《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志是一本專注于醫學領域的高質量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發文量：《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志年發文量為：39篇。年發文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質量與創新性：論文的科學性、嚴謹性、數據可靠性以及創新性是關鍵。

期刊分區：《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志在中科院的分區為3區，而在JCR的分區為Q2。

論文質量：包括研究設計的合理性、數據的可靠性、分析方法的科學性等。

影響力與排名：《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志IF影響因子為：1.7。高影響力的期刊通常對論文質量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。

投稿數量：在特定時期內，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Intellectual And Developmental Disabilities》雜志簡介

中文簡稱：智力和發育障礙
國際標準簡稱：INTELLECT DEV DISAB
出版商：American Association on Intellectual and Developmental Disabilities
出版周期：6 issues/year
出版年份：1963年
出版地區：UNITED STATES
ISSN：1934-9491
ESSN：1934-9556
研究方向：Multiple

《智力和發育障礙》是特殊教育和康復領域公認的頂級期刊之一。該雜志致力于為智力和發育障礙領域的專業人士提供一個多學科的平臺，分享最新的研究成果、政策分析和實踐經驗。雜志的內容涵蓋了智力和發育障礙的多個方面，包括診斷、評估、干預、教育、家庭支持、社會融入等。它不僅發表原創研究論文，還包括案例研究、政策分析、書評等多種類型的文章，為讀者提供了豐富的學術資源。

作為一份以應用為重點的期刊，雜志特別注重研究成果的實踐應用價值。它鼓勵提交那些能夠直接影響政策制定、改進服務提供或促進個體和家庭福祉的研究。通過嚴格的同行評審過程，雜志確保發表的文章具有高質量和可靠性，為專業人士提供可信賴的信息來源。雜志在學術界和實踐領域都具有廣泛的影響力。它不僅為學者提供了一個發表研究成果的平臺，而且為政策制定者、教育工作者、醫療專業人員以及家庭成員提供了寶貴的知識和資源，幫助他們更好地理解和支持智力和發育障礙個體。

在中科院分區表中，大類學科為醫學3區， 小類學科為EDUCATION, SPECIAL特殊教育學3區。

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