《International Journal Of Christianity & Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:29:26 137人看過
《International Journal Of Christianity & Education》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《國際基督教與教育雜志》是一份專注于基督教與教育相互關系的學術期刊。旨在探討基督教在教育領域中的角色、影響和應用。其涵蓋的主題廣泛，包括但不限于基督教教育的理論與實踐、宗教教育在學校和社會中的地位、基督教價值觀在教育中的融入、教會學校的教育模式、基督教與多元文化教育的融合，以及基督教對教育政策和教育改革的影響等。為學術界和教育界提供了一個深入交流和探討基督教與教育相關問題的平臺。對于教育工作者來說，它是獲取創新教育理念和方法的重要資源，有助于在教育實踐中更好地融合基督教的價值觀和教育目標。
發表難度
影響因子與分區：《International Journal Of Christianity & Education》雜志的影響因子為0.2，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：RELIGION | ESCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：RELIGION | ESCI | Q2 | 146 / 339 |
57.08% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《International Journal Of Christianity & Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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