《Adolescent Research Review》雜志影響錄用的因素有哪些？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:15:44 187人看過
《Adolescent Research Review》雜志是一本專注于心理學領域的高質量綜述類期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。
《Adolescent Research Review》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：
年發文量：《Adolescent Research Review》雜志年發文量為：28篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。
質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。
期刊分區：《Adolescent Research Review》雜志在中科院的分區為2區，而在JCR的分區為Q1。
論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名：《Adolescent Research Review》雜志IF影響因子為：4.7。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。
審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。
投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。
《Adolescent Research Review》雜志簡介
中文簡稱：青少年研究評論
國際標準簡稱：ADOLESC RES REVADOLESC RES REV
出版商：Springer Nature
出版周期：4 issues per year
出版地區：SWITZERLAND
ISSN：2363-8346
ESSN：2363-8354
研究方向：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
《青少年研究評論》作為一份重要的學術刊物，致力于深入探討青少年成長和發展的多維度問題。它不僅匯集了來自發展科學、心理科學、教育學等學科的研究成果，還特別關注了犯罪學、公共衛生、醫學、社會工作等與青少年緊密相關的領域。這種跨學科的視角，為理解青少年面臨的復雜問題提供了更為全面的視角。
編輯們鼓勵作者們在文章中探索那些能夠跨越傳統學科界限的主題，以促進不同學科間的對話和知識的整合。這種跨界的交流有助于形成更為深入和創新的理解，推動青少年研究領域的進步。此外，評論特別重視那些能夠對科學、實踐或政策產生積極影響的前沿性研究，這些研究不僅能夠增進我們對青少年問題的認識，還能夠為解決這些問題提供實際的指導和建議。
在中科院分區表中，大類學科為心理學2區， 小類學科為PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學：發育2區。
中科院分區（數據版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 | 2區 2區 | 否 | 是 |
名詞解釋：
中科院分區也叫中科院JCR分區，基礎版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區，影響因子5%為1區，6%-20%為2區，21%-50%為3區，其余為4區。
中科院分區（數據版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學：發育 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社會科學：跨領域 | 2區 2區 | 否 | 是 |
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