《Infant Behavior & Development》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:14:32 254人看過
《Infant Behavior & Development》雜志收稿范圍涵蓋心理學全領域，此刊是該細分領域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業細分領域中學術影響力較大，專業度認可很高，所以對原創文章要求創新性較高，如果您的文章質量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數1.9。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
具體收稿要求需聯系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團隊會及時為您答疑解惑，提供針對性的建議和解決方案。
出版商聯系方式：Infant Behav. Dev.
其他數據
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數： |
| 未開放 | -- | 71 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數據來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 31.16% | 1.9 | 0.12... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 90.14% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發文量：
歷年中科院JCR大類分區數據：
歷年自引數據：
發文統計
2023-2024國家/地區發文量統計：
| 國家/地區 | 數量 |
| USA | 119 |
| England | 29 |
| GERMANY (FED REP GER) | 23 |
| Italy | 19 |
| Netherlands | 18 |
| Canada | 17 |
| Brazil | 10 |
| Australia | 9 |
| Israel | 8 |
| Denmark | 7 |
2023-2024機構發文量統計：
| 機構 | 數量 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 15 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 14 |
| YALE UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF DELAWARE | 7 |
| IRCCS EUGENIO MEDEA | 6 |
| NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVERSITY... | 6 |
| UNIVERSITY OF COPENHAGEN | 6 |
| UNIVERSITY OF TRENTO | 6 |
| HARVARD UNIVERSITY | 5 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 5 |
近年引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| CHILD DEV | 338 |
| INFANT BEHAV DEV | 261 |
| DEV PSYCHOL | 211 |
| DEVELOPMENTAL SCI | 112 |
| INFANCY | 108 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 91 |
| PSYCHOL SCI | 79 |
| COGNITION | 77 |
| FRONT PSYCHOL | 65 |
| INFANT MENT HEALTH J | 64 |
近年被引用統計：
| 期刊名稱 | 數量 |
| INFANT BEHAV DEV | 261 |
| FRONT PSYCHOL | 141 |
| INFANCY | 118 |
| DEV PSYCHOL | 79 |
| J EXP CHILD PSYCHOL | 70 |
| DEVELOPMENTAL SCI | 69 |
| DEV COGN NEUROS-NETH | 66 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 51 |
| J AFFECT DISORDERS | 51 |
| CHILD DEV | 46 |
近年文章引用統計：
| 文章名稱 | 數量 |
| Postnatal anxiety prevalence, pr... | 33 |
| Infant motor skill predicts late... | 22 |
| Maternal avoidance, anxiety cogn... | 8 |
| Cognitive development in childre... | 8 |
| Infants' performance in spontane... | 7 |
| Longitudinal relations among mat... | 7 |
| Babbling development as seen in ... | 7 |
| 33-month-old children succeed in... | 6 |
| The influence of the number of t... | 6 |
| An educator-administered measure... | 6 |
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