《European Journal For Research On The Education And Learning Of Adults》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:36:49 190人看過
《European Journal For Research On The Education And Learning Of Adults》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《歐洲成人教育與學習研究雜志》是一本專注于成人教育和學習研究的國際學術期刊。該雜志發表關于成人教育理論、政策、實踐和研究方法的原創文章，旨在促進成人教育領域的學術交流和知識發展。期刊內容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于成人學習的心理學、社會學、經濟學以及教育技術的應用。
該雜志對成人教育研究領域的貢獻在于提供了一個多學科的論壇，學者們可以在這里分享他們的研究成果，探討成人教育的新趨勢和挑戰。通過發表高質量的研究論文，期刊不僅推動了成人教育理論的發展，也為教育實踐者提供了實證研究支持，幫助他們改進教學方法和學習項目。期刊的特色在于其跨學科的研究視角和對成人教育實踐的直接相關性，它促進了學術界與教育政策制定者、實踐者之間的對話，對提升成人教育質量和效果具有重要影響。
發表難度
影響因子與分區：《European Journal For Research On The Education And Learning Of Adults》雜志的影響因子為1.2，屬于JCR分區Q2區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 447 / 756 |
40.94% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 6 Weeks ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《European Journal For Research On The Education And Learning Of Adults》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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