《現代教育科學·小學教師》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可，是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

此外，《現代教育科學·小學教師》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如1996年、2000年、2008年2022年版。這些收錄和榮譽表明《現代教育科學·小學教師》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《現代教育科學·小學教師》的雜志簡介

《現代教育科學·小學教師》是一本優秀的小學教育類學術期刊，是中國小學教育領域的一本權威刊物，該雜志是為提高小學教師教育教學科研專業水平和推動教育事業發展而創辦的。該雜志的讀者主要是小學教師、研究人員、學者以及教育管理者。該雜志旨在為小學教師提供綜合性的學術交流平臺，介紹最新的教學方法、教育研究成果、實際應用案例和教育政策，推動小學教育的發展和進步。

《現代教育科學·小學教師》雜志的內容主要包括小學教育領域的理論研究和實踐經驗，如教育教學、小學語文、小學數學、小學英語、小學科學、小學藝術、小學體育等。同時還關注新課程改革、素質教育、信息技術教育、小學心理健康教育、小學家庭教育等方面的研究。雜志每期刊登包括原創研究論文、教學實踐經驗、教育政策法規解析和學術評論等。雜志的文章通俗易懂，理論與實踐相結合，體現了學術的先進性和實用性。

編輯團隊由國內外教育領域的專家和學者構成，他們嚴格審核和把關投稿、編排，確保發表的文章都具有學術價值和實用性。同時，該雜志還與國內外許多知名學術機構和教育團體建立了廣泛的聯系和合作關系。《現代教育科學·小學教師》雜志一直以來都是中國小學教育領域的權威刊物之一，在行業內享有較高的聲譽和影響力。它推動了教育教學理論的創新和教育法規政策的宣傳，提升了小學教育工作者的專業能力和教育素質。同時，該雜志還積極推動創新教育科學，努力探討和解決小學教育領域中的實際問題，為中國的教育事業獻力獻策，實現了教學理念的升級和變革。