時間：2023-10-15 10:08:04
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關鍵詞：法學專業；河西學院；公益活動；調查
當前，中國正處于法治建設的關鍵時期，需要大量法律實踐能力強的綜合型人才。法學本科教育主要是培養綜合型、應用型人才來滿足法治化建設的需求。但是，目前大量的法學本科畢業生就業難，而相關的部門缺乏法律人才卻成為一個問題。出現這一問題的主要原因是法學專業畢業生理論與實踐相脫節，缺乏運用所學知識解決實際問題的能力，理論聯系實踐的公益活動是提高學生解決實際問題能力的重要途徑。
國內外許多學者和高校對這一問題都有自己不同的見解和實際操作模式，筆者提出利用公益活動來提高法學學生實踐能力，此法是借鑒哈佛大學的一種操作模式，哈佛大學法學院十多年前就要求他們的學生做公益活動。具體的做法是：學院要求每一名學生在畢業之前要花40小時做公益活動，提供法律援助，但事實上，平均每個學生在畢業前都做了六百多個小時的公益活動，而且學生都很喜歡做這樣的公益活動。此項活動不僅提高了法律實際操作能力、提升了法律綜合素養，而且培養了法學學生社會責任感。
一、法學專業學生從事公益實踐活動的必要性
公益實踐活動是指高校法學專業的學生自行組織或者被組織向社會公眾進行與法律相關的各種免費公益活動，具體包括一定時間的法律宣講，法律咨詢，訴狀，訴訟等一系列與其所學知識相關的活動。筆者認為法學學生從事公益實踐活動具有以下幾個必要性：
（一）適應法學專業本質屬性。美國歷史上偉大的法官之一霍姆斯說過"法律的生命始終不是邏輯，而是經驗。" [1]法學專業作為一門實踐性很強的專業，進行實踐活動是法學專業中不可缺少的教學環節。各法學院都提出了自己的應對之策，主要集中于專業實習。但是一個不爭的事實是，法學專業實習出現了形式化和走過場的傾向，實習效果已經滿足不了法學專業自身屬性的要求。進行公益實踐活動不僅可以彌補實習的缺陷，而且可以滿足法學專業實踐性的要求。
（二）社會需要的現實性。中國當前社會法治化的建設不僅需要大量法律人才，也需要大眾普法。但是，對于大眾普法活動的投入受到經濟發展的制約，法學學生進行公益實踐活動可以在節約社會成本的前提下進行普法活動。因此公益實踐活動一方面可以培養優秀的法律人才，另一方面可以為社會法治化建設做出貢獻，具有社會現實需要現實性[2]。
（三）法學學生自身的需要性。面對當前嚴峻的就業形勢，法學學生自身能力的欠缺是其主要限制因素。學生參加公益實踐活動，不僅可以鞏固和深化所學理論知識，更重要的是可以熟悉社會，提高綜合分析問題的能力，為其就業積累實踐經驗。因此，理論聯系實際的公益活動是培養學生綜合素質的重要途徑。
二、法學專業學生從事公益實踐活動的調查分析
目前，高校關于上述的公益實踐活動都有一定的組織形式，主要集中于專業實習和假期實踐，沒有形成一種相對的固定形式或者長期綜合的實踐模式。當前這種實踐模式從根本上滿足不了現實的需要，為了解現狀，更好的解決實踐中存在的問題，筆者對于河西學院政法學院法學專業學生進行了一次問卷調查。
（一）當前法學專業學生從事社會公益實踐的現狀
此次調查對象為政法學院法學專業大一至大三學生，總共發出問卷190份，收回問卷181份，有效的問卷178份。調查的主要目標是確定目前法學學生參加過公益實踐活動的現狀。具體比例如下圖所示：
根據調查可以看出，不同年級的學生參加公益實踐活動的比例有所不同，具體來說，從大一到大三學生從未參加公益實踐活動的比例逐步降低，但是經常參加公益實踐活動人數比例仍然不高。理論聯系實際的方式是提高學生實踐能力的重要途徑。然而，調查顯示，如此大比例的學生沒有經常從事公益實踐活動習慣，這種現狀令人擔憂。
（二）問卷調查參加公益實踐活動之原因
為了進一步的了解產生這種現狀的原因，筆者針對這些沒有參加過公益實踐活動和僅僅形式上參加公益實踐活動的學生做了進一步的問卷調查和進行個別單獨的交談。對于其原因做了簡單匯總，具體如下圖：
調查顯示，同學們沒有參加過公益實踐活動或只是參加過一定形式公益實踐活動的主要原因主要是沒有機會，其次則是由于沒有時間，根據交談得知，他們想參加實踐活動，但是不知道自己該怎么做或者做什么，以及去什么地方做等，從中反映出大學學生與現實社會相脫節，以及自己具體實際運用法律能力的欠缺和一些相關組織相關活動機制的缺乏等一系列問題。
三、對法學學生從事公益活動現狀反思及其相應解決措施
（一）法學學生從事公益實踐活動較少原因分析
1.從思想方面看，學生思維模式的單一化是目前法學學生實踐能力弱的主要因素之一。對于法學學生而言，很多學生只注重獲得的理論高分，很多學生缺乏一種將學習的法學理論知識盡快用于社會實踐的思維。他們忽視了法學是一門操作性、應用性極強的專業。
2.從教育方面看，高等法學教學目標定位的錯位。法學教育本應該是為國家法治建設培養優秀法律人才，且是具有解決實踐問題的能力，綜合素質高，具有很強的社會責任感的人才。但是，目前法學教育注重理論的傳授，忽視實踐能力的培養。據調查得知，我國大學法學專業人數從1978年的幾萬人到2011年的百萬人，各大學注重了數量而忽視了質量。老師與學生比例差距進一步的擴大，導致老師教學負擔過重，學生對自己專業信心不足。多數大學對法學教育投入的教學資源不足，國內大學為法學專業學生提供的教學資源如模擬法庭教室、案例教學課堂以及對口學生實踐基地等僅為國外的1/12。[3]
3.從法學教學單位和相關組織的關系看，法學教學單位缺乏與相關基層組織的聯系，導致大多數法學專業學生無處從事實踐公益實踐活動。中國的法學教育主要依靠學校教育，而相關司法實務部門基層部門并不愿意協助學校承擔相應的責任。學校屬于教育部及各省的教育廳管理，司法實務部門屬于各自不同的法院，檢察院或司法部管理，而相關基層組織又屬于政府部門管理，因此形成了不同的管理渠道，彼此之間沒有太多的聯系，即使有需要也不能更好的協調。平時，學生想要觀摩庭審或到法院、律師事務所等去實踐，他們也會因為學生動手能力差、安全等原因不去接受。而在西方法制較為發達的國家，法學院一直和律師事務所、法院等相關部門保持著暢通的聯系，學生可以隨時到自己感興趣的單位實踐，他們也愿意接受學生，為他們提供幫助。
4.從公益實踐活動的經費來源看，公益實踐活動所需必要資金無從保障。從事公益實踐活動必須有一定的資金作為保障，這種保障是非營利性的，卻是必不可少的。而高等法學院的資金主要來自于財政撥款，在這些項目中雖然有一些實習經費，但相當少，在大四實習時都不能得到很大保障，更不用說是假期或平時的公益實踐活動了。
（二）激發法學學生從事公益實踐活動積極性的措施
1.學生自身樹立正確公益實踐觀。根據調查顯示，9%的學生害怕參加公益實踐活動，因為他們沒自信。其根源是由于自身理論知識功底不夠。我們學生正處于學習階段，具備深厚的法律功底是不太可能，因此在實踐中難免會遇到不能解決的復雜問題。因此，我們應該端正心態，不僅要運用所學知識去幫助別人，更重要是在實踐過程中發現自身理論知識欠缺的地方，從而回歸書本、解決自身欠缺問題，加深理論知識，提高行動能力。
2.充分發揮法律援助中心作用。在法律援助中心內學生通過老師的指導，親身無償講授法律知識、法律案件等一系列公益活動為社會弱者提供法律幫助，獲得職業成就感，同時有助于培養學生的服務精神和社會責任感。但是，目前這種模式在少數高校艱難的運行，究其原因，主要是資金問題以及社會和不同高校的認識不到位。所以，我們需要在此方面加強宣傳并爭取各方面的支持，使之良性運行，同時還需要與當地法律援助中心保持業務聯系并接受其業務指導。[4]
3.學校大力支持，靈活安排。在法學專業本科生實習的過程中，由于單位及高校雙方認識不足、相應保障機制不完善等原因，部分高校法學專業實習并未收到應有的效果。目前，各個學院對于學生的實踐活動主要安排在大四實習期間，主要原因是經過六個學期的學習，學生具有一定的基礎知識和技能，但是沒有考慮到目前大學生就業壓力越來越大，畢業生們承受考研，考公務員，司法考試等層層重壓，難免會分散實習時間和精力，影響實習效果。甚至有些學校把專業實習形式化，疏于管理。面對嚴峻的就業形式給專業實習造成的沖擊，專業實習已經滿足不了法學專業本質屬性對于法學學生的要求。[5] 筆者認為，公益實踐活動應當可以彌補法學專業實習的缺陷。各個法學院可以明確地將公益實踐活動納入必修課程。在實踐安排上，應當避開與學生就業，考研的沖突。也可以借鑒哈佛大學的做法，有老師或者其他工作人員將學生分成小組，在每學期十五十六周進行公益活動，一方面可以運用所學知識解決實際問題，鞏固所學知識。另一方面可以查漏補缺，給學生自我鑒定的機會。
4.多方面籌集資金，使得公益實踐活動能順利開展。我國有大量弱勢群體需要法律援助，律師與援助中心的無私奉獻僅僅解決了一部分案件，更有大量案件需要有償服務，為了追求公平公正，需要大量的經費來充實援助案件所需的各項支出。但是，目前我們高校擁有的實習資金缺乏，經濟相對落后的現狀下，政府給予的資金支持也相對有限。因此，我們必須多渠道的籌措資金，主要是從被援助的地方政府申請專項撥款，接受社會捐贈，爭取學校的專項實踐資金等，使得我們的公益實踐活動得到順利開展。
綜上所述，對學校而言，公益實踐活動在法學本科教學領域是一個雙贏的措施。一方面，學校開展公益實踐活動，它是對學生進行職業道德教育和專業技能訓練的綜合性過程，也是全面檢驗和提高教學質量、培養合格人才的重要途徑。對學生而言，通過理論與實踐的結合，鞏固和深化所學理論知識，培養和提高其分析問題解決問題的能力。另一方面，法學專業學生從事公益活動的過程可以促進社會主義法治建設，同時法學學生從事公益實踐活動能熟悉社會現實，增強其從事法律職業的責任感和使命感，為社會主義法治建設培養優秀人才。
參考文獻：
[1] E?博登海默.法理學：法律哲學與法律方法[M].北京：中國政法大學出版社，2004.1.
[2]黃培清.當代教育理論與實踐[M].北京：中國文聯出版社，2011.2.
[3]孟慶瑜.法學專業創新人才培養模式改革與創新研究[J].保定學院學報，2011.5.
[4]周世中.法學教育與法科學生實踐能力的培養[M].北京：中國法制出版社，2005.5.
一、活動準備工作
確定活動組織之后，先由活動代表聯系福利院相關負責人，然后迅速進行策劃和討論，并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。
二、活動具體過程
20xx年3月8日下午1點30分，參加本次公益活動的全體成員準時在學校門口集合。經過20分鐘的車程，我們成功抵達目的地。
在福利院相關負責人的帶領下，我們走進老人們居住的公寓。當我們到達時，負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女, 孤獨一身地生活在這里。
由于有的老人走路不方便,我們的成員到他們房間里陪他們聊天、談心、講故事、唱歌等。
突然，其中的一間房間里傳出嘹亮而悅耳的歌聲。原來是隔壁房的一位老奶奶在唱歌。
于是，我們小心翼翼地把各個房間里的老人攙扶出來到大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
在和老人們聊天拉家常的過程中,成員們為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。
活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。我們很開心此次活動取得了巨大的成功。
三、活動感受
甲方：
住址：
身份證號碼：
聯系電話：
乙方：
住址：
身份證號碼：
聯系電話：
丙方：
住址：
身份證號碼：
聯系電話：
根據《中華人民共和憲法》和《中華人民共和國公司法》以及其他有關法律法規，經過甲、乙、丙友好協商，根據平等互利、相互信任的原則，就共同投資成立公司事宜，訂立本合同。
一、公司是依照《中華人民共和國公司法》和其他有關規定成立的有限責任公司。甲、乙、丙以各自認繳的出資額為限，對公司的債權債務承擔責任。各方按其出資比例分享利潤，分擔風險及虧損。
1、公司注冊全稱為：
2、公司注冊資金為：________元，(大寫________)。
3、各方的出資額和出資方式如下
甲方出資
出資金額（大寫）
出資方式
支付方式
乙方出資
? ? ?
丙方出資
? ? ? ? ? ? ?
4、公司住所：
5、公司的法人代表：
6、公司經營范圍：
二、董事會是由公司股東組成，每一位股東均代表公司形象，并有責任和義務維護公司權益。
1、甲、乙、丙、三方按照本合同規定繳納出資并簽約后，即成為公司股東。
2、股東須遵守公司法以及公司各項規章制度，以身作則。
3、除法律、法規規定的情形外，股東不得退股，但可以轉讓股份。
4、董事會相關職務由董事會成員協商選舉，并限定期限考核。
三、權利與義務
1、甲、乙、丙均為公司董事會成員，直接參與公司的正常經營工作。
2、為了明確甲、乙、丙、三方職責并有利于公司發展，甲、乙、丙、三方需要合理分工。具體分工如下：
(1)董事長由________擔任。主要負責________等一切對外行為，直接參與公司內部管理工作。
(2)執行董事由________擔任。直接負責公司內部運營管理，傳達董事會的各項決定。直屬下級、公司總經理。
(3)董事會成員由________擔任。
(4)公司總經理根據公司發展需要采用外聘形式。
3、公司支出、收入等財務狀況每季由執行董事組織召開股東大會，分析近期經營狀況及制定新的經營戰略目標。
4、甲、乙、丙、三方前期各自的市場資源、人脈關系、行業經驗等均屬于合作的一部分。
5、甲、乙、丙三方任何一方不得將公司的發展戰略以及各項資源透漏給外界或競爭對手，否則董事會有權罷免其職權撤回股份并向相關執法部門提訟。
6、如因經營或管理等方面甲、乙、丙、三方各持己見，可召開股東會議商討，如確實無法統一決策，執行董事擁有最終決策權。
7、如果公司運營困難或需要資金周轉，甲、乙、丙、三方可協商再次為公司投資，根據投資金額的多少可重新制定股份。
8、如公司運營虧損，無力繼續經營，需召開董事會，在掙得董事會全體成員同意后可將公司注銷或拍賣，拍賣或變賣所得資金按照甲、乙、丙、三方持有公司股份的比例分配。
四、盈余分配與債務的承擔
1、盈余分配：除去經營成本、日常開支、工資、獎金、需繳納的稅費等的收入為凈利潤，即合伙創收盈余，此為合伙分配的重點，將以合伙人出資為依據，按比例分配。
2、債務承擔：如在合伙經營過程中有債務產生，合伙債務先由合伙財產償還，合伙財產不足清償時，以各合伙人的出資為據，按比例承擔。
五、入資、退資、出資的轉讓
(一)入資新合伙人入資必須經全體合伙人同意;新合伙人須承認并簽署本合伙協議;除入資協議另有約定外，入資的新合伙人與原合伙人享有同等權利，承擔同等責任;入資的新合伙人對入資前合伙企業的債務承擔連帶責任。
(二)退資
1、自愿退資。在經營期限內，有下列情形之一時，合伙人可以退資：
(1)合伙協議約定的退資事由出現;
(2)經全體合伙人書面同意退資;
(3)發生合伙人難以繼續參加合伙項目的法定事由。合伙人擅自退資給合伙造成損失的，應當賠償其他合伙人的全部損失。
2、當然退資。合伙人有下列情形之一的，當然退資：
(1)死亡或者被依法宣告死亡;
(2)被依法宣告為無民事行為能力人;
(3)個人喪失償債能力;
(4)被人民法院強制執行在合伙企業中的全部財產份額。以上情形的退資以實際發生之日為退資生效日。
3、除名退資。合伙人有下列情形之一的，經其他合伙人一致同意，可以決議將其除名：
(1)未履行出資義務;
(2)因故意或重大過失給合伙項目造成經濟損失的;
(3)執行合伙事務時有不正當行為;
(4)合伙協議約定的其他事由。對合伙人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退資。
合伙人退資后，其他合伙人與該退資人按退資時的合伙項目的財產狀況進行結算。
(三)出資的轉讓
允許合伙人轉讓其在合伙中的全部或部分財產份額。在同等條件下，其他合伙人有優先受讓權。如向合伙人以外的第三人轉讓，第三人應按新入資對待，否則以退資對待轉讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙項目的財產份額的，經修改合伙協議即成為合伙項目的合伙人。
六、違約責任
1、任何一方擅自挪用公款超過五千元以上，應受與此款項雙倍賠償，情節嚴重者可依據相關法律可向有關部門提訟。
2、任何一方隱瞞或更改公司賬目中飽私囊，一經發現將處以雙倍賠償，情節嚴重者可依據相關法律可向有關部門提訟。
七、協議解除或變更
(一)出現以下情況本合同自動解除：
1、合同期限已滿。
2、由于合理原因，經甲、乙、丙協商將公司注銷。
3、由國家法律或因自然災害等不可抗力的因素。
(二)出現以下情況需簽訂新的合同，同時解除此合同：
1、公司新增其他股東。
2、股東股份變更。
3、合作方式變更。
八、協議期限
自簽字之日起，有效期為________年，即________年______月________日起至________年______月________日止。
九、協議效力
本合同經雙方簽字后生效，部分條目在公司注冊后正式生效。本合同共________頁，一式________份，甲、乙、丙各執________份，具有同等法律效力。
甲方：(簽字或蓋章)
年月日
乙方：(簽字或蓋章)
年月日
活動內容： 活動分兩大版塊
(一) 公司聚餐
(二) 內勤聯歡會三、
組織：
四、 時間：
五、 主持人：
六、 開場臺詞 (由 共同完成)
七、 地點： 舞臺(寬： ;長： ，面積 )
八、 背景布置： 所需物品： !背景紅布(內容：鐘式圖標、晚會名稱) !裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈) !汽球、彩帶、熒光棒 !高性能組合家庭影院一套 !高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支
九、 晚會其它物資準備： !茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品 !各種游戲道具(祥見具體游戲規則
)十、藝術拍照 藝術攝影：
十一、晚會節目安排：
1、開場熱舞 表演者：
2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、總經理致詞
4、介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目：
1) 舞 蹈 名稱 表演者：
2) 女聲獨唱 曲目 表演者：
3) 男聲獨唱 曲目 表演者：
4) 魔術表演 名稱 表演者：
5) 游戲： 最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜 凡參與者皆有禮品贈送規則： 由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝 英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止， 在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準)，則判犯規。對于失敗者和犯規者，主持人 可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說 出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言 或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。道具： 8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條
6) 女生個人才藝展示 名稱 表演
7) 最新流行歌曲放送 名稱 表演
8) 情歌對唱 名稱 表演
9) 交誼舞 伴奏音樂
10) 游戲：丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送規則： 由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。
11) 男生個人才藝展示 名稱 表演
12) 金唱盤——《經典老歌》 名稱 表演
13) 美少女合唱組 名稱 表演
14) Disco 熱舞 伴奏音樂
15) 相聲 名稱 表演
16) 嘉賓節目 名稱 表演
17) 英文經典 名稱 表演
18) 校園民謠 名稱 表演
19) 說唱/搖滾 名稱 表演
20) 瘋狂街舞 名稱 表演
21) 游戲：八仙過海——吹牛皮大賽規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。 道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
22) 小品 名稱 表演
23) 吉他彈唱 名稱 表演
24) 老帥哥合唱組 名稱 表演
25) 劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一 首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如 此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定) 的時候定出輸贏，然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。
26) 晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A) 頒發最佳男/女金曲獎; 獎品： B) 頒發最佳游戲組合獎; 獎品： C) 頒發最佳才藝展示獎; 獎品： D) 頒發最佳個人/組合搞笑獎; 獎品：
27) 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲)
28) 迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎 一等獎： 二等獎： 三等獎： 道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)
29) 難忘瞬間——公司人員集體合影
30) 晚會結束 大合唱《難忘今宵》
為進一步提升公司員工素質，規范員工言行，不斷推動企業管理向企業文化生成邁進，促進各項工作又好又快發展。經公司研究決定，從12月1日起，按本文規定在全公司進一步規范班前禮儀活動，現就有關事宜通知如下：
一、班前禮儀開展程序
為確保班前禮儀活動開展的扎實有效，實現班前禮儀的制度化、規范化，各單位要嚴格按照“一點、二總、三評、四分、五講、六培訓、七宣誓、八上崗”的程序開展班前禮儀活動。
一點：班前禮儀開始前，由主持人按照當班花名冊逐一點名考勤，到會員工統一用“到”來應答。應答聲音要洪亮、干脆利落。
二總：由跟班副隊長分別對上一班工作情況進行總結，總結要簡短扼要，對存在的主要問題和成績進行點評。
三評：評出最優和潛力員工，再由最優員工介紹工作經驗，由潛力員工談認識、談危害、談教訓和進一步努力的方向。
四分：由隊長結合當班工作實際和現場實際情況以及值班人員的安排部署進行人員分工。
五講：由值班領導對本班的工作要求和現場存在的問題，向員工講清講透，并對員工提出“六預”具體要求，安排工作，提要求要簡明扼要，時間不超過五分鐘。
六培訓：由值班領導進行“二安三個一”安全知識（事例）、標準化（工作面質量、文明生產等）培訓，逢周一、周四要對公司生產調度會、安全例會精神進行傳達。對培訓內容各隊每日只確定一個專題和會議傳達每位員工要有筆記，按班組寫清姓名統一擺放在學習室，以備隨時檢查。
七宣誓：理念誦讀完畢后進行安全宣誓。宣誓時，領導員工要高握右拳（與右耳齊左手臂自然下垂與身體成一直線，手貼緊褲縫），目視前方，聲音要宏亮統一。
八上崗：值班領導宣布：班前禮儀進行完畢，各自準備上崗。員工按照由前到后的順序，依次走出。
二、班前禮儀實施標準和要求
（一）環境標準。學習室要每班安排專人進行打掃，做到地面干凈，桌面整潔。學習室內不得擺放與員工學習無關的物品。
（二）員工標準。員工進入學習室（會議室），要著裝整齊，嚴禁坦胸露背，嚴禁大聲喧嘩，不隨意打鬧，做到言行舉止文明。活動期間坐姿要端正，雙手自然放在兩腿上，表情嚴肅，目視前方，不隨意活動身體；自覺遵守各項管理制度，做到不遲到、早退，安全禮儀活動過程不隨意出入。
（三）主持人標準。主持人應對班前禮儀上所需講評和安排的內容提前做好充分準備，寫好材料放入講評夾中，并提前與當班班長進行聯系，結合本班的工作任務、質量要求和安全注意事項等有關問題講清楚。提前五分鐘進入學習室組織人員，按時舉行班前禮儀，要嚴格按照規定程序主持班前禮儀活動，無特殊情況不得在班前會主持期間離開學習室或接打電話。
（四）講評標準。講評人一律站在講臺上。站姿要端正，聲音要宏亮，吐字要清楚，講評內容要突出重點。
（五）班前會內容標準。主持人要總結通報上一班的工作情況，安排部署本班工作任務和現場安全生產的重點問題，并進行講評，安排工作、提要求要簡明扼要，交待事項要清楚、準確。最優最差員工發言聲音要宏亮。
三、安全禮儀宣誓誓詞
為了自己生命安全，為了家庭幸福團圓，為了公司穩定發展，我一定時刻注意安全，自覺遵守安全規章制度，嚴格執行安全技術措施，堅決做到不違章、不違紀，不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，為企業安全發展做出貢獻。
四、檢查考核
為確保此項活動取得實效，黨群工作部和安通部將不定期對各區隊（廠）班前禮儀開展情況進行檢查，并將檢查結果納入“優秀區隊（廠）”考核，每月通報一次。具體考核規定為：
（一）各隊要有每周隊務會議記錄，各部門要認真做好班前會議記錄，各位員工要有學習筆記，以備檢查。無隊務會議記錄、無班前禮儀記錄、無員工學習筆記，每次每項處罰100元，聯責值班人員100元。
（二）學習室衛生面貌差，物品擺放不整齊，對責任單位罰款300－1000元，聯責值班人員100元，發現一起學習室內抽煙的，罰責任人100元，聯責值班人員50元。
（三）班前禮儀不按程序開展的，發現一次對主持人罰款200元，聯則單位正職100元。
（四）主持人著裝不整齊，每發現一次罰款50元，酒后主持班前禮儀的，每發現一次罰款100元。
（五）最優和潛力員工評選不認真、應付、走過場或每班未評出最優和潛力員工的，對單位正職和當班班組長每人罰款50元。最優和潛力員工講評不認真、敷衍了事的，對責任人罰款50元，聯責當班主持人罰款50元。
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
公司“濃情端午、快樂六一”活動策劃方案
一、活動目的
1、x月x日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前希望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。
2、公司新員工增加較多，但平日互動交流的渠道較少;通過本年度首次員工活動，提供員工與員工之間，部門與部門之間的交流與互動渠道。
3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業文化一條重要路徑。
二、活動名稱
“濃情端午、快樂六一”
三、活動時間
20xx年5月30日13:00-14:00，1個小時。
四、活動地址：
公司1號會議室
五、活動參加對象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動程序安排
1、活動前期準備
1.1、發放活動通知;
1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等;
1.3、準備活動視頻、音樂、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程;
1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人;
2、活動流程
第一環節：2.1主持人致開場白及介紹活動流程;
2.2領導講話;
2.3“快樂六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂六一賣萌兒童版”自我介紹;
第二環節：2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);
2.7游戲2-成語接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環節：2.9合影;
2.10活動結束。
3.活動后期
3.1、收拾活動場地，回收可再次利用物品并保存。
3.2、將活動現場恢復原狀，搞好清潔衛生。
七、活動人員安排
1.活動總協凋：人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發放人：人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買及場地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂準備：人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人：黃華偉;
6.活動錄制人：蘇適心(2人);
7.活動設備準備及操控人：黃灶彬、王懷玉;
八：活動預算
序號
項目
名稱
數量/單位
預算單價
/元
預算合計
/元
備注
1
設備
話筒
1個
-
-
由公司網管提供
2
音箱
1組
-
-
由公司網管提供
3
投影儀
1個
-
-
由公司網管提供
4
電腦
1臺
-
-
由公司網管提供
5
游戲
道具
手機
1臺
-
-
用芒果的，當計時器
6
牙簽
50根/包
8.8
8.8
游戲1道具
7
橡皮筋
2個
-
-
用芒果的
8
尺子
一把
-
-
游戲2道具
9
紙條
10張
-
-
游戲3道具
10
玻珠
150個
4.5
14.5
網上成袋購買，一袋4.5
元，運費10元；游戲1道具
11
筷子
20雙
游戲4道具
12
小臉盆
2個
3.5
7
游戲4道具
13
粽子
24個
5
120
4組4人，每組6個粽子
14
游戲獎品品
水杯
10個
9.9
99
游戲1獎品
15
保鮮飯盒3件套
10套
9.69
96.9
游戲2獎品
16
心形不銹鋼大號勺
叉筷三件套餐具
10套
9.4
94
游戲3獎品
17
小食
香蕉
20斤
3.5
70
18
圣女果
15斤
5
75
19
葡萄
6斤
10
60
20
餅干
10斤
10
100
21
糖果
5斤
10
50
共計
795.2元
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人力資源行政部
