《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志年發文量為：16篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志IF影響因子為：0.6。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Ipa》雜志簡介

中文簡稱：科學研究與學習雜志
國際標準簡稱：J PENELIT PEMBELAJAR
出版商：Department of Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
出版地區：Indonesia
ISSN：2477-1422
ESSN：2477-2038
研究方向：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

《科學研究與學習雜志》是一本專注于印度尼西亞語環境下的科學教育研究與教學實踐的學術期刊。該雜志致力于為教育工作者、研究人員以及對科學教育感興趣的學者提供一個交流平臺，以探討和分享與科學教學、學習方法、課程發展、教育評估以及科學教育政策相關的研究成果。

該期刊的內容覆蓋了廣泛的科學領域，包括但不限于物理學、化學、生物學、地球科學等，旨在提升科學教育的質量和效果。雜志特別關注如何通過創新的教學方法和策略來激發學生對科學的興趣，提高他們的科學素養和批判性思維能力。作為一本學術期刊，它通過嚴格的同行評審過程，確保發表的研究成果具有高質量和創新性。雜志不僅為學術界提供了寶貴的知識資源，也為教育實踐者提供了實用的指導和建議。此外，該雜志還強調了科學教育在促進社會經濟發展和應對全球性挑戰中的作用。

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