《Journal Of Prison Education And Reentry》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Prison Education And Reentry》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Journal Of Prison Education And Reentry》雜志年發文量為：2篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Journal Of Prison Education And Reentry》雜志IF影響因子為：0.8。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Journal Of Prison Education And Reentry》雜志簡介

中文簡稱：監獄教育與重返社會雜志
國際標準簡稱：J PRISON EDUC REENTR
出版商：VCU Libraries
出版地區：United States
ISSN：2387-2306
研究方向：SOCIAL ISSUES

《監獄教育與重返社會雜志》是一本專注于監獄教育和刑滿釋放人員重新融入社會相關研究的重要學術刊物。旨在探討監獄教育在改造罪犯、提升他們的知識和技能水平，以及促進其成功重返社會方面所發揮的關鍵作用。匯聚了來自教育、社會學、心理學、法學等多學科領域的專家學者的研究成果。通過發表高質量的學術論文、研究報告和實踐經驗分享，為政策制定者、教育工作者、社會工作者以及相關研究人員提供了寶貴的參考和啟示。

其內容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于：監獄教育課程的設計與實施，如職業培訓、文化教育和心理健康教育等；教育對罪犯行為矯正和心理重塑的影響；刑滿釋放人員在社會融入過程中面臨的挑戰和解決方案，如就業支持、社會關系重建和社區接納等。

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