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組織處長述職報告范文

時間:2023-01-03 16:31:13

序論:在您撰寫組織處長述職報告時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

組織處長述職報告

第1篇

本人本著為初中英語教師服務,提高初中英語教師的教學教研水平的宗旨展開活動,在區初中英語教研員田小群老師的指導下,在中心組的各位老師的積極配合下,完成了以下工作。

一、探究了新形式的教研活動

本學期在教研活動方面進行了各種探討,開展了扎實、有效的教研活動,創建了豐富、新穎的教研模式。

1、開展了復習課的探討。初三級的復習課占了很大比例,常規的復習課都是由老師講,學生聽,然后做練習,課堂氣氛比較沉悶。 “如何上好復習課?”這是初三英語教師都關心的問題,本學期,我們在這方面進行了大膽的探索。在天河中學進行了一次別開生面的“學生主體自主專題復習”教學觀摩活動。李晶華老師以"名詞"為專項主題內容,讓學生充當"小老師",以合作交流的方式帶動全班同學復習、歸納語法規律,極大地發揮了學生的潛力,“小老師”和學生的互動非常充分,使來自花都、番禺和區內兄弟學校的教師大開眼界,驚嘆不已。

2、用請進來、帶出去的方式,加強與其他區教師的交流,擴大教師們的視野。在田老師的帶領下,組織了初二的英語教師到花都區聽課、學習和交流;同時也接納了花都、番禺的英語中心組成員和骨干教師參加我區的教研活動。

3、開展分層教研活動。過去的教研活動基本是一刀切,不管是什么樣的學校都聽同樣的內容,同樣的要求,實效性不是很大。對學生,我們講求因材施教,那么對來自不同類別的學校老師,我們也是否應該開展不同層次的教研活動呢?我和田老師達成共識,本學期在初二開展了分層的教研活動。挑選了省一級學校的代表天河中學的老師和來自普通學校代表的泰安學校的教師分別作了教學設計的講座,之后按等級學校和普通學校分開兩組進行討論,由我和陳瑛老師分別主持,探索有效的教學方法。由于教學對象情況相近,大家覺得有共同的話題,因此都暢所欲言,氣氛相當熱烈。會后老師們普遍反映這樣的教研活動有實效,值得參加。

二、開展了學科的課型研究

實施新的“課程標準”,要求教師有新的教學理念和方法,但這一轉變需要一個由“理解—實施—掌握”的過程,教研會以研究英語課型教學為突破口,通過對英語“聽說課型教學” “閱讀課型教學” “鞏固課型教學” “拓展課型教學”的探究與實踐,在“嶺南課題的研究”、“區教學公開課”和“上等級示范課”的活動中不斷滲透和實踐新的教學理念、突出英語課型教學的特點,廣大教師逐步對新的教學理念和課型教學有了比較清楚的認識,對四種課型的理解和把握達到了空前的水準。在聽說課和閱讀課的教學中,教師們能很好將語言教學的基本要求和學生語言能力的培養有機的結合起來,在堅持語言技能的訓練的同時,能適當、適度地拓展學生的語言能力。

三、開辦了“初三英語周日提高班”

為提高英語“學困生”的學習興趣和學習水平,和田老師一起組織教研會和英語中心組的骨干教師利用周日時間,開展了補課工作。教研會成員高度重視輔導班工作,積極組織骨干教師集體研討、共同備課、選派有經驗、有熱情的教師進行教學。本人負責了輔導班部分輔導資料的編寫和授課工作。輔導班定位明確,面向廣大中下水平的學生,按自自愿原則進行。授課教師根據學生的情況以專題訓練的形式進行輔導,課前做了充分的準備,通過輔導,夯實了學生基礎,促進了整體水平的提高;

四、組織了初中英語能力競賽

本學期初中英語學科以提高學生的學習興趣、培養閱讀能力為目標,在基礎年級開展了英語能力競賽。本人在競賽前在人員安排、場地安排等方面配合田老師做了大量的準備工作,使競賽得以順利進行。全區共有13000學生參加初賽,近600人參加決賽,共有184人獲獎。競賽活動極大地激發了學生的學習熱情,在一定程度上推動了初中英語教學。

五、打造了學科資源建設骨干隊伍。

教研會組建了初中三個年級的資源建設小組,對學科和教材中知識點的教學、課堂教學的配套材料等主題的建構,投放到“天河部落”,既服務了廣大的一線教師,又加深了建設小組成員對教學、對教材的深入研究,提高了他們駕御教材、組織教材的能力,鍛煉和培養了一批業務骨干。本人參與了初二英語資源庫的題庫建立工作,提供了質量較高的配套練習,受到廣大教師的歡迎。

第2篇

2008年是我擔任市國資委黨委委員、組織人事處長的第四個年頭。一年來,在市委、市政府和國資委黨委的正確領導下,在委機關各處室和國資系統同志們的支持配合下,我力所能及地做了一些工作?,F根據市委組織部的要求,將一年來的履行崗位職責和黨風廉政建設情況簡要報告如下,請同志們予以評議。

一、提升學習力,注重個人修養

一個人的政治理論水平、 (2)推進黨建工作的規范化和制度化建設。出臺了《2008年市國資委基層黨建工作目標責任制》等制度,并帶領處室相關人員走訪了溫州木材集團、溫州港集團公司等多家國有企業,通過走訪、座談、個別調查等形式了解情況,為進一步加強和改進我市國企基層黨建工作提供依據。我還積極推動企業開展黨建課題調研與成果應用工作。

4、做好本處室和組織人事隊伍自身建設。建立健全處室學習制度、形象評比制度、系統政工例會制度等,創新組織

第3篇

子江中學初中數學教研組?? 林樺鵪??? 2012-9-5

光陰似箭,歲月如梭,新的一年又開始了。過去的一年,我們初中數學教研組在校領導的關心支持和全體數學老師密切配合下順利開展著工作,雖不能說轟轟烈烈,但也算踏踏實實。一學年來,我本身也在教研組工作的開展中做了一些事情,取得了一定的成效,同時也存在著諸多的不足,有待于進一步完善。具體如下:

一、具體的工作及成效

1認真抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優化出發,加強教學工作的五個環節(備課、上課、作業、輔導、考查)的管理,配合教務處定期檢查教案、作業和本組年輕教師的命題、教案設計及上課情況,及時反饋,切實提高課堂教學效率。及時了解本學科的教學成績,對薄弱班級進行認真分析,查找原因,幫助提高。

2組織公開課教學,開展聽課和評課活動,積極配合學校教務處、教研室對本組的老師進行不定時的聽課,特別是對初三畢業班老師和初一、初二的年輕教師,我們組織了本組有經驗、負責任的老師進行了集體聽課和個別指導,取得一定的鞭策效果,對于提高教師的業務水平也起到了一定的作用。

3積極開展教學科研,用教育科學指導教學,一年來,我們在學校教務處、教研室的倡導下,先后開展了“課堂教學的有效性”、“學生理科思維的培養” 、“細化課堂教學環節的探討” 以及“中考壓軸題命題方向”等話題的討論,我本人也安排了具體的發言;同時,雖然我本人任教的是初一年段,但我也多次參加了初二、初三年備課組的專題教研活動,(述職報告 fanwen.chazidian.com)特別在初三年中考命題方向方面多次與畢業班的老師進行了深入的探討,特別是在晉江市質檢前,我們還邀請了南安市數學教研員潘振南老師到我校進行專題講座,講座的內容包括“新課標的修訂簡介”、“泉州市初三年數學會議精神”、“福建省數學學業考試評價報告”等,取得了一定的效果。

4切實落實競賽輔導事宜,資源共享,責任到人。眾所周知,近幾年來,我校初中部的優質生源受到了一定沖擊,競賽成績受到了前所未有的挑戰,今年也不例外。即便如此,我們數學組在競賽培訓方面還是踏踏實實的開展,做到有計劃、有內容、有實際行動,通力合作,從不敷衍了事,結果初三數學聯賽也有多人在泉州市、晉江市獲獎,在“希望杯”全國競賽初一年有15人獲獎、初二年有10人獲獎,多位老師被評為“優秀指導教師”和“優秀輔導員”。

5重視校本教材的編寫,起核心作用。身為教研組長,就是學校教學工作的骨干,因此,按校長學期工作意見,在教導處領導下,我們必須管教管研,發揮學科組的核心作用,引領與組織本組教師開展校本教材的編寫活動。一年來,我與本組的楊玉山老師、尤長樂老師、黃旺叢老師等合作,先后編寫了《贏在中考》、《課堂內外》等校本教材,受到學生及同仁的一致好評。

二、存在的問題和不足

1教研主題不明確,探索氛圍不夠濃。過去的一年里,雖然每周一次的教研活動雷打不動,但教研的話題主要集中在評課這一環節上,對平時教學過程中出現的一些問題沒有進行有針對性的深究和挖掘,也沒有中心話題和中心發言人,平時隨機性的聽課也不多。

2常規管理力度不夠,工作的主動性有待于提高。一學年來,我們總是在配合學校教務處、教研室開展工作,也只有在教務處、教研室布置抽查教案、作業、教案測試、命題測試時,我們才予以配合,平時較少主動提出工作要求。

3未能發揮集體的智慧。我們教研組每位老師都富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,但基本上都是在單打獨斗,集體備課的情況不多見,很少通過集體的力量去解決一些難題,不同備課組之間的交流更是少之又少。

4教師的理論學習、課題研究有待于進一步加強。在新課程、新大綱的新形勢下,一個不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對平時出現的一些問題,總是重教法、輕學法,采用頭痛醫頭、腳痛醫腳的情況較多,很少根據我校的特點和學生的具體情況做出長計劃、短安排,通過有針對性的理論學習和課題研究,對初中三年做出有層次性的計劃安排。

三、今后的工作思路

1深化理論學習、鼓勵課題研究。新的一年,我們在加強組內老師之間的學習與交流的基礎上,將引導老師們更認真地學習課程標準,研究教材,注意教學資料的積累。指導教師進行教改,闖出輕負擔高質量的新路子。以新的理念指導課堂教學,努力提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。在課堂與教學方面,重點是關注教師的教學方式和學生的學習方式, 倡導改變學生單一的接受性學習方式,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習,實現學生學習方式的多樣化,把要我學變為我要學,把學會變為會學。牢固樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。

2根據年段的特點,有針對性的開展工作。初一抓好起始階段數學學習習慣的養成,有意識地進行理科思維的培養,寧可放慢教學進度,也要夯實基礎;初二抓好“平幾”基礎教學,重視邏輯推理能力的鍛煉,注意培養學生數學素質;初三從多角度訓練學生的思維品質,提高學生的綜合解題能力。各備課組有針對性的開展培優輔差工作,初一、初二做好參加“希望杯”全國數學競賽培訓準備工作,初三備課組做好參加“全國數學聯賽”的準備,各年段均要重視B率、控制D率,不盲目追求A率,同時有針對性的對中考的命題趨勢進行深入的研究,力爭每一年都能上一個臺階。

3加強常規的檢查力度,保證教學效果。進入新學期,在鼓勵教師們創造性工作的同時,

第4篇

李江,1984年畢業于第三軍醫大學醫療系,1998年獲第四軍醫大學整形美容外科專業醫學博 士學位,導師魯開化教授。現為總醫院整形美容外科副主任醫師,副主任。已發表 研究論文38篇,編寫專著4部。

摘 要 目的:研究更簡便的持續組織擴張方法。

方法:制作氣囊 緩沖定壓注氣系統,選擇15例皮膚瘢痕患者作皮膚氣體擴張觀察。

結果:自制的氣囊定壓 注氣系統具有體積小、重量輕和便于攜帶的特點。15個患者27個擴張部位在40~80mmHg的灌 注壓下8天~12天完成擴張,患者平均住院時間為29.7±5.8天?;颊邔U張的反應與常規 注水擴張法相同。擴張過程中有氣體外透現象,未發現有害表現。結論:定壓氣體組織擴張 是一種更簡便的持續快速擴張法,有一定的研究價值。

關鍵詞 組織擴張術 氣體 皮膚瘢痕

PRELIMINARY APPLICATION OF A CONTINUOUS PRESSURE-CONTROLLED

AIR INFLATION EXPANSION

Li Jiang Wang Biao Chen Mingfu,et al

Depart. Plastic Aesthetic Surgery General Hospital of Jinan Army (Jinan  250031)

Abstract Obiective:To study a much easier continuous tiss ue expansion technique. Method:An air inflation system with a rubber buffer bag and a hand-pump was made for continuous expansion, and fifteen patients with s kin cicatrix were collected for air expansion evaluation. Results:The air infla tion system was small and easy to be carried.Under inflation pressure of 40~80m mHg,air inflation of all expanders were completed in the duration of 8~12days.T he average hospitalized time of fifteen patients was 29.7±5.8days.Air outer-pen etration phenomenon of expanders was found,but without harmful appearance. Conc lusion:Continuous pressure-controlled air inflation could achieve fast and simpl e expansion,which is worth investigating further.

Key words Tissue expansion Air Skin cicatrix

快速組織擴張術在皮膚擴張應用方面的可行性在動物實驗以及臨 床應用中均已得到驗證。在多種快速擴張方法中,持續恒壓擴張術被認為是快速安全簡便的 擴張方法并廣受關注,目前的文獻中已有近70例臨床應用報道。為了進一步簡化操作過程, 更好地發揮持續快速組織擴張的優勢,我們用持續恒壓氣體灌注系統進行皮膚軟組織擴張獲 得了成功經驗。

1 臨床資料

皮膚疤?;颊?5例,年齡3歲~42歲,男性6例,女性9例。病變分布于頭面、軀干 及四肢,面積最大20cm×25cm,最小4cm×8cm。埋置擴張器1~4個,容量80ml~500ml,共2 7個擴張部位。

2 方法

2.1 氣體定壓灌注系統

緩沖加壓灌注系統:由加壓手泵、壓力表、三通管、抗折導管和橡膠緩沖囊構成,該裝置與 擴張器對接后形成一個恒壓系統。使用中如系統內壓下降,則用手泵注氣加壓。因空氣比重 很小,由多個擴張器間的高度差產生的壓力差可忽略不計,故系統內各點壓力相等。

由于該系統結構簡單,灌注物為空氣,故有操縱方便的特點。系統中的橡膠氣囊是為了增加 系統內部的總容積,起壓力緩沖作用,以減少注氣加壓次數。使用中如采用多個擴張器(總 容量大于500ml)治療皮膚病變,可以將橡膠氣囊摘除,則緩沖加壓系統更為簡單。(見圖1) 。

2.2 擴張器

實驗選用新型薄壁細導管擴張器。該型擴張器質軟,壁厚0.13mm。導管外徑2mm,長150mm ,方向與擴張器長軸方向垂直。術前做充氣浸水試驗,查有無破損,常規高血壓蒸汽消毒備 用。另備連接栓和肝素帽作體外注射壺(見圖2)。

2.3 擴張器植入方法

術區作局部腫脹麻醉,兒童加用氯胺酮復合麻醉。在病變內作垂直于擴張器邊界的小切口, 長約2cm~3cm,皮下間隙形成后植入擴張器。導管從切口旁另一微型孔引出,接封口帽。切 口縫合后即向擴張器內注入空氣使擴張器充分展開,至局部皮膚出現輕度蒼白反應為止。術 后應避免擴張器受壓。

2.4 擴張方法

擴張器埋置術后48小時~72小時安裝定壓氣體灌注系統,有多個擴張器時用中間導管串聯。 首次充氣至囊內壓達 40~50mmHg之間,當壓力表測量值下降5mmHg時,用手泵打氣加壓,每 天需加壓 4~5次(約每4小時~5小時一次),以補償壓力衰減。此后,每天升高系統內壓約5 mmHg。擴張器完全膨脹后作超容量擴張,可每1~2天升壓1次,每次可升高10mmHg,以克服 擴張器的彈性阻力。灌注壓設定以患者有輕微脹感但無痛為標準。注氣擴張完成后按常規方 法作擴張皮瓣轉移術。

3 結果

擴張過程中患者一般感受良好。一個擴張器在埋置術中破損漏氣被及時更換。擴 張后期和超量擴張期間,有5例患者出現擴張器周圍局限性皮下氣腫,氣體量不大,主要存 在于擴張器外間隙,另有少量氣體進入周圍皮下組織中,距擴張器邊緣3cm~5cm,可觸及局 部握雪感。術中取出擴張器時發現內部有1ml~3ml的透明液體。

擴張皮瓣修復術后無組織壞死并發癥,治療結果優良?;颊咦≡簳r間21天~37天,平均29. 7天,達到快速而理想的效果。見圖3,4,5。4 討論

1957年,Neumann〔1〕所作的第一例皮膚擴張術就是氣體注射擴張法。他 通過一條外置的導管向器擴張內間斷注氣,花費兩個月時間完成了一例耳再造術。1976年, Radovan〔2〕設計制造了定式擴張器,將注射壺埋于皮下并通過注水方式作皮膚擴張 ,形成了當今通用的皮膚擴張法。1989年,Daneil Man〔3〕在全顏面除皺術中作氣 體即時擴張,明顯提高了除皺效果。1993年,Anger〔4〕將內窺鏡用于擴張器植入術 ,用CO2氣體作皮膚擴張也獲得了成功經驗。

近10年來,快速擴張法的研究和應用愈來愈普遍。但我們在動物實驗和臨床應用研究中發現 ,文獻報道的快速擴張方法并沒有達到簡單快速的要求。持續恒壓液體灌注擴張術雖然比常 規間斷擴張術快速方便,但仍有一些缺點:①持續擴張中儲液袋需要中途加水;②恒壓灌注 儀和儲液袋較重(0.5kg~1.0kg),攜帶不便;③多個擴張器同時擴張,擴張器間有較大的 壓力差,傳感器的測壓值近似平均壓,不能反映每個擴張器的實際內壓;④與常規擴張術一 樣,松軟部位的大容量擴張器可發生移位現象。為此,我們通過改進擴張器結構、擴張器植 入方法扣擴張方式等措施,設計了具的最短療程的氣體定壓皮膚擴張法。

與持續恒壓液體灌注擴張比較,持續定壓氣體灌注擴張有其獨特的優點:①擴張過程可靠, 能達到理想快速效果;②直接注入空氣,進一步簡化了皮膚擴張方法;③空氣重量輕,患者 無墜脹感,擴張器不移位;④可及時發現擴張器滲漏和破損情況;⑤多個擴張器串聯擴張時 ,擴張器間無壓力差;⑥灌注系統結構簡單,重量輕,易于攜帶。從臨床應用初步結果看, 注氣皮膚擴張的實際治療效果與常規擴張方法并無差別。通過27個部位的擴張觀察,尚未出 現影響治療質量的并發癥。

硅膠擴張器具有透水特性,但它的透氣特性不曾被人們了解。我們在持續定壓氣體擴張研究 中對擴張器的透氣性(氣體外擴散)進行了密切觀察,發現透氣現象是客觀存在的。透氣的發 生時間主要在擴張后期,特別是超容量擴張期。氣體受纖維包膜限制局限于擴張器周圍,只 有少量氣體進入外周皮下組織中形成輕度局部皮下氣腫,從初步觀察結果看,未對患者造成 不良影響。在今后的進一步觀察中,我們將進一步比較擴張器的透水和透氣特性及其可能產 生的危害,同時比較注水和注氣的擴張器中微生物學差別,以進一步論證氣體定壓擴張的安 全性并作相關改進。

參考文獻

1 Neumann CA.The expansion of an area of skin by progressive distentio n of subcutaneous balloon.Plast.Reconstr.Surg,1957;19:124

2 Radovan C.Adjacent flap flap development using expandable silastic implant.Pr esented at the annual meeting of the American society for plastic and reconstruc tive surgeons,Boston,Mass.,Sept.1976

3 Daniel M.Stretching and tissue expansion for rhytidectomy:An improved approac h.Plast Reconstr Surg,1989:84(4):561

第5篇

述職報告是干部向上級或群眾陳述自己履行職責情況的文字材料。它是上級機關、領導全面了解考察干部和群眾評議干部的主要依據。寫好述職報告,不僅有利于被考核者進一步明確職責、總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強本單位民主監督的良好風氣。

一、合理安排述職報告的結構

述職報告的結構通常包括四個方面。

(一)標題。標題常用的有三種。一是文稱式。直接以文體名稱作為標題。如“我的述職報告”或“述職報告”。二是公文式。如《20xx年至20xx年任某某處長期間的述職報告》。三是文章式。這類標題常用主標題點明述職報告的主題,以副標題補充說明作者、文體等。如《以科學發展觀為指導開創審計工作新局面--我的述職報告》。

(二)稱呼。向什么人述職就怎么稱呼。如“尊敬的各位領導和同志們”、“尊敬的各位領導”。

(三)正文。述職報告的正文一般分為引言、主體、結尾三部分。引言主要概述什么時間任什么職務,崗位職責,目標要求。主體部分主要寫工作實績,存在問題和努力方向。結尾部分主要表明本人的愿望和態度。要從優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級對自己作出恰當評價,請領導和同志們嚴格審查評議、批評幫助并表示謝意。然后以“以上報告,請審示”或“特此報告,請審查”結束。

(四)落款。述職人職務+姓名。如“審計廳某某處XXX”??諆尚凶⒚魇雎殨r間。

二、述職報告主要寫些什么

述職報告主要圍繞自己的工作職責或一個時期內的德、能、勤、績加以綜合概括,進行自我評估和總結。寫作時,必須做到“五個寫清”。

一要寫清擔負職責。寫清自己擔負或分管的工作。如“某某處審計工作”、“機關黨建工作”、“組織人事工作”等,其職責要求是什么,作一簡述。

二要寫清工作績效。要具體詳細地寫自己在任職期間開展了哪些大項工作,組織了哪些活動,取得了哪些成果,有哪些社會和經濟效益,群眾反映如何等。這一部分要盡量用事實說話,并做定性定量分析。

三要寫清經驗做法。要客觀真實地反映自己之所以完成了工作,取得了成績,主要的做法和體會是什么。

四要寫清存在問題。要實事求是地查找自己在工作、學習和生活中存在的一些帶有根本性和實質性的缺點和不足,不能避重就輕,浮光掠影。

五要寫清努力方向。寫清楚自己若繼續從事這項工作,今后有什么打算,措施是什么,將要達到什么目標。

三、寫述職報告應堅持的幾項原則

一要實事求是。當眾述職,在某種程度上來說是為了看一個人能否正確對待工作、對待自己、對待群眾。長期在一個單位工作,自己怎么樣,領導和同事是最清楚的。所以在反映工作績效時要注意用事實說話,講真話、實話、心里話,不能為了顧面子和獲取領導的好感,對自己的優點和成績大肆渲染,夸大其辭,自吹自擂;對工作中存在的不足和問題有意回避。這樣只能失去同志對你的信任,也會放過自己的缺點和錯誤,為今后的改進提高留下隱患。特別是在領導的指導下與其他同事一起完成的工作,要一是一,二是二,不能功勞和成績都是自己的。

第6篇

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是小編整合的2021年學生干部述職報告范文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

2021年學生干部述職報告范文1尊敬的領導:

我于_年_月份有幸經過重重面試,有幸進入院學生會生活部,進入監管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領導下,在學哥學姐們的支持和幫助下,虛心求教,認真做事,也建立了良好的朋友和同事關系。_級團結在一起,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內工作?,F在總結

一、了解工作,明確方向.初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發現學生會一個學生展現自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責的態度。剛進入監管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經慢慢形成了一種責任心,“好好干”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期,在學姐學哥的帶領下,開始對監管會的工作全面了解,知道監管會是在生活管理處的領導下,抓好餐廳及生活區的飲食衛生情況、及時了解廣大同學意見和建議,并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協調,互幫互助,都有一個共同目標,讓監管會更上一個臺階!。

二、加強學習,踏實工作,積極學習,經過一定適應期,我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室,我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍,負責檢查操作間衛生,飯菜質量,是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下,工作上取得了很大成績,現在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續努力,不斷改進自己的工作。

三、開拓創新,腳踏實地,以務實的工作作風,旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責,使監管會越來越好!_年十月份,監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監管會聯合文藝部,舉辦了院學生會內部聯歡,包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響,為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度,監管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查,收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題,接受了同學們得體問,這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處,工作得到了校領導的好評。

2021年學生干部述職報告范文2尊敬的領導:

我是_,來自_汽修專業,于20_年當選為_學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級成員的感受。

回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下:奉獻:生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。

協調:部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作,還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現團隊精神。

溝通:溝通包括三個部分:1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足;2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發現其中的問題,總結經驗教訓。

總結過去,明示現在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結束我的報告:在年青的季節甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值,并在工作中做出的貢獻。

2021年學生干部述職報告范文3尊敬的領導:

在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態度和較強的責任心,對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態,積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足,表現在:

1、工作尚欠大膽,創新意識不強。

2、工作尚欠細致,細節抓不死。

學生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領導批評指正。

2021年學生干部述職報告范文4尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列?;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。

在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和_級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!

總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。

總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。

最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

2021年學生干部述職報告范文5尊敬的領導:

在過去的一年半中,我履行了一個學習部成員應盡的職責,在自己的職位上做好自己的本職工作,同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動,營造良好的學術氛圍,提高同學們學習的積極性和主動性,加強廣大同學的專業技能,同時拓寬同學們的知識面,為廣大同學創設一個優良的求學環境。

其工作簡介如下:

一、通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況,監督各班學生制度的執行。

三、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。

作為副部,工作主要為兩部分:對內,聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有:

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中,我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情,可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責,就不應輕言放棄;對同事的期待負責,才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最后,對下一階段,我的工作展望如下:

1、在部長的帶領下,除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度,規范內部工作細則。

致力于部門內部建設和認可度的提升。

2、創建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區,增進內部成員的交流,促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中進步,提升能力完善自我。

本著為學生服務的宗旨,優化學習部形象。

第7篇

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點,下面是小編整合的優秀學生會干部述職報告模板,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

優秀學生會干部述職報告模板1尊敬的領導:

我于_年_月份有幸經過重重面試,有幸進入院學生會生活部,進入監管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監管會的具體工作。首先要感謝校領導和監管會的學姐和學哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責任感和認真的態度。雖然當時對咱監管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領導下,在學哥學姐們的支持和幫助下,虛心求教,認真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關系。_級團結在一起,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內工作?,F在總結

一、了解工作,明確方向.初進學生會,感到的是一份光榮和自豪,發現學生會一個學生展現自我才華的平臺,覺得學生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發展.而且身在監管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責的態度。剛進入監管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經慢慢形成了一種責任心,“好好干”這是從心底發出的聲音。在剛進去的一星期,在學姐學哥的帶領下,開始對監管會的工作全面了解,知道監管會是在生活管理處的領導下,抓好餐廳及生活區的飲食衛生情況、及時了解廣大同學意見和建議,并向有關部門反映同學們生活方面存在的困難的學生組織。內設辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責內部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內部紀律。督察部每天檢查操作間衛生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質量及收現金等情況。宣傳部負責餐廳及生活區海報、條幅的申請和管理工作。監管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協調,互幫互助,都有一個共同目標,讓監管會更上一個臺階!。

二、加強學習,踏實工作,積極學習,經過一定適應期,我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室,我被調配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監管會的主力軍,負責檢查操作間衛生,飯菜質量,是同學們在餐廳飲食衛生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學哥學姐帶領下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學長們也傳授給我不同經驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領下,工作上取得了很大成績,現在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續努力,不斷改進自己的工作。

三、開拓創新,腳踏實地,以務實的工作作風,旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責,使監管會越來越好!_年十月份,監管會全體成員進行了生活區及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監管會聯合文藝部,舉辦了院學生會內部聯歡,包餃子。這次活動總體來說達到了預期效果。擴大了生活部監管會在學生會內部的影響,為進一步擴大監管宣傳餐廳的力度,監管會全體成員于中午同學們就餐時間2~3人一組對同學們進行詢問調查,收集同學們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。_年三月我們監管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學們在生活中遇到的問題,接受了同學們得體問,這次講座也使我們監管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現金現象和使用熟料帶情況進行了查處,工作得到了校領導的好評。

優秀學生會干部述職報告模板2尊敬的領導:

我是_,來自_汽修專業,于20_年當選為_學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的_級成員的感受。

回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下:奉獻:生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己的力量卻做好自己的本職工作。

協調:部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作,還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現團隊精神。

溝通:溝通包括三個部分:1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足;2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發現其中的問題,總結經驗教訓。

總結過去,明示現在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結束我的報告:在年青的季節甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值,并在工作中做出的貢獻。

優秀學生會干部述職報告模板3尊敬的領導:

在陳校長的領導下,在其他領導的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項工作任務。在工作過程中,我深刻認識到一個人無論職位高低,都要有熱情積極的態度和較強的責任心,對待自己的工作。

一、做一個有耐心的生活部部長

生活部本身就是一個工作繁瑣的部門,各項工作需耐心毅力,無論是學生體檢,還是傳染病防控;無論是飯菜質量的監督還是學生寢室的安全內務衛生的檢查都是與超強的耐力和毅力。

二、做一個積極熱情的生活部部長

積極地完成上級領導安排的各項工作,熱情有禮貌地對待他人。做好老師、學生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長要有一個積極的心態,積極地為全體師生服務的心態。

三、做一個關心師生生活的生活部部長

生活部部長的職責就是熱情關懷愛護學生,關心學生,服務學生生活和身心的健康,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質量。工作中還存在許多不足,表現在:

1、工作尚欠大膽,創新意識不強。

2、工作尚欠細致,細節抓不死。

學生會部長述職報告3、工作中解決問題尚欠及時。

這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,敬請領導批評指正。

優秀學生會干部述職報告模板4尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列?;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。

在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和_級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!

總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。

總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。

最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們!謝謝!

以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

優秀學生會干部述職報告模板5尊敬的領導:

在過去的一年半中,我履行了一個學習部成員應盡的職責,在自己的職位上做好自己的本職工作,同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識:學習部通過組織多種形式的活動,營造良好的學術氛圍,提高同學們學習的積極性和主動性,加強廣大同學的專業技能,同時拓寬同學們的知識面,為廣大同學創設一個優良的求學環境。

其工作簡介如下:

一、通過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況,監督各班學生制度的執行。

三、著眼于服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋梁。

作為副部,工作主要為兩部分:對內,聽從安排協助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外,組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結:學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有:

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經驗交流會;

5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中,我對責任有了更深的認識:熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情,可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動,但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態度。而學習部的經歷使我明白:責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責,就不應輕言放棄;對同事的期待負責,才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發揮它的作用和職能,才能和其他部門一同配合,而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最后,對下一階段,我的工作展望如下:

1、在部長的帶領下,除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度,規范內部工作細則。

致力于部門內部建設和認可度的提升。

2、創建學習部內部qq群、飛信群等網絡交流社區,增進內部成員的交流,促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中進步,提升能力完善自我。

本著為學生服務的宗旨,優化學習部形象。

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