《International Journal Of Educational Research And Innovation》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《International Journal Of Educational Research And Innovation》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《International Journal Of Educational Research And Innovation》雜志年發(fā)文量為：22篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對(duì)而言錄用率會(huì)高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計(jì)的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《International Journal Of Educational Research And Innovation》雜志IF影響因子為：1.7。高影響力的期刊通常對(duì)論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對(duì)較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會(huì)篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時(shí)期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會(huì)導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點(diǎn)選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會(huì)，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《International Journal Of Educational Research And Innovation》雜志簡介

中文簡稱：國際教育研究與創(chuàng)新雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：INT J EDUC RES INNOV
出版商：Universidad Pablo de Olavide
出版地區(qū)：Spain
ISSN：2386-4303
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

《國際教育研究與創(chuàng)新雜志》旨在促進(jìn)與新教學(xué)培訓(xùn)趨勢(shì)相關(guān)的教學(xué)創(chuàng)新和最佳實(shí)踐的多學(xué)科研究，其使命是傳播和促進(jìn)當(dāng)前國際知識(shí)的轉(zhuǎn)移，并反思主要集中在技術(shù)教學(xué)領(lǐng)域的跨學(xué)科教學(xué)研究、科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)創(chuàng)新。它主要面向教學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域的教師和研究專業(yè)人員。

其涉及的主題關(guān)鍵詞包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、非大學(xué)教育水平、教育與社會(huì)、高等教育、創(chuàng)新等，涵蓋了教育領(lǐng)域的多個(gè)方面，為教育研究和創(chuàng)新提供了一個(gè)有價(jià)值的交流平臺(tái)。根據(jù)審稿人的建議，期刊編輯委員會(huì)將通過電子郵件向作者傳達(dá)評(píng)估結(jié)果以及審稿人的意見和評(píng)論。

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