《Comunicar》雜志目前處于幾區？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:18:50 300人看過
《Comunicar》雜志在中科院分區中的情況如下：大類學科：文學， 分區：1區； 小類學科：COMMUNICATION傳播學， 分區：1區。
中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：
對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。
對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。
對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。
對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。
《Comunicar》雜志是一本專注于傳播學領域的國際期刊，由Grupo Comunicar Ediciones?出版，創刊于1994年，出版周期為4 issues/year。
《交流》雜志經過多年的不懈努力，現已發展成為制度健全、組織完備、團結高效的團隊。其內設編輯部、記者部和宣傳部等多個部門，分工明確，合作緊密。雜志內容豐富多樣，涵蓋新聞、人物、專題、文藝四個版面，旨在為廣大師生提供最新的校園新聞資訊，展示北航師生的風采與成就，同時搭建一個促進思想交流與情感溝通的平臺。
在新聞版面，《交流》雜志聚焦校園內外的重要事件，及時傳遞校園動態；在人物版面，通過訪談、人物傳記等形式，展現北航師生的言與行、思與悟；在專題版面，則以研究生獨特的視角解讀國內國際社會熱點話題，注重學術、人文、社會思想的探討與爭鳴；在文藝版面，則以幽默詼諧的寫作風格，深入挖掘研究生生活的典型片斷，深受讀者喜愛。
《Comunicar》雜志學術影響力具體如下：
在學術影響力方面，IF影響因子為5.1，顯示出其在傳播學學領域的學術影響力和認可度。
JCR分區：Q1
按JIF指標學科分區，在學科：COMMUNICATION中為Q1，排名：10 / 227，百分位：95.8%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：13 / 756，百分位：98.3%；
按JCI指標學科分區，在學科：COMMUNICATION中為Q1，排名：4 / 227，百分位：98.46%；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q1，排名：12 / 756，百分位：98.48%；
《Comunicar》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 20 Weeks ，投稿需滿足English/Spanish撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：100.00%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。
該雜志其他關鍵數據：
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：10.1，進一步證明了其學術貢獻和影響力。
年發文量：40篇
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 10.1 | 1.147 | 2.462 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
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