發表《Teaching Statistics》雜志多久能被SCI數據庫收錄？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:32:15 243人看過
通常情況下，《Teaching Statistics》雜志發表的文章被SCIE數據庫收錄的時間沒有固定標準，若想了解詳細、準確的具體情況，建議直接與雜志社取得聯系或者向在線客服進行咨詢。
多久能被SCI數據庫一般可以歸納出以下情況：
論文發表后到在線時間：SCI論文發表后，一般需要大約3個月的時間才能在期刊官網上線，這是論文初次對外公開的時間點。
在線后到數據庫檢索時間：論文在線后，通常還需要1-3個月的時間才能在Web of Science（WOS）數據庫中檢索到，這個過程被稱為論文的索引或收錄。
整體時間周期：從投稿到論文被SCI數據庫收錄，整個周期大概需要一年左右的時間。具體來說，投稿后可能需要5-6個月收到接收通知，然后經過2-3個月論文會在官網上線，再之后2-3個月論文會被WOS數據庫收錄。
然而，這個時間周期并不是絕對的，它受到多種因素的影響，如：期刊類型、論文質量、數據庫更新等。
《Teaching Statistics》雜志已被SCIE國際知名數據庫收錄，在JCR分區中位于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學科Q2區，在CiteScore評價中位于Mathematics學科的Q2區Mathematics學科的Q2區具有較高的學術影響力，在該領域受到廣泛認可。
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 465 / 756 |
38.56% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 2.1 | 0.376 | 1.004 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發表文獻的平均受引用次數。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經過加權后的期刊受引用次數。引用次數的加權值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，它致力于發表高質量的研究論文和為相關領域的研究人員提供重要的學術資源。
《教學統計》是一本專注于統計學教育領域的重要學術期刊。注重理論與實踐的結合。它不僅發表關于教學理論和原則的研究論文，還著重介紹這些理論在實際課堂教學中的應用案例和效果。為全球的統計學教師、教育研究者以及對統計學教學感興趣的人士提供了一個交流和分享的平臺，促進了教學經驗的傳播和教學方法的改進。
該刊涵蓋了廣泛且多樣的與統計學教學相關的主題，包括但不限于創新的教學方法和策略、課程設計與規劃、教學資源的開發與利用、學生學習成果的評估與反饋、統計學在不同學科中的教學應用、針對不同教育層次（如中小學、高等教育）的統計學教學、在線教學與混合式學習在統計學中的實踐等。它推動了統計學教學領域的發展，為提高統計學教學質量、培養學生的統計思維和應用能力提供了有價值的參考和指導。
聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。
