經過系統查詢，目前未查詢到中科院分區相關數據，可能是查詢條件不準確或數據暫未更新，建議咨詢雜志社或咨詢在線客服

中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Czech-polish Historical And Pedagogical Journal》雜志是一本國際期刊，

該期刊致力于發表應用經濟學領域的原創性研究，為學術界和實踐界提供一個交流思想、分享研究成果的平臺。其內容廣泛覆蓋宏觀經濟學、微觀經濟學以及應用經濟學的各個領域，包括但不限于產業組織、國際經濟、勞動經濟學、金融、貨幣和銀行學、經濟增長、公共財政、政治經濟、法律與經濟學、環境經濟學等。

該期刊吸引了來自世界各地的學者和研究人員投稿，發文機構涵蓋了國際貨幣基金組織、世界銀行等國際組織以及斯坦福大學等頂尖高校，顯示出其國際化的學術視野和廣泛的學術合作網絡。

《Czech-polish Historical And Pedagogical Journal》雜志學術影響力具體如下：

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：739 / 756，百分位：2.3%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：714 / 756，百分位：5.62%；

《Czech-polish Historical And Pedagogical Journal》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：100.00%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

年發文量：0篇

聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。