《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志是一本專注于醫學領域的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志年發文量為：30篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

期刊分區：《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志在中科院的分區為4區，而在JCR的分區為Q1。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志IF影響因子為：1.9。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Ajidd-american Journal On Intellectual And Developmental Disabilities》雜志簡介

中文簡稱：美國智力與發育障礙雜志
國際標準簡稱：AJIDD-AM J INTELLECT
出版商：American Association on Intellectual and Developmental Disabilities
出版周期：6 issues/year
出版年份：1876年
出版地區：UNITED STATES
ISSN：1944-7515
ESSN：1944-7558
研究方向：Multiple

《美國智力與發育障礙雜志》是特殊教育和康復領域的領先期刊之一。該雜志專注于智力殘疾的病因、治療和預防，為讀者提供了生物、行為和教育科學領域的前沿研究成果。作為一本歷史悠久的雜志，它已經成為健康科學和人類服務領域的重要參考和資源工具，為研究人員、臨床醫生、從業者、學生和其他專業人士提供了寶貴的信息和知識。

雜志的影響力不僅體現在其學術地位上，還體現在其對實際應用的推動上。該雜志的研究結果不僅有助于學術界的研究，還對臨床實踐、教育政策和康復服務的改進具有重要意義。此外，雜志還積極推動學科間的交流和合作，為不同領域的專家提供了一個共同探討和研究的平臺。

在中科院分區表中，大類學科為醫學4區， 小類學科為EDUCATION, SPECIAL特殊教育學4區。

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