《數(shù)學(xué)教師》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄如知網(wǎng)收錄(中)等，并且榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，如中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

此外，《數(shù)學(xué)教師》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄，如1992年版。這些收錄和榮譽(yù)表明《數(shù)學(xué)教師》雜志在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。

《數(shù)學(xué)教師》的雜志簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)教師雜志，出版地：河南，于1985年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、研究報(bào)告、專題研究等。

《數(shù)學(xué)教師》雜志是一本致力于推動(dòng)數(shù)學(xué)教育發(fā)展與交流的專業(yè)刊物，目標(biāo)是為教師提供一個(gè)分享經(jīng)驗(yàn)、探討教學(xué)方法、討論教育理念的平臺(tái)，以促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)的改進(jìn)和提高。作為一本優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教育雜志，教師可以分享自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效教學(xué)方法，介紹如何激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分享自己開發(fā)和設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)課程，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、使用的教材和評(píng)估方式等；介紹在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐案例，包括使用電子白板、在線教學(xué)平臺(tái)、數(shù)學(xué)軟件等的經(jīng)驗(yàn)和效果分析。

《數(shù)學(xué)教師》雜志的文章應(yīng)具有創(chuàng)新性、實(shí)用性和可操作性，能夠?yàn)閺V大數(shù)學(xué)教師提供具體的指導(dǎo)和啟發(fā)，致力于提高數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展水平，以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教育的傳播和推廣。