《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:32:40 178人看過
《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《音樂教育歷史研究雜志》是一本專注于音樂教育歷史研究的專業學術期刊，為學者、研究人員和實踐工作者提供了一個平臺，以探討音樂教育的歷史背景、發展脈絡及其對當代教育實踐的影響。該期刊旨在促進對音樂教育過去實踐的理解，并通過這種理解來豐富當前的理論和實踐。雜志主要關注音樂教育的歷史維度，包括但不限于不同文化和歷史時期的音樂教學方法、教育政策、機構發展、重要人物以及理論思潮等。作為一本重要的學術資源，它不僅為音樂教育的歷史研究提供了堅實的學術基礎，而且也激發了人們對這一領域更深層次的興趣和探究。
發表難度
影響因子與分區：《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志的影響因子為0.2，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：MUSIC | ESCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：MUSIC | ESCI | Q3 | 64 / 111 |
42.79% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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