通常情況下，《Praxis-colombia》雜志發表的文章被SCIE數據庫收錄的時間沒有固定標準，若想了解詳細、準確的具體情況，建議直接與雜志社取得聯系或者向在線客服進行咨詢。

多久能被SCI數據庫一般可以歸納出以下情況：

論文發表后到在線時間：SCI論文發表后，一般需要大約3個月的時間才能在期刊官網上線，這是論文初次對外公開的時間點。

在線后到數據庫檢索時間：論文在線后，通常還需要1-3個月的時間才能在Web of Science（WOS）數據庫中檢索到，這個過程被稱為論文的索引或收錄。

整體時間周期：從投稿到論文被SCI數據庫收錄，整個周期大概需要一年左右的時間。具體來說，投稿后可能需要5-6個月收到接收通知，然后經過2-3個月論文會在官網上線，再之后2-3個月論文會被WOS數據庫收錄。

然而，這個時間周期并不是絕對的，它受到多種因素的影響，如：期刊類型、論文質量、數據庫更新等。

《Praxis-colombia》雜志已被SCIE國際知名數據庫收錄，在JCR分區中位于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學科Q3區，在CiteScore評價中位于具有較高的學術影響力，在該領域受到廣泛認可。

作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，它致力于發表高質量的研究論文和為相關領域的研究人員提供重要的學術資源。

《實踐-哥倫比亞》雜志是一份專注于教育與教育研究的學術期刊，旨在探索和推動教育領域的創新與發展。其主要研究領域包括教育理論、教學方法、課程設計、教育政策以及教育公平等方面。該雜志致力于發表高質量的研究論文、案例分析和實踐報告，涵蓋了從基礎教育到高等教育的廣泛主題。

在教育理論方面，探討了各種教育理論和模型，分析它們在不同文化和社會背景下的應用效果。教學方法的研究則集中于創新的教學策略和技術，包括數字工具和互動學習模式，旨在提升學生的學習體驗和效果。課程設計部分著重于如何構建和評估課程，以滿足不同學生群體的需求和興趣。同時，教育政策的研究關注于如何制定和實施有效的教育政策，以推動教育公平和質量的提升。