèng)為龍頭，以創(chuàng)亮點(diǎn)、創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌為抓手，以完善關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、組織建設(shè)機(jī)制、保障機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制為重點(diǎn)，扎實(shí)開展創(chuàng)建“十大校園”活動(dòng)，做到關(guān)工委工作與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，與“班”創(chuàng)建相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與感恩文化教育相結(jié)合，與家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與普法工作相結(jié)合，與教學(xué)工作相結(jié)合，與關(guān)工委自身建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建市“鞏固提高獎(jiǎng)”學(xué)校，建成3-5所市關(guān)工委常態(tài)化示范學(xué)校。
三、著力推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校“四化”建設(shè)，積極參與社區(qū)教育
以推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化、課程化、特色化、常態(tài)化”建設(shè)為目標(biāo)，持續(xù)打造家庭教育特色品牌。
1、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。2015年，力爭(zhēng)全區(qū)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校全部建成合格家長(zhǎng)學(xué)校。宣傳推廣2014年省表彰我區(qū)的示范家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)已達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
2、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)。認(rèn)真做好省編《家長(zhǎng)必讀》（第3版）的征訂、使用和教學(xué)研究工作；做好家長(zhǎng)學(xué)校課程建設(shè)試點(diǎn)，總結(jié)、推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；按照分工錄制優(yōu)課視頻，開展全區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)課展示評(píng)比活動(dòng)，初步建立我區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)課視頻庫(kù)。
3、完善家長(zhǎng)學(xué)校管理體制和機(jī)制。
各學(xué)校要完善家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立講師組，健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作的內(nèi)容、方法及形式，努力建設(shè)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。
4、積極參與社區(qū)教育
認(rèn)真貫徹省教育廳、省文明辦、省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)的意見》、省教育廳和省關(guān)工委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”，提高青少年校外教育水平的意見》，以及區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于推進(jìn)“校站結(jié)合”提高校外教育輔導(dǎo)站辦站質(zhì)量的幾點(diǎn)意見》，進(jìn)一步加大支持社區(qū)教育的力度，積極組織發(fā)動(dòng)老教師參與校外輔導(dǎo)站工作，關(guān)心、豐富青少年的校外生活。
四、做好弱勢(shì)群體、特殊群體青少年的關(guān)愛工作
要充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新關(guān)愛工作方法和載體，積極搭建關(guān)愛工作平臺(tái)，全方位關(guān)愛弱勢(shì)群體、特殊群體青少年。
1、加大扶困助學(xué)力度。認(rèn)真落實(shí)教育廳、財(cái)政廳[2009]57號(hào)、147號(hào)文件精神，進(jìn)一步拓展籌資渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界捐贈(zèng)，設(shè)立和完善關(guān)工委“愛心公益基金”，幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；有條件的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦“愛心超市”。
2、全力做好弱勢(shì)群體、特殊群體青少年的關(guān)愛工作。以“家長(zhǎng)制”、“愛心結(jié)對(duì)”、校外教育輔導(dǎo)站為載體，組織更多“五老”參與留守兒童關(guān)愛工作；以組織學(xué)校、企業(yè)與特殊學(xué)校“手拉手”為載體，給聾啞等殘疾人以特殊關(guān)愛；以心理輔導(dǎo)站、“談心屋”等為載體，開展心理咨詢、疏導(dǎo)工作；以“老少結(jié)對(duì)”、“多幫一”等為載體，做好“問題學(xué)生”、失足青少年幫教轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪；以實(shí)施“青藍(lán)工程”、“導(dǎo)師制”為載體，助力青年教師成長(zhǎng)。
五、努力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升工作水平
2015年，各校關(guān)工委要按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求，鍥而不舍地加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作水平。
1、著力發(fā)揮好“三個(gè)作用”。各校現(xiàn)職黨政領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)工委工作中要發(fā)揮主導(dǎo)作用。要總結(jié)本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮主導(dǎo)作用和先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)參加市交流，推薦參加省編印的《發(fā)揮主導(dǎo)作用實(shí)績(jī)錄》。發(fā)揮老同志的主體作用，動(dòng)員更多“五老”參與關(guān)愛工作，不斷提升參與率。加強(qiáng)關(guān)工委培訓(xùn)工作，不斷提高關(guān)工委骨干的學(xué)習(xí)、融合、指導(dǎo)、創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮關(guān)工委項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵作用，按3-5人分別組建主題教育、法制教育、家庭教育、關(guān)愛工作講師組及“班”創(chuàng)建工作指導(dǎo)組，努力實(shí)現(xiàn)“工作推進(jìn)項(xiàng)目化、項(xiàng)目推進(jìn)團(tuán)隊(duì)化、團(tuán)隊(duì)發(fā)展專業(yè)化”的要求，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
2、著力特色品牌建設(shè)。
按照“一縣一特、一校一品”的特色建設(shè)目標(biāo)，加大工作創(chuàng)新力度，加快特色項(xiàng)目建設(shè)步伐，宣傳推廣省、市“工作創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織推薦優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目參加省市第二批“工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)比。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送工作。
今天，我們舉行“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動(dòng)表彰大會(huì)暨XX年“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。首先我代表xx區(qū)關(guān)工委對(duì)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)關(guān)工委工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！對(duì)榮獲XX年“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心和支持關(guān)心下一代工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示真誠(chéng)的謝意！借此機(jī)會(huì)，我向各位報(bào)告我區(qū)開展“中華魂”讀書活動(dòng)的有關(guān)工作。
一、XX年全區(qū)“中華魂”主題教育活動(dòng)開展情況
XX年，全區(qū)“中華魂”（中華美德頌）主題教育活動(dòng)在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和大力支持下，在區(qū)關(guān)工委的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，在教育行政主管部門積極努力和有關(guān)單位的密切配合下，參與讀書的青少年越來越多，覆蓋面越來越大，活動(dòng)方式豐富多彩，育人效果愈發(fā)凸顯，各方面都取得了新的成績(jī)。
（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更加重視。
我區(qū)各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)非常重視“中華魂”主題教育活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工程來抓。一是及時(shí)安排部署。年初，區(qū)關(guān)工委、教育局聯(lián)合下發(fā)了《“中華魂”讀書活動(dòng)安排意見》，對(duì)“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動(dòng)作了具體安排部署。各級(jí)關(guān)工委結(jié)合實(shí)際情況，做到了明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。二是開展了讀書活動(dòng)捐贈(zèng)儀式活動(dòng)。XX年4月16日舉行了澗西區(qū)“中華魂”主題教育（中華美德頌）讀書活動(dòng)捐贈(zèng)儀式，區(qū)教育局、財(cái)政局、民政局、司法局、區(qū)殘聯(lián)等單位向全區(qū)xx所學(xué)校捐贈(zèng)了《中華美德頌》讀本xxx余冊(cè)。特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生讀書活動(dòng)，拿出2.5萬元為孩子們購(gòu)書，去年全區(qū)總購(gòu)書量超過1萬冊(cè)。三是嚴(yán)密組織讀書活動(dòng)。各學(xué)校，各社區(qū)，“五老”隊(duì)伍和學(xué)生家長(zhǎng)，將“中華魂”（中華美德頌）主題教育讀書活動(dòng)作為對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體，各單位把讀書活動(dòng)列入了責(zé)任目標(biāo)，使我區(qū)“中華魂”讀書活動(dòng)參加率和規(guī)定讀書內(nèi)容落實(shí)率達(dá)到xx%以上。XX年參加學(xué)校“中華魂”主題教育（中華美德頌）學(xué)生人數(shù)近2.5萬人次，參加演講比賽和征文比賽的學(xué)生1萬余人。
（二）讀書活動(dòng)效果明顯
對(duì)青少年進(jìn)行“中華魂”主題教育活動(dòng)，是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同任務(wù)。教育局和各辦事處，各學(xué)校、各社區(qū)關(guān)工委將此作為對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)教育的基本任務(wù)；各家庭將此看作是對(duì)孩子進(jìn)行道德教育的重要載體；教育局和各辦事處關(guān)工委以主要精力抓了學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)調(diào)；各學(xué)校將“中華魂”主題教育活動(dòng)列入重要議題，認(rèn)真抓了學(xué)生讀書活動(dòng)的具體落實(shí)工作；各社區(qū)關(guān)工委利用“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)金色青少年”“道德銀行”“四點(diǎn)半校外教育”和“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”的平臺(tái)，認(rèn)真開展了“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，并與創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)緊密結(jié)合起來，收到了良好效果。通過“中華魂”主題教育活動(dòng)的深入開展，出現(xiàn)了許多令人欣慰的現(xiàn)象：愛讀書、讀好書的人多了，學(xué)英模、爭(zhēng)先進(jìn)的人多了，積極向上、要求進(jìn)步的人多了，關(guān)心集體、助人為樂的人多了，社會(huì)正氣不斷上升，歪風(fēng)邪氣遭到唾棄。由于全社會(huì)的積極參與，使我區(qū)“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)形成了很好的氛圍。如：xx一小的王xx校長(zhǎng)大力支持“中華魂”讀書工作，他提出“讀好書，做好人，培育好孩子”的口號(hào)，倡議家長(zhǎng)和老師“踐行美德，認(rèn)真組織，積極開展讀書活動(dòng)”，該校購(gòu)書量具全區(qū)各小學(xué)校第一名，參加演講孩子最多，該校三三班的平xx同學(xué)榮獲xx市特等獎(jiǎng)，我區(qū)表彰的12名讀書好少年中該校就有兩名同學(xué)榮獲殊榮；東方三小的候xx校長(zhǎng)，把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)緊密結(jié)合，發(fā)揮少先隊(duì)作用，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，在全校大力宣傳“中華魂”讀書活動(dòng)的意義，動(dòng)員全校學(xué)生積極參與讀書，得到大家的一致響應(yīng)，該校參加讀書征文的同學(xué)最多，獲獎(jiǎng)人數(shù)名列前茅；天津路小學(xué)的王xx校長(zhǎng)親自抓，親自布置，把讀書活動(dòng)納入德育工作考核，從管理上規(guī)范，從制度上激勵(lì)，該校的李xx同學(xué)通過讀書參加演講比賽，自身發(fā)生了很大的變化，不但是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是孝心美德好少年，李xx的父親說：“中華魂讀書活動(dòng)是可以種植正能量的善舉，孩子的心境有了超越的發(fā)展是最有價(jià)值的工作，感謝關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和天小的老師。”xx一小的譚xx校長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全校師生，創(chuàng)新開展了“弘揚(yáng)美德，振興中華”活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全校2500名少先隊(duì)員全部參加讀書活動(dòng)，還帶動(dòng)全校的學(xué)生家長(zhǎng)與孩子一起讀書，該學(xué)校學(xué)生演講、征文比賽獲獎(jiǎng)率最高，教師榮獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的比例最高；中信小學(xué)的張xx校長(zhǎng)把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)教育和“中華魂”讀書相結(jié)合，積極與關(guān)工委聯(lián)系，組織師生積極踐行中華美德，開展豐富多彩的校園活動(dòng)，是學(xué)生們的品質(zhì)修養(yǎng)有了很大的提升；英語學(xué)校的姚xx校長(zhǎng)把“中華魂”讀書活動(dòng)與“道德銀行”存儲(chǔ)活動(dòng)相結(jié)合，與英語教學(xué)相結(jié)合，在全校開展了“美德在我校園，傳承從我做起”的教育活動(dòng)，全校涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒好少年和讀書小標(biāo)兵；xx二小的耿xx校長(zhǎng)把書香校園作為學(xué)校的品牌來抓，把“中華魂”讀書活動(dòng)提升到建設(shè)書香校園的高度，領(lǐng)導(dǎo)的重視、教師的投入、家長(zhǎng)的認(rèn)可和學(xué)生的積極參與，確保了讀書效果明顯，該校的兩名學(xué)生榮獲區(qū)級(jí)“中華魂”讀書好少年；東升二小的毛曉娟校長(zhǎng)大力支持讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生參與讀書的積極性，重點(diǎn)培養(yǎng)好苗子，該校的王xx同學(xué)榮獲xx區(qū)“中華魂”讀書好少年稱號(hào)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)的馬xx校長(zhǎng)親自組織學(xué)校的演講初賽，發(fā)動(dòng)教師發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，積極為孩子們進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和培訓(xùn)；xx路小學(xué)的張xx校長(zhǎng)帶頭讀書感動(dòng)了全校的師生；xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張xx校長(zhǎng)把“中華魂”主題教育活動(dòng)與該校的“責(zé)任教育”緊密結(jié)合，在學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，他們學(xué)校的宋xx同學(xué)從三年級(jí)就積極參加“中華魂”主題教育活動(dòng)，通過讀書她決心當(dāng)一名有奉獻(xiàn)精神的好孩子，她報(bào)名到洛陽博物館當(dāng)上了一名小志愿者，不怕困難、風(fēng)雨無阻的到博物館為參觀者義務(wù)服務(wù)，在當(dāng)志愿的三年里她受到過委屈，面對(duì)過困難，但是她都以“中華魂”讀本里先進(jìn)人物的精神激勵(lì)自己，鞭策自己，成為了洛陽博物館里最漂亮、能力最強(qiáng)、全市第一名可以通講珍寶館文物的小志愿講解員。經(jīng)過層層選拔、比賽，宋xx同學(xué)一舉獲得了xx市“中華魂”演講決賽“十佳標(biāo)兵”。在這里特別要提出表揚(yáng)的是xx路小學(xué)和xx西路小學(xué)的王xx、張xx兩位校長(zhǎng)，他們對(duì)“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)很到位，參與活動(dòng)的積極性很高，組織很得力，雖然他們訂書的數(shù)量不能與大學(xué)校相比，但是，按照他們學(xué)校生源的家庭條件和在校學(xué)生數(shù)量，完成讀本征訂任務(wù)的比例達(dá)到xx%。今年，這兩所學(xué)校獲得xx區(qū)“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)是當(dāng)之無愧的。
各辦事處關(guān)工委運(yùn)用“學(xué)校放假，社區(qū)開學(xué)”平臺(tái)，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，采取各種形式，在社區(qū)開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。長(zhǎng)安路辦事處關(guān)工委執(zhí)行主任姚學(xué)君發(fā)揮自己是教師的特長(zhǎng)，組織孩子們寫心得、寫演講稿、才藝表演、演講比賽，孩子們?cè)诨顒?dòng)中展示了才能、鍛煉了能力、收獲了成功，度過了有意義的假期。湖北辦、武漢辦、鄭州辦、徐家營(yíng)積極組織孩子讀書與活動(dòng)相結(jié)合，采取走進(jìn)社區(qū)做好事，踐行美德育品質(zhì)的方式開展社區(qū)“中華魂”讀書活動(dòng)。重慶辦、長(zhǎng)春辦、珠江辦、南昌辦、工農(nóng)辦、周山辦、天津辦與學(xué)校結(jié)合、與轄區(qū)單位結(jié)合、與教育陣地結(jié)合組織學(xué)生進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)工廠、參觀焦裕祿、楊奎烈等先進(jìn)人物展覽館，把中華美德讀書與身邊的先進(jìn)人物精神直觀的結(jié)合在一起，起到了很好的教育作用。
（三）讀書活動(dòng)掀起
一是各小學(xué)校將《中華美德頌》讀本納入在校學(xué)生讀書計(jì)劃，并配合社區(qū)開展活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谧x書教育的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、感悟真理、激發(fā)愛黨、愛國(guó)的高尚情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)，弘揚(yáng)拼搏奮斗的精神，樹立為國(guó)家振興而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。二是組織在校學(xué)生除完成讀本學(xué)習(xí)內(nèi)容外，積極參加班級(jí)讀書演講、年級(jí)讀書演講、學(xué)校讀書演講比賽活動(dòng)，逐級(jí)選拔出參加全區(qū)讀書演講大賽的選手。三是在校學(xué)生積極參加撰寫“中華魂”讀書征文活動(dòng)，展示學(xué)生和學(xué)校的讀書成果。四是通過學(xué)生讀書互動(dòng)形式，陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧、提升素養(yǎng)、修煉志趣。從而引導(dǎo)同學(xué)們牢記黨的重托、牢記人民的期望，成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格接班人。五是全區(qū)“五老”隊(duì)伍人員結(jié)合下基層、下社區(qū)、下學(xué)校，積極配合、督察檢查各學(xué)校、各社區(qū)的“中華魂”讀書活動(dòng)。利用講座、社會(huì)實(shí)踐等方式，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，講改革開放取得的偉大成就，為孩子們搭建社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，積極帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想的重要性，使廣大青少年樹立了正確人生觀和價(jià)值觀。
同志們：“中華魂”主題教育活動(dòng)，是由中關(guān)工委和教育部關(guān)工委共同發(fā)起和開展的，以青少年思想道德建設(shè)為主線，每年都有一個(gè)緊扣時(shí)代脈搏的主題，并編寫了具有鮮明思想性的活動(dòng)用書，非常適合青少年的特點(diǎn)。我區(qū)開展讀書活動(dòng)20年的實(shí)踐，已經(jīng)牢固搭建起了“老少共讀一本書”的教育平臺(tái)，使“一老一少”在讀書中實(shí)現(xiàn)雙受益、雙提高、雙發(fā)展，受到了社會(huì)各界的歡迎和認(rèn)同，得到了區(qū)委、區(qū)政府的肯定和支持。我們深深體會(huì)到：緊扣時(shí)代主題，堅(jiān)持讀書育人，是推動(dòng)“中華魂”主題教育活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展的根本；黨委政府高度重視，關(guān)工委精心組織，有關(guān)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，是“中華魂”主題教育活動(dòng)做實(shí)做好的保證；求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新方法，貼近青少年，是“中華魂”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵；充分發(fā)揮關(guān)工委、老同志的優(yōu)勢(shì)和作用，是提高“中華魂”主題教育活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
目前，我區(qū)“中華魂”主題教育活動(dòng)，雖然取得了一定成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但和全市其他先進(jìn)縣區(qū)相比，還有不少的差距。就我區(qū)來講，活動(dòng)開展的還不夠平衡，覆蓋面還不夠廣泛等等。希望通過今天的會(huì)議，同志們進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成績(jī)，解決難題，使全區(qū)的“中華魂”主題教育活動(dòng)取得更大成績(jī)。
二、XX年我區(qū)“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的基本要求
根據(jù)中國(guó)關(guān)工委、教育部關(guān)工委《關(guān)于XX年開展全國(guó)青少年“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)的通知》（中關(guān)工委〔XX〕18號(hào)文件）的要求，今年的內(nèi)容是“放飛夢(mèng)想”。各級(jí)關(guān)工委要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，突出“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作思路，拓寬活動(dòng)載體，堅(jiān)持典型示范，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)“中華魂”主題教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，把這項(xiàng)活動(dòng)打造成引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的知名品牌，成為青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效載體。
社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是愛國(guó)主義教育的核心，是“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的“魂”，是青少年思想道德建設(shè)的“根”。我們要牢牢抓住這個(gè)“魂”和“根”，把握方向，創(chuàng)新載體。按照中央的部署和省市關(guān)工委的要求，把我區(qū)今年“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育讀書活動(dòng)抓出成效。
（一）提高認(rèn)識(shí)，積極工作
1、各級(jí)關(guān)工委都要站在講政治的高度，進(jìn)一步提高對(duì)開展“中華魂”主題教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。緊緊抓住“中國(guó)夢(mèng)”這一主題，充分發(fā)揮“五老”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，通過“老少共讀一本書”、“老少共話中國(guó)夢(mèng)”等形式，舉辦主題報(bào)告會(huì)、師生座談會(huì)、雙語演講競(jìng)賽，幫助廣大青少年深刻理解和準(zhǔn)確把握中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)涵，在青少年中播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄龑?dǎo)青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。通過在全區(qū)開展“中華魂”讀書征文和演講競(jìng)賽活動(dòng)，建立“中華魂”讀書活動(dòng)激勵(lì)機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”相互聯(lián)動(dòng)的讀書熱潮，匯集澗西區(qū)“中華魂”讀書活動(dòng)成果，總結(jié)提升讀書活動(dòng)效能，促進(jìn)全區(qū)性“中華魂”讀書活動(dòng)廣泛深入持久地開展，增強(qiáng)青少年為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的高尚情操，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀積極工作，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、使命和責(zé)任需要讀書。青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年如何才能強(qiáng)？讀書、學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，才能使自己強(qiáng)起來，才能更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。在全社會(huì)，特別是在青少年中營(yíng)造努力讀書的氛圍，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高全民族文化素質(zhì)的迫切要求。
3、形勢(shì)和任務(wù)要求讀書。改革開放以來，面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)實(shí)行西化、分化、和平演變的圖謀，面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化給青少年德育教育工作帶來的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步研究探索、加強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育勢(shì)在必行。價(jià)值觀教育的基礎(chǔ)是讀書，是明理，是勵(lì)志，是修身。只有讀書，才能明理，只有勵(lì)志，才能修身，所以，我們必須從娃娃抓起，從讀書抓起。
4、下大力抓好青少年讀書活動(dòng)。“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，必須采取學(xué)校、家庭和社區(qū)相結(jié)合的方式組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。通過讀書、征文、演講、歌詠、參觀和社會(huì)實(shí)踐等一系列豐富多彩的活動(dòng)，唱響主旋律，有機(jī)地將主題教育讀書活動(dòng)融入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育工作的整體布局，適時(shí)、適宜的與精神文明教育結(jié)合起來，與和諧社會(huì)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校等部門的德育工作結(jié)合起來，與學(xué)科教學(xué)工作結(jié)合起來，與少先隊(duì)、共青團(tuán)工作結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新與實(shí)踐能力結(jié)合起來。使青少年寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行、寓教于樂；使主題教育更加貼近時(shí)代脈搏，貼近青少年的思想、生活和實(shí)際，推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展。因此，必須下大力抓好“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，并將此打造成為引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的有效載體。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極組織
無論做什么事，重要在認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委一定要高度重視“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是認(rèn)真落實(shí)區(qū)關(guān)工委、文明辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)青少年中深入開展“中華魂”主題教育（放飛夢(mèng)想）讀書活動(dòng)的安排意見》（x關(guān)工XX【3】號(hào)），結(jié)合實(shí)際搞好讀書活動(dòng)的組織計(jì)劃。做到層層有安排，工作有計(jì)劃，事事有落實(shí)。二是解決好小學(xué)生讀本問題。以教育局為主，制定出小學(xué)生讀書活動(dòng)讀本征訂保障計(jì)劃。全區(qū)各成員單位都要獻(xiàn)出一份愛心，為孩子們積極捐贈(zèng)讀本，是更多的孩子有書讀。三是堅(jiān)持以學(xué)校為主，社區(qū)、家庭聯(lián)動(dòng)配合，落實(shí)讀書活動(dòng)的人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果。四是繼續(xù)抓好、抓實(shí)讀書演講和征文比賽活動(dòng)。五是各辦事處、社區(qū)，教育局、學(xué)校關(guān)工委要以此為契機(jī)，以主題教育活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮老同志的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，配合學(xué)校深入開展各類教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，培育青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓他們具有振興中華的精神支柱和精神動(dòng)力，只有在全社會(huì)形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀和崇高的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻準(zhǔn)備承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，才能推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新實(shí)踐
“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)，是關(guān)心下一代工作的重要內(nèi)容。因此，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法，不斷提升讀書活動(dòng)效果。今年，洛陽新東方學(xué)校為澗西區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)愛心，他們不但為孩子們捐贈(zèng)購(gòu)書善款，還將派出志愿者老師，把《放飛夢(mèng)想》讀本的部分篇章翻譯成英文，深入到全區(qū)各個(gè)學(xué)校為孩子們進(jìn)行“中華魂”（放飛夢(mèng)想）英語演講培訓(xùn)和中英文征文寫作培訓(xùn)。用中英雙語歌頌實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大理想，不但能增強(qiáng)孩子們的自信心，更是為孩子們提供了提高學(xué)習(xí)英語興趣的平臺(tái)，在全市我們的作法是一個(gè)創(chuàng)新。今年，我們將進(jìn)行“中華魂”雙語演講和征文大賽，評(píng)選出100名雙語演講決賽選手。在“中華魂”雙語讀書活動(dòng)工作中，我們要求：一是強(qiáng)調(diào)教育局要及時(shí)布置教育局關(guān)工委搞好系統(tǒng)組織、系統(tǒng)協(xié)調(diào)、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)和系統(tǒng)落實(shí)工作。督促學(xué)校做好讀本征訂工作，按照要求完成任務(wù)。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校在雙語讀書演講征文培訓(xùn)工作中，學(xué)校關(guān)工委主任（校長(zhǎng)）和主抓關(guān)工委工作的副校長(zhǎng)、關(guān)工委副主任（即少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，與新東方學(xué)校派出的志愿者老師密切配合，協(xié)調(diào)好時(shí)間安排、學(xué)生組織和學(xué)校的初賽工作，推薦選拔更多的學(xué)生參加初賽和復(fù)賽。三是強(qiáng)調(diào)學(xué)校、家庭和社區(qū)聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)。學(xué)生的讀書活動(dòng)不僅是學(xué)校的事，而且是社區(qū)和家庭的事；不僅是學(xué)生自己的事，而且是全社會(huì)的事。必須搞好三方聯(lián)動(dòng)，必須加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各級(jí)關(guān)工委要將學(xué)生讀書活動(dòng)作為關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)，作為重要工作之一，作為校內(nèi)教育和校外教育的共同任務(wù)。四是強(qiáng)調(diào)“五個(gè)結(jié)合”，體現(xiàn)“五個(gè)作用”。即：把讀書活動(dòng)和黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)建設(shè)所取得的偉大成就結(jié)合起來，發(fā)揮社會(huì)對(duì)比和社會(huì)巨變的育人作用；把讀書活動(dòng)和“學(xué)雷鋒”活動(dòng)結(jié)合起來，發(fā)揮學(xué)校德育教育主渠道的育人作用；把讀書活動(dòng)和青少年喜聞樂見的形式結(jié)合起來，發(fā)揮課外教育的育人作用；把讀書活動(dòng)和“學(xué)雷鋒”實(shí)踐結(jié)合起來，發(fā)揮學(xué)生從我做起的育人作用；把學(xué)和用結(jié)合起來，發(fā)揮“道德銀行”存儲(chǔ)活動(dòng)的育人作用。五是強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“六個(gè)促進(jìn)”，使“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)促進(jìn)創(chuàng)建“三無兩有一關(guān)愛”先進(jìn)社區(qū)建設(shè)；促進(jìn)“學(xué)雷鋒、心向黨、見行動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)金色青少年”活動(dòng)的深入開展；促進(jìn)預(yù)防和減少青少年犯罪；促進(jìn)校外教育的各類社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)“道德銀行”存儲(chǔ)活動(dòng)的開展；促進(jìn)青少年良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
（四）樹立榜樣，典型引路。
要結(jié)合“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育讀書活動(dòng)，積極發(fā)現(xiàn)、培育、樹立、推廣先進(jìn)典型。要擴(kuò)大對(duì)多讀多思、以讀促教活動(dòng)中取得明顯成績(jī)的老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮典型的示范、帶動(dòng)作用，促進(jìn)讀書活動(dòng)的深入、持久、健康開展。一是各級(jí)關(guān)工委要確立抓典型的意識(shí)。要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型，做好典型引路。二是要有抓典型的方法。依照各自所管轄的范圍，做到班有班的典型，年級(jí)有年級(jí)的典型，學(xué)校有學(xué)校的典型，社區(qū)有典型，教育局和鄉(xiāng)、辦事處都有自己的典型。三是要及時(shí)樹立先進(jìn)典型。樹立先進(jìn)典型要注意及時(shí)、適當(dāng)、準(zhǔn)確。今年，區(qū)關(guān)工委要結(jié)合工作情況，大力表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，以更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委工作，關(guān)工委工作納入年度工作目標(biāo)。（5分）。
2、關(guān)工委工作有年度工作計(jì)劃，有安排、有部署、有檢查、有總結(jié)。分管關(guān)工委工作的副書記積極參加關(guān)工委重大活動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)工委工作解決實(shí)際困難；駐會(huì)常務(wù)副主任（家長(zhǎng)委員會(huì)主要成員）有工作聯(lián)系點(diǎn)（實(shí)地查看跟蹤材料）（4分）。
3、學(xué)校關(guān)工委組織健全，建立家長(zhǎng)學(xué)校、函授學(xué)校和三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，（查看系列材料）（3分）。
4、學(xué)校關(guān)工委工作有專人負(fù)責(zé)（少先大隊(duì)大輔導(dǎo)員或團(tuán)委書記），有辦公場(chǎng)所，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。（5分）。
5、關(guān)工委工作做到主動(dòng)向黨政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位，密切配合，主動(dòng)作為，創(chuàng)新載體，開展青少年思想道德教育活動(dòng)（以年度工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄認(rèn)定）（3分）。
二、“五老”作用發(fā)揮好（20分）
1、發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍，積極動(dòng)員“五老”參加關(guān)工委工作，建立健全有進(jìn)有出，動(dòng)態(tài)管理機(jī)制（從事關(guān)工委工作的老年志愿者不少于本校關(guān)工委“五老”總數(shù)30%）（5分）。
2、老年政治報(bào)告團(tuán)、關(guān)愛工作團(tuán)、科技輔導(dǎo)團(tuán)、法制宣講團(tuán)、文化輔導(dǎo)團(tuán)等組織網(wǎng)絡(luò)健全完善，有人員花名冊(cè)、有活動(dòng)記錄（5分）。
3、開展“老少關(guān)愛聯(lián)系卡”活動(dòng)，健全完善“老少關(guān)愛聯(lián)系卡”工作制度、幫教幫扶幫困制度、檢查制度等老少共建機(jī)制、老少互動(dòng)關(guān)愛長(zhǎng)效機(jī)制（結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛實(shí)名冊(cè)、工作制度、幫教按幫扶解決實(shí)際困難記錄認(rèn)定）（4分）。
4、“五老”的“三廳”義務(wù)監(jiān)督員按要求參與凈化社會(huì)文化環(huán)境工作，開展義務(wù)監(jiān)督，做到未成年人告別“三廳”，做好劣跡青少年幫教轉(zhuǎn)化工作（按實(shí)際活動(dòng)記錄認(rèn)定）（2分）。
5、“靖宇中隊(duì)”活動(dòng)有“五老”參加，開展主題教育，成效顯著（有工作計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)記錄）（4分）。
三、制度健全執(zhí)行好（15分）
1、建立健全學(xué)習(xí)、會(huì)議、工作等制度（有學(xué)習(xí)記錄簿、會(huì)議記錄本、工作活動(dòng)記事冊(cè)、制度上墻公示）（6分）。
2、學(xué)校關(guān)工委要組織，組織“五老”學(xué)習(xí)黨的方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高“五老”自身素質(zhì)（每年至少2次、40人次以上，會(huì)議記錄認(rèn)定）（5分）。
3、各學(xué)校關(guān)工委要建立健全聯(lián)系點(diǎn)和抓典型制度。在開展創(chuàng)建“靖宇中隊(duì)”，開展主題教育；開展“老少關(guān)愛聯(lián)系卡”幫扶關(guān)愛，要培養(yǎng)總結(jié)1——2個(gè)先進(jìn)典型，指導(dǎo)面上工作（按總結(jié)推廣典型實(shí)際材料認(rèn)定）（4分）。
四、積極探索創(chuàng)新好（15分）
1、有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型關(guān)工委活動(dòng)計(jì)劃（3分）。
2、深入基層，調(diào)查研究。每年上報(bào)教育局關(guān)工委1——2篇有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告。推進(jìn)關(guān)工委工作理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新（按上報(bào)區(qū)關(guān)工委的調(diào)研報(bào)告認(rèn)定）（5分）。
3、開拓教育資源，在創(chuàng)新“靖宇中隊(duì)”活動(dòng)、老少關(guān)愛聯(lián)系卡、家庭校外活動(dòng)站、家長(zhǎng)學(xué)校等載體教育活動(dòng)中有新發(fā)展，為青少年教育活動(dòng)提供更多有效平臺(tái)（按實(shí)際活動(dòng)記錄認(rèn)定）（4分）。
4、學(xué)校關(guān)工委和老年志愿者積極主動(dòng)參與社會(huì)管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮關(guān)工委和“五老”在社會(huì)管理創(chuàng)新中的作用，在青少年中積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，積極開展幫扶關(guān)愛活動(dòng)，鞏固完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)（以活動(dòng)記錄認(rèn)定）（3分）。
五、活動(dòng)經(jīng)常效果好（30分）
1、按照區(qū)關(guān)工委年度工作計(jì)劃的安排，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，為大局服務(wù)，積極完成關(guān)工委各項(xiàng)年度工作任務(wù)并取得顯著成效（6分）。
2、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主體，對(duì)青少年進(jìn)行經(jīng)常性的思想道德、理想信念、革命傳統(tǒng)、民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀教育；開展“弘揚(yáng)靖宇精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人”主題教育，創(chuàng)建“靖宇中隊(duì)”、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)覆蓋面達(dá)95%以上（以活動(dòng)記錄認(rèn)定）（8分）。
3、以“關(guān)愛明天，普法先行”活動(dòng)為載體，開展未成年人“兩法”教育，“兩法”教育總覆蓋率要達(dá)到90%以上；對(duì)失學(xué)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、留守兒童和特殊群體青少年幫扶關(guān)愛，辦實(shí)事，做好事，解難事（幫教改好率達(dá)90%以上、幫扶幫困見成效在70%以上，以活動(dòng)記錄認(rèn)定）（5分）。
4、“靖宇中隊(duì)”有計(jì)劃、有目標(biāo)、有活動(dòng)、有制度、有措施、有記錄、有成效、有典型。（學(xué)校“靖宇中隊(duì)”每年組織班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)不少于6次。（6分）。
5、學(xué)校關(guān)工委的“靖宇中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)要有先進(jìn)典型并得到宣傳推廣，班主任家訪有“家訪記錄”，轉(zhuǎn)變工作切實(shí)有效，家訪人數(shù)不少于班級(jí)總是的3/4（以實(shí)際材料認(rèn)定）（5分）。
六、獎(jiǎng)罰項(xiàng)目
（一）加分項(xiàng)目
1、積極承擔(dān)、組織協(xié)調(diào)并圓滿完成區(qū)關(guān)工委、教育關(guān)工委安排的關(guān)工委工作和省、市級(jí)重點(diǎn)工作及專題調(diào)研活動(dòng)加3分。
2、關(guān)心下一代單項(xiàng)活動(dòng)或?qū)ｎ}調(diào)研得到上級(jí)關(guān)工委的認(rèn)可和好評(píng)，關(guān)愛工作、“靖宇中隊(duì)”主題教育活動(dòng)有創(chuàng)新，經(jīng)驗(yàn)材料每刊發(fā)一份，省級(jí)加3分、市級(jí)加2分、區(qū)級(jí)加1分。
3、按要求完成年度《中國(guó)火炬》訂閱任務(wù)，每超一份加0.5分。
（二）減分項(xiàng)目
1、組織網(wǎng)絡(luò)不完善扣3分（學(xué)校關(guān)工委組織不健全缺常務(wù)副主任扣1分；關(guān)工委工作制度不健全扣0.5分；工作無計(jì)劃、無措施、無總結(jié)扣1分，本年度不開展活動(dòng)取消獎(jiǎng)勵(lì)資格）
2、不開展“靖宇中隊(duì)”活動(dòng)扣2分。
