《Elementary School Journal》雜志投稿后多久回復取決于雜志審稿速度：預計 。投稿前請仔細閱讀相關投稿須知，有任何疑問可以聯系雜志社或咨詢在線客服。

《Elementary School Journal》雜志于1900年創刊，刊號為ISSN：0013-5984，EISSN：1554-8279，是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：4 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內容精煉且具有較高的學術價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《小學學報》為中小學教育的研究人員、教師教育工作者和從業者服務了一百多年。ESJ發表同行評審的文章，涉及教育理論和研究及其對教學實踐的影響。此外，ESJ還發表了將兒童發展、認知心理學和社會學的最新研究與學校學習和教學聯系起來的文章。

在收錄情況方面，《Elementary School Journal》雜志在中科院最新升級版分區表中，該雜志分區信息為大類學科教育學4區，影響因子為1.2，CiteScore為2.6，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的排名較為靠前，其 SJR為 0.754，SNIP為1.223，這些數據都反映出期刊在學術界具有較高的影響力和學術價值。

投稿SCI期刊后收到回復的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審通常在1-4周內完成，主要檢查論文的格式、規范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內完成。

投稿者在選擇期刊時，應考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。