《Educational Research For Policy And Practice》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:28:09 238人看過
《Educational Research For Policy And Practice》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《教育政策與實踐研究》是亞太教育研究協會的官方期刊，旨在通過促進傳播針對教育政策與實踐關鍵問題的高質量研究來改善亞太地區的教育和教育研究。因此，將優先考慮對教育政策與實踐產生重要實質性成果的研究；優先考慮對全球力量、區域趨勢和國家教育改革的分析；以及對教學、學習和發展中的關鍵問題的研究 - 例如在世界上最大、最多樣化的地區學習共同生活所面臨的挑戰。本期刊廣泛涵蓋各部門和各級教育，旨在促進定量和定性教育研究對全系統改革和政策制定的貢獻，以及解決亞太地區某一教育水平的教師和學習者面臨的具體問題。隨著全球力量重塑我們的機構和生活，世界各地的教育系統面臨著許多共同的問題，同時，亞太地區教育的研究和面臨的問題反映了其豐富的文化和學術傳統以及特定的經濟和社會現實。教育工作者和研究人員可以從其他國家和文化的重要調查、改革方案、評估和創新案例研究中學習。本期刊的一個目的是讓亞太地區的此類調查更為廣泛地為人所知。
發表難度
影響因子與分區：《Educational Research For Policy And Practice》雜志的影響因子為1.2，屬于JCR分區Q2區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 338 / 756 |
55.36% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Educational Research For Policy And Practice》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。
