《Pedagogies》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關投稿須知，有任何疑問可以聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Pedagogies》雜志刊號為ISSN：1554-480X，EISSN：1554-4818，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的SCIE期刊，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內容精煉且具有較高的學術價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《教學法》是一本專注于教育學和教學法研究的學術期刊。該雜志致力于探討和傳播關于教育實踐、教學策略、課程設計、學習理論、教育政策以及教育技術等方面的最新研究成果。它為教育學者、教師、政策制定者以及對教育領域感興趣的其他讀者提供了一個交流和學習的平臺。

雜志不僅關注教育學的理論研究，也重視其在教育實踐中的應用。它致力于推動教育研究的科學化和實用化，幫助教育工作者更好地理解和支持學生的學習需求。由于教育學研究涉及心理學、社會學、哲學等多個學科，該雜志的內容也反映了這種跨學科的特性，為讀者提供了多角度的視野和深入的分析。

在收錄情況方面，《Pedagogies》雜志在中科院最新升級版分區表中，影響因子為0.7，CiteScore為2.1，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的排名較為靠前，其 SJR為 0.365，SNIP為0.745，這些數據都反映出期刊在學術界具有較高的影響力和學術價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內完成，主要檢查論文的格式、規范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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