《Acm Transactions On Computing Education》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:09:07 655人看過
《Acm Transactions On Computing Education》雜志收稿范圍涵蓋工程技術(shù)全領(lǐng)域，此刊是該細分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)3.2。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：2 PENN PLAZA, STE 701, NEW YORK, USA, NY, 10121-0701
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | 24 | 43 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 4.07% | 3.2 | 0 |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 93.02% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 47 |
| England | 7 |
| Finland | 6 |
| Sweden | 6 |
| GERMANY (FED REP GER) | 5 |
| Spain | 5 |
| Canada | 4 |
| Croatia | 4 |
| Ireland | 2 |
| Italy | 2 |
2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 6 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 6 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORI... | 5 |
| UNIVERSITY OF JYVASKYLA | 4 |
| UNIVERSIDAD DE LA RIOJA | 3 |
| UNIVERSITY OF COLORADO SYSTEM | 3 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 3 |
| UNIVERSITY OF ZAGREB | 3 |
| UPPSALA UNIVERSITY | 3 |
| CHALMERS UNIVERSITY OF TECHNOLOG... | 2 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| COMPUT EDUC | 59 |
| ACM T COMPUT EDUC | 56 |
| COMMUN ACM | 29 |
| IEEE SOFTWARE | 28 |
| IEEE T EDUC | 16 |
| J ENG EDUC | 14 |
| INFORM SOFTWARE TECH | 11 |
| J SYST SOFTWARE | 9 |
| COMPUT J | 7 |
| COMPUTER | 6 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| ACM T COMPUT EDUC | 56 |
| IEEE ACCESS | 11 |
| IEEE T EDUC | 10 |
| COMPUT EDUC | 8 |
| ELECTRONICS-SWITZ | 5 |
| J SYST SOFTWARE | 5 |
| EGYPT INFORM J | 4 |
| J SCI EDUC TECHNOL | 4 |
| SENSORS-BASEL | 4 |
| COMMUN ACM | 3 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| A Robust Machine Learning Techni... | 5 |
| A Systematic Literature Review o... | 5 |
| An Empirical Investigation on th... | 5 |
| A Controlled Experiment on Pytho... | 4 |
| Source-code Similarity Detection... | 4 |
| Learning IS Child's Play: Game-B... | 3 |
| Does Computer Game Design and Pr... | 3 |
| Equitable Learning Environments ... | 3 |
| Incorporating Computing Professi... | 3 |
| The Core Cyber-Defense Knowledge... | 3 |
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