《Aib Studi》雜志是一本的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Aib Studi》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Aib Studi》雜志年發文量為：30篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Aib Studi》雜志IF影響因子為：0.2。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Aib Studi》雜志簡介

中文簡稱：學習恥辱
國際標準簡稱：AIB STUD
出版商：Associazione italiana biblioteche
出版地區：Italy
ISSN：2280-9112
ESSN：2239-6144
研究方向：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE

《學習恥辱》是一本面向圖書館學研究和事實分析的期刊，旨在增加圖書館、文獻和信息服務領域的理論反思、方法論實驗和專業實踐。它發表原創文章、深入研究和評論、特別重要的文件、其他國家的學者和圖書館員的貢獻、評論和建議，以及意大利專業文獻的最新參考書目。該雜志面向公共圖書館、大學圖書館、州圖書館、學校圖書館和專業圖書館的圖書館員、紀錄片制作人、大學教授、州、地區和地方行政部門的管理人員和官員以及該行業的經濟運營商（書店、出版社、軟件公司、咨詢、培訓和其他服務公司等）。

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