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創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展3篇

時(shí)間:2023-02-20 10:42:06

序論:在您撰寫創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展3篇時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的1篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展3篇

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展1

設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),我國“十二五”規(guī)劃將其明確定位為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。發(fā)展設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,它對人類的智慧、創(chuàng)造力和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效結(jié)合,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型提供了強(qiáng)有力的支持,而區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型前的資源積累又為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了豐富的財(cái)力和資源發(fā)展空間。兩者相互有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和行業(yè)之間資源整合,最終完成區(qū)域經(jīng)濟(jì)順利轉(zhuǎn)型,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、騰飛提供了良好的發(fā)展途徑。放眼全球,設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的影響力逐漸強(qiáng)化,其產(chǎn)業(yè)建設(shè)耗能低,科技含量高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Υ螅a(chǎn)業(yè)包容性強(qiáng)的優(yōu)勢,備受全球各個(gè)國家和地區(qū)的關(guān)注。《中國轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)研究》(張立著,2017年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社出版)一書即是轉(zhuǎn)型期創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展互動(dòng)研究的重要成果。作者深入探究了我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑,以及設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等方面的影響作用,充分凸顯了設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)特性,并圍繞設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系,提出了科學(xué)性的、創(chuàng)新性的且具有可行性的設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新的有效策略與方法。全書共包括七個(gè)章節(jié),循序漸進(jìn)地論述了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的演化、調(diào)整、升級與創(chuàng)新,高度重視設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中的意義和價(jià)值,提出了相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)增長模型及其演化的推理和描述,對促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。整體而言,該書對設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)研究體現(xiàn)了以下三點(diǎn)特色:

一、以史為鑒,重視設(shè)計(jì)創(chuàng)意與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的文獻(xiàn)綜述

新形勢下,我國需要對創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的歷史性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié),以史為鑒,推進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的建設(shè)發(fā)展,轉(zhuǎn)變國民經(jīng)濟(jì)的增長模式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。在第一章中,作者即對當(dāng)前設(shè)計(jì)創(chuàng)意與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的歷史探究成果和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了綜合性的整理和論述,較為全面地展現(xiàn)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下設(shè)計(jì)創(chuàng)意的本質(zhì)特性、經(jīng)濟(jì)特性等,以及創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史演變原則和一般規(guī)律,為我國轉(zhuǎn)型期的設(shè)計(jì)創(chuàng)意發(fā)展和創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)建設(shè)奠定了較為完備的理論基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)雖然屬于新興產(chǎn)業(yè)的范疇,但是其在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)布局中積累了大量科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。尤其是近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展以來,設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到了國內(nèi)外越來越多國家與地區(qū)的重視,設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵與形式也隨之日益豐富和多元。在這樣的背景下,我國應(yīng)當(dāng)加快梳理設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論體系和實(shí)踐體系,深入學(xué)習(xí),廣泛借鑒,剖析設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來的種種理論研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)總結(jié)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)演化規(guī)律,把握二者之間協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)機(jī)制,進(jìn)而在科學(xué)的指導(dǎo)下高效有序地推進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整和國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級。從概述的整體論述脈絡(luò)來看,該書對現(xiàn)有文獻(xiàn)與經(jīng)驗(yàn)的研究梳理,能夠在一定程度上反映我國現(xiàn)有的設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)理論研究水平,明確設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的特征及發(fā)展的整體框架,初步闡述設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開放性、包容性、創(chuàng)新性和關(guān)聯(lián)性,以及設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對其它產(chǎn)業(yè)的影響帶動(dòng)作用,繼而在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,全面推進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的理論創(chuàng)新發(fā)展和實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展。

二、層次分明,分階段探討創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式

要想大力發(fā)展設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),我國需要著重全面且深入地探索設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)原理,以便采用科學(xué)、高效、一體化的發(fā)展策略和手段,全方位保障設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)同進(jìn)步。在該書中,作者對轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)的研究立足于現(xiàn)實(shí)性的分析,既根據(jù)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)、文化等不同的維度探討了設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的作用與價(jià)值,又根據(jù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的不同演化階段探討了設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系與協(xié)同機(jī)制,科學(xué)、系統(tǒng)且全面地推進(jìn)了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的創(chuàng)新變革與落地。就產(chǎn)業(yè)、社會(huì)、文化等不同的研究維度而言,我國設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的影響作用呈現(xiàn)出了系統(tǒng)化、多層次化和立體動(dòng)態(tài)化的態(tài)勢,要想科學(xué)制定設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,國家、地方政府及企業(yè)需要全面把握設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)影響,合理運(yùn)用設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中的經(jīng)濟(jì)構(gòu)造性元素,強(qiáng)化設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科學(xué)性、合理性和可行性。而就設(shè)計(jì)創(chuàng)意、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)意社會(huì)等不同的演化階段而言,我國設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在原則及規(guī)律,循序漸進(jìn)、有條不紊地進(jìn)行拓展與深化,以期更好地夯實(shí)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),保障整個(gè)產(chǎn)業(yè)的健康持續(xù)長效發(fā)展。

三、實(shí)踐性強(qiáng),科學(xué)推進(jìn)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的布局和調(diào)整

深入探索設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展互動(dòng)機(jī)理,科學(xué)推進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)升級,符合我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)全面發(fā)展的歷史訴求。因此,該書的作者立足于我國轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國情,實(shí)事求是地剖析了創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境、生態(tài)環(huán)境,總結(jié)了我國設(shè)計(jì)創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整中的創(chuàng)新探索與嘗試,并對國內(nèi)外創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的案例進(jìn)行了探究,挖掘了他國設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示,從而有效提升了設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科學(xué)性和實(shí)踐性。在全球化發(fā)展的當(dāng)下,經(jīng)濟(jì)增長方式發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略為設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要想抓住設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級,我國需要立足國情,實(shí)事求是地分析我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的整體結(jié)構(gòu)和布局,探索設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)體系中的地位、優(yōu)勢與劣勢,充分利用政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等方面的諸多助力,科學(xué)有序地推進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的協(xié)同進(jìn)步。從理論的角度來說,設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)機(jī)理研究還需要從東西方經(jīng)典理論、前沿理論研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的融合中進(jìn)一步展開探索,深入剖析設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系,設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)如何推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展如何助力設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的布局與轉(zhuǎn)型等問題,為我國轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加科學(xué)、專業(yè)、現(xiàn)代化的理論支持和解決方案。從實(shí)踐的角度來說,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)作用和設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的推進(jìn)作用同樣重要,我國應(yīng)當(dāng)在國內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深度剖析設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展之間的互動(dòng)原理,按照二者相互作用的內(nèi)在邏輯展開專業(yè)的反思和總結(jié),優(yōu)化設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展的政策環(huán)境和市場環(huán)境,并在眾多要素的統(tǒng)籌調(diào)配下,科學(xué)制定我國轉(zhuǎn)型時(shí)期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新戰(zhàn)略,科學(xué)推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量轉(zhuǎn)型升級。《中國轉(zhuǎn)型期設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)研究》一書是理論性和實(shí)踐性兼具的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型互動(dòng)研究的學(xué)術(shù)專著。從該書的探究可知,我國已經(jīng)初步積累了設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究方面的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),未來的探索發(fā)展需要以此為基礎(chǔ),遵循設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的互動(dòng)規(guī)律與科學(xué)機(jī)制,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,尋求新的經(jīng)濟(jì)突破口,提升我國設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的總體水平,為實(shí)現(xiàn)整體性的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和國民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展提供一個(gè)新的機(jī)遇和選擇。

作者:趙煥宇 單位:吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院講師

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展2

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟(jì)附加值高、創(chuàng)新能力突出等一系列優(yōu)點(diǎn),是當(dāng)前優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、延伸價(jià)值鏈條和推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展升級的重要途徑。通過創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)形態(tài),凝聚文化、創(chuàng)意和科技等優(yōu)勢資源,發(fā)展農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級提供了新方向,為農(nóng)民增收提供了新途徑,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新動(dòng)能。

一、農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)影響

(一)提高農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的全面升級與根本優(yōu)化。通過發(fā)揮文化創(chuàng)意的內(nèi)涵優(yōu)勢和創(chuàng)新特性,充分利用新科技,凝聚多樣智慧,改善以往農(nóng)業(yè)產(chǎn)品附加值低、供需失衡等問題,提高了農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量。通過將科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)意“注入”農(nóng)村經(jīng)濟(jì),開發(fā)多類型產(chǎn)品,滿足大眾多元化的消費(fèi)需求,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域供需關(guān)系的有效“平衡”。此外,農(nóng)村積極發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),增加了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的智慧科技投入,改善了農(nóng)村發(fā)展環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,彌補(bǔ)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“脆弱短板”,推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

(二)優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有極強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢和突破性帶動(dòng)效應(yīng),是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長的關(guān)鍵引擎。通過將農(nóng)業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相融合,構(gòu)建創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等多種發(fā)展方式,壯大了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)力,全面優(yōu)化傳統(tǒng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重。此外,發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)打破了農(nóng)村傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)界限,通過產(chǎn)業(yè)滲透和融合發(fā)展,充分利用了農(nóng)業(yè)與文化創(chuàng)意資源,延伸了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈,增加了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收益。通過融入現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)思維,積極開展農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)和品牌推廣,創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展形態(tài),增強(qiáng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。

(三)豐富農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展業(yè)態(tài),持續(xù)增加農(nóng)民收入農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了智慧科技、農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、農(nóng)耕文化與大眾多元化需求的有效融合,開辟了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全新領(lǐng)域,拓寬了農(nóng)業(yè)增值空間,為農(nóng)民增收致富提供了新機(jī)遇。通過發(fā)揮農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的集聚帶動(dòng)作用,將優(yōu)勢資源與文化內(nèi)涵有效結(jié)合,突出智慧科技和文化創(chuàng)意優(yōu)勢,設(shè)計(jì)、生產(chǎn)有地域特色的文創(chuàng)產(chǎn)品,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展活力,為農(nóng)民致富提供支持。通過發(fā)揮農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的集群引領(lǐng)優(yōu)勢,孕育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新主體,將農(nóng)業(yè)與文化創(chuàng)意相融合,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品深加工、休閑旅游、現(xiàn)代文化等多個(gè)產(chǎn)業(yè)的深度融合,帶來了龐大的崗位需求,為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供了廣闊空間,使農(nóng)民穩(wěn)定就業(yè)、持續(xù)增收具備可能。

(四)助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有序改革,增添農(nóng)村發(fā)展活力在智慧技術(shù)、現(xiàn)代經(jīng)營理念和“跨界融合”產(chǎn)業(yè)模式“合力驅(qū)動(dòng)”下,通過將農(nóng)業(yè)資源、文化資源和創(chuàng)意理念以“產(chǎn)業(yè)融合”的方式發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),為農(nóng)村社會(huì)增加了互動(dòng)交流和對外展示機(jī)會(huì),增加了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造活力和發(fā)展融合力,解決了以往農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的封閉性與單一性,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)更加合理,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極“裂變”。通過農(nóng)村發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),將現(xiàn)代文化、創(chuàng)新理念傳入農(nóng)村地區(qū),有效提升了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的品質(zhì)、內(nèi)涵和層級,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)全面互動(dòng)、融合發(fā)展。

(五)構(gòu)筑農(nóng)村文化自然保護(hù)屏障,建設(shè)鄉(xiāng)村美麗經(jīng)濟(jì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)效益有效融合,改變了傳統(tǒng)農(nóng)村發(fā)展方式,為農(nóng)村文化傳承和生態(tài)維護(hù)提供了天然屏障,使農(nóng)村發(fā)展更有文化創(chuàng)意與內(nèi)涵特色。農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)依托農(nóng)村豐富的文化、自然資源,突出智慧創(chuàng)意和個(gè)性特色,激活美麗鄉(xiāng)村的“文化靈魂”,創(chuàng)造出滿足大眾多元需要的文創(chuàng)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)的協(xié)同發(fā)展。通過推廣“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)+文化創(chuàng)意”的全新發(fā)展形態(tài),詮釋濃厚的文化底蘊(yùn)和創(chuàng)意理念,為大眾提供個(gè)性獨(dú)特、內(nèi)涵豐富的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,傳播和推廣了綠色生態(tài)理念,有效保護(hù)了農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,延續(xù)農(nóng)村優(yōu)勢文化資源,使“美麗鄉(xiāng)村”升級為“美麗經(jīng)濟(jì)”。

二、農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)發(fā)展路徑

(一)整合資源,搭建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合的多元互動(dòng)平臺(tái)通過搭建農(nóng)業(yè)、文化和藝術(shù)創(chuàng)意等資源融合共享平臺(tái),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)智慧源。首先,要搭建資源融合平臺(tái),集聚產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)品是對農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)村文化和生態(tài)資源等資源的立體呈現(xiàn),想要?jiǎng)?chuàng)作出有文化創(chuàng)意、個(gè)性審美和市場競爭力的文創(chuàng)產(chǎn)品,需要利用資源融合平臺(tái)的集群優(yōu)勢,融合優(yōu)勢資源,推動(dòng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。其次,要搭建優(yōu)勢資源主導(dǎo)平臺(tái),突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。在發(fā)展農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)時(shí),要選擇與本地區(qū)優(yōu)勢資源相匹配的發(fā)展方向,充分展現(xiàn)農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特藝術(shù)魅力,確保資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。最后,要遵循農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,搭建融合發(fā)展新平臺(tái)。農(nóng)村獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境和文化氛圍為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提供了良好的創(chuàng)作環(huán)境,要對農(nóng)村文創(chuàng)資源進(jìn)行合理分類,精準(zhǔn)把握市場規(guī)律,融入大眾多元化需要,為農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展尋找最佳切入點(diǎn)。

(二)突出創(chuàng)意,構(gòu)建現(xiàn)代科技與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的智慧體系文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以文化創(chuàng)意為基礎(chǔ),以現(xiàn)代科技為支撐的全新產(chǎn)業(yè)形態(tài)。要將創(chuàng)意理念與優(yōu)勢資源和現(xiàn)代科技充分結(jié)合,對農(nóng)村文化進(jìn)行“創(chuàng)意性”表達(dá),切實(shí)增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)影響力。第一,獨(dú)特創(chuàng)意是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心“靈魂”,是農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展的根本前提,通過詮釋獨(dú)特創(chuàng)意,使農(nóng)村文化資源轉(zhuǎn)化為有“內(nèi)涵”的文創(chuàng)產(chǎn)品。要積極吸引優(yōu)秀文創(chuàng)人才,開展多地域、多形態(tài)的文創(chuàng)協(xié)作,充分激活農(nóng)村文化創(chuàng)意,為農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的靈感、樂趣和時(shí)代活力。第二,現(xiàn)代科技是有效表達(dá)和傳遞文化創(chuàng)意理念,拓展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間的動(dòng)力。要充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢,推動(dòng)農(nóng)村文化創(chuàng)意理念與智慧技術(shù)深度融合,發(fā)展全新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)形態(tài),提高農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新水平和承載能力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的全面擴(kuò)展和內(nèi)涵延伸。第三,立足真實(shí)傳遞農(nóng)村文化的客觀要求,將現(xiàn)代技術(shù)、獨(dú)特創(chuàng)意與農(nóng)村文化全面融合。要尊重文創(chuàng)規(guī)律,從農(nóng)村文化中汲取“純真”資源,推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與智慧技術(shù)多維互動(dòng),增添農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的生命力。

(三)聚焦消費(fèi),構(gòu)建市場主導(dǎo)的農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展機(jī)制文創(chuàng)產(chǎn)品供給與市場消費(fèi)需要的匹配程度直接決定農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的融合成效。首先,要以農(nóng)村文化資源為基礎(chǔ),通過產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營形成有影響力的市場品牌。要利用智慧技術(shù)對市場需求進(jìn)行收集、分析,實(shí)時(shí)了解消費(fèi)者的文創(chuàng)需要。要根據(jù)文創(chuàng)產(chǎn)品的市場反饋結(jié)果,及時(shí)調(diào)整農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向,補(bǔ)充農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)品類型,適應(yīng)市場消費(fèi)需求的多元變化。其次,要以市場多元需要為導(dǎo)向,創(chuàng)造滿足消費(fèi)者需求的融合性文創(chuàng)產(chǎn)品。農(nóng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是基于市場多元需要形成的“復(fù)合型”產(chǎn)業(yè),在市場主導(dǎo)理念下,要積極突破產(chǎn)業(yè)界限、產(chǎn)品界限,開發(fā)組合型文創(chuàng)產(chǎn)品,滿足消費(fèi)者多元需求,提升文創(chuàng)產(chǎn)品的市場競爭力。最后,要以和諧共存、優(yōu)勢共融為目標(biāo),推動(dòng)文創(chuàng)資源與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧共存。要重視市場、尊重市場規(guī)律,但不盲目迎合市場。要在傳承、保護(hù)農(nóng)村資源基礎(chǔ)上,規(guī)范文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)行為,實(shí)現(xiàn)資源利用與農(nóng)村文創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度融合。

(四)延伸鏈條,打造綠色生態(tài)、創(chuàng)新時(shí)尚的農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、培育農(nóng)村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的重要途徑。通過詮釋文化創(chuàng)意,突出農(nóng)村文化內(nèi)涵,延伸農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈條,構(gòu)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)全面融合新格局。首先,要加大農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持力度。通過以農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的具體特征為基礎(chǔ),融入“雙創(chuàng)”環(huán)境,建立多產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)展機(jī)制,創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式。要積極引進(jìn)優(yōu)秀文創(chuàng)人才,加大文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)支持力度,重視做好文創(chuàng)品牌建設(shè)和產(chǎn)權(quán)保護(hù),為農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展提供保障。要積極詮釋綠色、生態(tài)思維,將生態(tài)農(nóng)業(yè)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)相融合,構(gòu)建農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)綠色業(yè)態(tài),推動(dòng)文創(chuàng)“生態(tài)化”發(fā)展。其次,要以農(nóng)村優(yōu)勢資源為基礎(chǔ),積極向農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游等多元產(chǎn)業(yè)延伸,構(gòu)建多種功能相融合的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、文化傳承與生態(tài)保護(hù)等多元目標(biāo)。要統(tǒng)一規(guī)劃區(qū)域內(nèi)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,注重維護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,積極扶持規(guī)模化、創(chuàng)新性文創(chuàng)企業(yè)發(fā)展,通過探索文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)特色化、內(nèi)涵化發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部錯(cuò)位發(fā)展和差異化經(jīng)營。最后,要對農(nóng)村資源進(jìn)行合理分解,依據(jù)農(nóng)村文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,重構(gòu)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈條。通過發(fā)揮文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的高附加值、強(qiáng)競爭力等優(yōu)勢,凸顯鄉(xiāng)村文化、自然生態(tài)優(yōu)勢,打造有內(nèi)涵和競爭力的現(xiàn)代文創(chuàng)產(chǎn)品,拓展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。

作者:王楚鑫 寧永紅 丁立江 單位: 河北環(huán)境工程學(xué)院 河北科技師范學(xué)院 中共中央黨校(國家行政學(xué)院)

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展3

2016年,國務(wù)院發(fā)布《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,正式將數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)確定為五大國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。2019年7月,浙江省經(jīng)信廳印發(fā)《浙江省加快數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》,提出到2022年,全省數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模要超過5,000億元,在全省形成技術(shù)領(lǐng)先、鏈條完整、產(chǎn)業(yè)集聚的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,打造文化遺產(chǎn)數(shù)字化制作與傳播中心、數(shù)字化藝術(shù)與設(shè)計(jì)中心、數(shù)字創(chuàng)意技術(shù)創(chuàng)新中心等“七大中心”,爭取建設(shè)成為全國數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)區(qū)與融合發(fā)展示范區(qū)。人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心競爭力,面向杭州灣數(shù)字大灣區(qū)發(fā)展,尤其數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),需要大批量擁有高技術(shù)水平、熟知人們社會(huì)文化需求、能夠有效利用資本市場等方面的跨界復(fù)合型高端人才,而相關(guān)人才的培養(yǎng)需要很長時(shí)間的積淀,但是,縱觀省內(nèi)本土的數(shù)字創(chuàng)意人才培養(yǎng),與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還存在一定的差距,加快數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)人才的創(chuàng)新培養(yǎng),努力為國家和杭州灣大灣區(qū)區(qū)域數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的人才支撐和智力支持已非常迫切。

一、復(fù)合型創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才是數(shù)字大灣區(qū)建設(shè)的生力軍

(一)大灣區(qū)數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“系統(tǒng)性”特征需要復(fù)合型創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才。數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代信息技術(shù)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)逐漸融合而產(chǎn)生的一種新經(jīng)濟(jì)形態(tài),和傳統(tǒng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以實(shí)體為載體進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作不同,數(shù)字創(chuàng)意是以計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)為主要技術(shù)工具,通過技術(shù)、創(chuàng)意和產(chǎn)業(yè)化的方式進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容開發(fā)、視覺設(shè)計(jì)、策劃和創(chuàng)意服務(wù),具有明顯的“系統(tǒng)性”特征。隨著5G、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等迅猛發(fā)展,數(shù)字化采集與建模、數(shù)字高速渲染、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、AI繪制、云端渲染、人機(jī)交互、內(nèi)容增強(qiáng)、智能生成與設(shè)計(jì)、視聽感知處理等先進(jìn)技術(shù)不斷成熟,混合現(xiàn)實(shí)娛樂、廣播影視融合媒體制播、藝術(shù)智能設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、數(shù)字化融合出版、動(dòng)漫游戲交互、數(shù)字演藝等領(lǐng)域正在進(jìn)行一場大發(fā)展。而這些“系統(tǒng)性”的產(chǎn)業(yè)特征或產(chǎn)業(yè)需求,又推動(dòng)技術(shù)、知識(shí)、應(yīng)用的交融,改變現(xiàn)有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)形態(tài)、人員分工和組織方式,重構(gòu)著人們的生活、學(xué)習(xí)和思維方式,改變著人與世界的關(guān)系,因此數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最缺的是復(fù)合型精英人才,是優(yōu)質(zhì)跨界融合型人才。

(二)高職創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)人才的就業(yè)升級需要復(fù)合型人才培養(yǎng)。高職院校是數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)人才的重要培養(yǎng)基地,2014年國務(wù)院頒發(fā)《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》中,已經(jīng)為設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)專業(yè)理論研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐應(yīng)用奠定了基調(diào)。通過大灣區(qū)高校與數(shù)字創(chuàng)意相關(guān)專業(yè)的校企合作,建構(gòu)數(shù)字化創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)新、優(yōu)化數(shù)字化創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)符合杭州灣大灣區(qū)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作崗位所需要的優(yōu)秀人才,是推動(dòng)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和動(dòng)力,也是大灣區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)就業(yè)升級的剛性需求。

二、復(fù)合型創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的定義

(一)創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才需求調(diào)研。什么才是大灣區(qū)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需要的復(fù)合型人才呢?經(jīng)過歷時(shí)半年的走訪、面談、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,課題組對紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020屆132名數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,108名動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,269名室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,并對杭州大灣區(qū)內(nèi)的浙江優(yōu)奕文化傳媒有限公司、紹興聯(lián)創(chuàng)文化傳播有限公司等54家企業(yè)與機(jī)構(gòu),浙江師范大學(xué)、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12家高等院校進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,同時(shí)查閱無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8家省外同類高校人才培養(yǎng)模式的相關(guān)資料。通過以上學(xué)生、企業(yè)和同類高校相似專業(yè)的廣泛調(diào)研和相關(guān)信息獲取,再經(jīng)過深入分析,對大灣區(qū)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢情況、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)布局發(fā)展情況、企業(yè)的崗位需求情況、專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位分析、企業(yè)聘用人才最看重的因素等維度獲得了大量的、一手的數(shù)據(jù)資料,對相關(guān)人才的培養(yǎng)定位有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。

(二)高職復(fù)合型人才的定義。通過對調(diào)研數(shù)據(jù)的分析和同類高職院校創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)育人目標(biāo)與教育理念的學(xué)習(xí),課題組認(rèn)為面對杭州灣數(shù)字大灣區(qū)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展,大灣區(qū)高職院校數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)類復(fù)合型人才應(yīng)該具備以下能力的融合———“傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+具備深厚美學(xué)底蘊(yùn)+養(yǎng)成設(shè)計(jì)系統(tǒng)思維+掌握數(shù)字設(shè)計(jì)技術(shù)+具有市場服務(wù)能力”。可以看到,這里所講的復(fù)合型人才和傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)知行合一的復(fù)合型人才有了明顯的區(qū)別,更強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域。人文視角:將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入課堂、寫入教材,已經(jīng)成為絕大部分高校的共識(shí),讓教育扎根本土文化與傳統(tǒng),不僅是以美育人、以文化人的有益實(shí)踐,也是保障學(xué)生未來職業(yè)生涯可以可持續(xù)性發(fā)展的重要源泉。藝術(shù)視角:具備優(yōu)秀的美學(xué)思想和審美能力,是高職院校創(chuàng)意設(shè)計(jì)類學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的重要基石,好的設(shè)計(jì)語言能夠最高效率地、最美學(xué)化地完成信息的引導(dǎo)和傳播,隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展,美學(xué)開始呈現(xiàn)出“科技流”和“意識(shí)流”的特征,具備傳統(tǒng)美學(xué)底蘊(yùn),又具備現(xiàn)代美學(xué)思想,是創(chuàng)意設(shè)計(jì)類學(xué)生未來職業(yè)拓展的核心競爭力。管理視角:數(shù)字時(shí)代下的創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)是一種整合集成創(chuàng)新,其中包括文化藝術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、用戶服務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新等內(nèi)容,要集成多種領(lǐng)域知識(shí)的創(chuàng)新,掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)系統(tǒng)思維是建構(gòu)創(chuàng)新形態(tài)體系并實(shí)現(xiàn)合力運(yùn)行的粘合劑。系統(tǒng)思維將互相依賴的要素集合為關(guān)系和后果的整體,強(qiáng)調(diào)整體的、全過程的屬性,只有具備這樣的思維,才能真正地、全面地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活,直面設(shè)計(jì)客戶市場的真問題。信息視角:數(shù)字時(shí)代的典型思維是基于數(shù)據(jù)、信息、資源分析的決策,因此,掌握數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新與發(fā)展的基本理念、知識(shí)與技術(shù),擁有信息收集、資源整合、數(shù)據(jù)分析的能力,能把握創(chuàng)意設(shè)計(jì)流行趨勢變化,樂于擁抱創(chuàng)作形態(tài)、方法的變化,是數(shù)字時(shí)代對創(chuàng)意設(shè)計(jì)類人才提出的技術(shù)要求。市場視角:未來大灣區(qū)的創(chuàng)意人才,應(yīng)該是能解決市場需求的人才,設(shè)計(jì)師不是藝術(shù)家,他們要有客戶才能生存。在新的工程技術(shù)、商業(yè)推廣、服務(wù)開發(fā)等方面有新的探索,具備開闊的視野、廣博的知識(shí)、靈活的思路、善于理解與合作的素質(zhì),深刻理解市場,深刻了解客戶需求,才能造就數(shù)字時(shí)代下大灣區(qū)最需要的創(chuàng)新設(shè)計(jì)師的角色。

三、文創(chuàng)“跨界”觸發(fā)人才跨界需求新格局

如果說復(fù)合型是大灣區(qū)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對人才知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能素養(yǎng)方面的要求,那么跨界就是對人才在面向市場應(yīng)用層面和發(fā)展層面的要求。

(一)跨界是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢。近年來文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)迅速擁抱移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)的趨勢愈加明顯,新技術(shù)不僅使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)煥發(fā)生機(jī),隨之產(chǎn)生的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)文化業(yè)態(tài),不僅成為“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),還賦能其他行業(yè),成為新時(shí)代中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要一極。除了文創(chuàng)行業(yè)本身不斷演進(jìn)之外,數(shù)字文創(chuàng)行業(yè)正以其聯(lián)結(jié)各方的獨(dú)特優(yōu)勢日益,和交通、旅游、航天等眾多行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨界融合,也形成了資本、文化、產(chǎn)業(yè)的全方面融合,成為城市的新文化名片———一個(gè)“文創(chuàng)+”的跨界時(shí)代已經(jīng)來臨。在這種背景下,文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)對人才需求也隨之發(fā)生了重大變化,整個(gè)產(chǎn)業(yè)更加強(qiáng)調(diào)人的綜合素質(zhì),會(huì)跨界、能發(fā)散、善連接,成為“文創(chuàng)+”時(shí)代對人才新的需求。

(二)跨界人才的定義。面對行業(yè)跨界融合發(fā)展的時(shí)代大潮,誰能勝任“文創(chuàng)+”帶來的新挑戰(zhàn)呢?基于與數(shù)以百計(jì)的企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境方面的共同合作經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)真正的創(chuàng)新發(fā)生在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)建立起合作的文化并以多元的視野進(jìn)行探索、形成強(qiáng)有力協(xié)作關(guān)系的時(shí)候。而能把握住交錯(cuò)復(fù)雜的需求,具備多種多樣的技術(shù)手段,同時(shí)具備專業(yè)素養(yǎng)、文化素質(zhì)與跨界能力的復(fù)合型人才更能適應(yīng)這樣協(xié)作關(guān)系的要求,也更容易脫穎而出,并推動(dòng)創(chuàng)新,開發(fā)出更多具備未來發(fā)展?jié)摿Φ男屡d領(lǐng)域。跨界不僅僅是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的全新設(shè)計(jì)策略,也是創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的全新培養(yǎng)策略。在文創(chuàng)+的大背景下,文創(chuàng)行業(yè)需要的除了專業(yè)技術(shù)人才,還需要復(fù)合型的“多面手”和“斜杠青年”,越來越多的事例表明,多元跨界,混搭風(fēng)格,以及協(xié)作分享,都可以讓設(shè)計(jì)師在文創(chuàng)領(lǐng)域有更廣闊的發(fā)展空間。真正的“跨界”應(yīng)該是認(rèn)知的立體化多元素融合,就人才培養(yǎng)而言,應(yīng)該是跨學(xué)科思維碰撞與跨領(lǐng)域的工作內(nèi)容的組合進(jìn)行,并在思維領(lǐng)域形成創(chuàng)造性與多元性體系,如果我們培養(yǎng)的設(shè)計(jì)師能夠有跨學(xué)科的思維模式,來做跨界設(shè)計(jì),那么設(shè)計(jì)師一定會(huì)從一個(gè)全新的角度看待設(shè)計(jì)、思考設(shè)計(jì)。對個(gè)體來說,多一項(xiàng)技能就平添了更多的發(fā)展可能,對行業(yè)來說,作為連接器和紐帶,復(fù)合型跨界人才可以幫助文創(chuàng)業(yè)與其他行業(yè)達(dá)成更好的聯(lián)系與融合,跨領(lǐng)域交流形成的專業(yè)多樣性和寬廣度使得建立一種全新的、寬泛的、新型學(xué)科融合的新興領(lǐng)域成為可能。

四、結(jié)語

回顧2020年文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),展望未來,特別是杭州灣大灣區(qū)未來5年相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)加持下的“文創(chuàng)+”已經(jīng)成為一種必然趨勢,文創(chuàng)+娛樂、文創(chuàng)+體育、文創(chuàng)+旅游、文創(chuàng)+教育等行業(yè)成功實(shí)踐案例越來越多,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的革新變化,對人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)率先有了更高的要求,在未來的數(shù)字時(shí)代和“文創(chuàng)+”時(shí)代,具備“復(fù)合跨界”更有利于促進(jìn)行業(yè)間達(dá)成聯(lián)動(dòng),無疑會(huì)對未來中國文創(chuàng)人才培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。通過“產(chǎn)教融合”完善育人模式,借由“系統(tǒng)思維”培養(yǎng)創(chuàng)造性的跨界人才,對推動(dòng)未來數(shù)字大灣區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)更高質(zhì)量的發(fā)展將起到?jīng)Q定性作用。

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[5]張哲博,余殊.新時(shí)期背景下談陶瓷藝術(shù)專業(yè)“藝術(shù)+外語”復(fù)合型人才培養(yǎng)研究[J].校園英語,2020,18

作者:俞俊毅 馬丹 單位:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授

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