《Physical Education Of Students》雜志影響錄用的因素有哪些?
來源:優發表網整理 2024-09-18 11:35:15 179人看過
《Physical Education Of Students》雜志是一本的高質量期刊,該雜志的錄用率受多種因素影響,想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。
《Physical Education Of Students》雜志的錄用率受多種因素影響,具體如下:
年發文量:《Physical Education Of Students》雜志年發文量為:43篇。年發文量較大的期刊,相對而言錄用率會高一些。
質量與創新性:論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。
論文質量:包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名:《Physical Education Of Students》雜志IF影響因子為:0.8。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高,錄用率相對較低。
審稿流程:嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件,導致錄用率下降。
投稿數量:在特定時期內,若大量研究者集中向某期刊投稿,會導致稿件堆積,錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響,作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊,并確保稿件質量以提高錄用機會,投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南,并與雜志社保持良好溝通。
《Physical Education Of Students》雜志簡介
中文簡稱:學生體育教育
國際標準簡稱:PHYS EDUC STUD
出版商:IP Iermakov S.S.
出版地區:Ukraine
ISSN:2075-5279
ESSN:2308-7250
研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
《學生體育教育》是一本專注于學生體育教育、體育和健康方面的學術期刊。該期刊發表關于成人年輕學生的體育教育、體育和健康的多方面研究文章。期刊旨在促進體育教育領域的學術交流和研究成果的傳播,為相關領域的學者和教育工作者提供一個分享和討論的平臺。
它涵蓋了體育教育理論、體育教學方法、學生體質健康、運動心理學以及體育政策和管理等多個子領域。期刊的目標讀者群包括體育教育者、體育科學家、學校教師、研究生以及所有對學生體育教育感興趣的專業人士。該期刊通過發表高質量的研究論文,對學生體育教育的實踐和理論發展做出了貢獻。它不僅提供了一個展示最新研究成果的論壇,還促進了全球范圍內體育教育工作者之間的合作和知識共享。
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