《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志是一本的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：

年發(fā)文量：《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志年發(fā)文量為：9篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。

質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。

論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學(xué)性等。

影響力與排名：《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志IF影響因子為：0.2。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。

審稿流程：嚴(yán)格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導(dǎo)致錄用率下降。

投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導(dǎo)致稿件堆積，錄用率下降。

SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應(yīng)根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機(jī)會，投稿前務(wù)必仔細(xì)閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。

《Journal Of Historical Research In Music Education》雜志簡介

中文簡稱：音樂教育歷史研??究雜志
國際標(biāo)準(zhǔn)簡稱：J HIST RES MUSIC EDU
出版商：SAGE
ISSN：1536-6006
ESSN：2328-2525
研究方向：MUSIC

《音樂教育歷史研究雜志》是一本專注于音樂教育歷史研究的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，為學(xué)者、研究人員和實踐工作者提供了一個平臺，以探討音樂教育的歷史背景、發(fā)展脈絡(luò)及其對當(dāng)代教育實踐的影響。該期刊旨在促進(jìn)對音樂教育過去實踐的理解，并通過這種理解來豐富當(dāng)前的理論和實踐。雜志主要關(guān)注音樂教育的歷史維度，包括但不限于不同文化和歷史時期的音樂教學(xué)方法、教育政策、機(jī)構(gòu)發(fā)展、重要人物以及理論思潮等。作為一本重要的學(xué)術(shù)資源，它不僅為音樂教育的歷史研究提供了堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，而且也激發(fā)了人們對這一領(lǐng)域更深層次的興趣和探究。

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