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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用?？蒲袡C構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考?？蒲腥藛T在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Journal Of Chiropractic Education》雜志是一本國際期刊，由Allen Press?出版，

《脊骨療法教育雜志》是一本專注于脊骨神經醫學教育領域的學術期刊。該期刊致力于傳播有關脊骨神經醫學教育的研究成果，包括教學方法、課程設計、學生評估、專業發展以及教育政策等方面的原創研究、綜述、案例研究和觀點文章。旨在為脊骨神經醫學教育工作者提供一個討論和分享最佳實踐的平臺，以促進該領域的教育質量和專業成長。

它對于脊骨神經醫學教育者來說是非常重要的資源，因為它提供了一個專業的論壇，用于發表和討論教育研究和實踐中的關鍵問題。通過發表在該期刊上的文章，教育者可以分享他們的研究成果，影響同行的教學策略，并推動整個行業的教育創新。

《Journal Of Chiropractic Education》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.7，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中為Q4，排名：64 / 85，百分位：25.3%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES中為Q4，排名：66 / 85，百分位：22.94%；

《Journal Of Chiropractic Education》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 ，投稿需滿足English撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：98.70%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：2.2，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：18篇

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