《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:38:05 108人看過
《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志是一本的高質量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。
《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發文量:《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志年發文量為:26篇。年發文量較大的期刊,相對而言錄用率會高一些。
質量與創新性:論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。
論文質量:包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名:《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志IF影響因子為:1.1。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高,錄用率相對較低。
審稿流程:嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件,導致錄用率下降。
投稿數量:在特定時期內,若大量研究者集中向某期刊投稿,會導致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊,并確保稿件質量以提高錄用機會,投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Revista Internacional De Educacion Para La Justicia Social》雜志簡介
中文簡稱:國際社會正義教育雜志
國際標準簡稱:REV INT EDUC JUSTICI
出版商:Universidad Autónoma de Madrid
出版地區:Spain
ISSN:2254-3139
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
該期刊自2010年11月創刊,旨在為高質量的教育研究提供一個傳播平臺,這些研究將教育視為社會變革的引擎。RIEJS的內容涵蓋實證研究、文獻綜述、教育實踐描述以及社會變革教育的理論文章,這些文章可以涉及教育、心理學、社會學、經濟學、歷史等多個學科領域,并且特別關注社會正義和教育。
RIEJS還致力于促進性別平等,支持女性科研工作,并在科學出版物中使用包容性語言。對于作者而言,期刊要求在提交文章時附上原創性、利益沖突和版權轉讓的聲明,并要求所有署名作者都對研究工作有實質性的智力貢獻。
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