《Studies In Science Education》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計(jì) 12周，或約稿 。投稿前請(qǐng)仔細(xì)閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Studies In Science Education》雜志于1974年創(chuàng)刊，刊號(hào)為ISSN：0305-7267，EISSN：1940-8412，是一本專注于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：2 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡(jiǎn)短且易于理解的綜述文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進(jìn)展的讀者。

《科學(xué)教育研究》的核心目標(biāo)是發(fā)表最高質(zhì)量的評(píng)論文章，為科學(xué)教育的關(guān)鍵主題和問題提供研究的分析綜合。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，編輯和編輯顧問委員會(huì)致力于：

保持和發(fā)展與期刊相關(guān)的最高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

發(fā)表盡可能廣泛的作者的文章，包括專業(yè)背景和原籍國(guó)；

發(fā)表既能鞏固和反思現(xiàn)有研究領(lǐng)域，又能促進(jìn)新研究活動(dòng)領(lǐng)域的文章。

《科學(xué)教育研究》將引起所有參與科學(xué)教育的人的興趣，包括：科學(xué)教育研究人員、博士生和碩士生；小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的科學(xué)教師；科學(xué)教育政策制定者；科學(xué)教育課程開發(fā)者和教科書作者。

《科學(xué)教育研究》中的文章已在編輯邀請(qǐng)下或通過潛在投稿者提供文章后提供。鑒于評(píng)論文章的重要性，編輯愿意對(duì)提案的適用性給出非正式的反饋，但所有投稿，無論是否受邀，都要接受全面的同行評(píng)審。通常，每卷都會(huì)評(píng)論有限數(shù)量的書籍，這些書籍對(duì)參與科學(xué)教育的人特別感興趣和關(guān)注。

在收錄情況方面，《Studies In Science Education》雜志在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)2區(qū)，影響因子為4.7，CiteScore為15.3，在EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 2.838，SNIP為4.469，h-index指數(shù)為39，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價(jià)值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時(shí)間因多種因素而異，具體時(shí)間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評(píng)審階段：若論文通過初審，編輯會(huì)將其發(fā)送給多位同行評(píng)審人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估。這一階段是整個(gè)審稿過程中最耗時(shí)的部分，通常需要1-3個(gè)月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會(huì)根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時(shí)間相對(duì)較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時(shí)，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備，同時(shí)也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。