《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志影響錄用的因素有哪些？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:12:33 143人看過
《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志是一本專注于心理學領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊，該雜志的錄用率受多種因素影響，想具體了解可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志的錄用率受多種因素影響，具體如下：
年發(fā)文量：《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志年發(fā)文量為：42篇。年發(fā)文量較大的期刊，相對而言錄用率會高一些。
質(zhì)量與創(chuàng)新性：論文的科學性、嚴謹性、數(shù)據(jù)可靠性以及創(chuàng)新性是關(guān)鍵。
期刊分區(qū)：《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志在中科院的分區(qū)為4區(qū)，而在JCR的分區(qū)為Q3。
論文質(zhì)量：包括研究設(shè)計的合理性、數(shù)據(jù)的可靠性、分析方法的科學性等。
影響力與排名：《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志IF影響因子為：1.7。高影響力的期刊通常對論文質(zhì)量要求更高，錄用率相對較低。
審稿流程：嚴格的多輪審稿流程會篩選掉部分稿件，導致錄用率下降。
投稿數(shù)量：在特定時期內(nèi)，若大量研究者集中向某期刊投稿，會導致稿件堆積，錄用率下降。
SCI期刊的錄用率受多重因素影響，作者應根據(jù)自身研究特點選擇合適的期刊，并確保稿件質(zhì)量以提高錄用機會，投稿前務必仔細閱讀期刊的投稿指南，并與雜志社保持良好溝通。
《Journal Of Rational-emotive And Cognitive-behavior Therapy》雜志簡介
中文簡稱：理性情緒與認知行為療法雜志
國際標準簡稱：J RATION-EMOT COGN-B
出版商：Springer Nature
出版周期：4 issues per year
出版年份：1983年
出版地區(qū)：UNITED STATES
ISSN：0894-9085
ESSN：1573-6563
研究方向：PSYCHOLOGY, CLINICAL
《理性情緒與認知行為療法雜志》是一本國際期刊，發(fā)表有關(guān)理性情緒行為療法 (REBT)、認知行為療法 (CBT)、行為療法、認知行為催眠和催眠療法、臨床和咨詢心理學、精神病學、心理健康咨詢以及相關(guān)科學和實踐領(lǐng)域的原創(chuàng)學術(shù)論文。該期刊鼓勵從事與 REBT 和 CBT 相關(guān)的所有學術(shù)領(lǐng)域的實踐、理論、研究和培訓的專業(yè)人士進行學術(shù)辯論。該期刊特別感興趣的是定義臨床實踐和研究的文章以及具有直接臨床應用的理論文章。該期刊尋求關(guān)于情緒、行為、人際關(guān)系、人格和成癮障礙的發(fā)展和緩解的認知基礎(chǔ)的理論討論和文獻綜述。我們考慮有關(guān) REBT 和 CBT 在新的實踐領(lǐng)域和客戶群體中的應用的投稿。該期刊認為“認知行為療法”這一術(shù)語代表了一種通用的、壓倒性的心理治療方法類別或流派，其中包括許多不同的理論和技術(shù)。該期刊鼓勵研究明確確定正在測量、測試和討論的具體假設(shè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)，并比較不同認知過程、結(jié)構(gòu)和技術(shù)對情緒和行為障礙的相對影響。該期刊及時介紹了 REBT 和 CBT 研究、理論和實踐前沿的未開發(fā)途徑。該期刊發(fā)表：心理治療的哲學基礎(chǔ)討論、理論構(gòu)建、理論文章、原創(chuàng)成果研究文章、簡要研究報告、支持理論模型的原創(chuàng)研究、評估認知和情感結(jié)構(gòu)的量表的開發(fā)、研究評論、臨床實踐評論、基于實證的案例研究、創(chuàng)新治療技術(shù)和程序的描述、臨床培訓的進展、文獻評論、書評在由該領(lǐng)域公認的領(lǐng)導者組成的擴大的國際編輯委員會的指導下，該期刊向心理學、心理治療、精神病學、心理健康咨詢、社會工作、教育和相關(guān)領(lǐng)域的研究人員和從業(yè)者傳播最新的、有價值的信息。
在中科院分區(qū)表中，大類學科為心理學4區(qū)， 小類學科為PSYCHOLOGY, CLINICAL心理學：臨床4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 4區(qū) | PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床 | 4區(qū) | 否 | 否 |
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