《中學生閱讀·高中版上半月》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《中學生閱讀·高中版上半月》雜志簡介信息

《中學生閱讀·高中版上半月》雜志是一本深受中學生喜愛的省級教育期刊，雜志一直以提高中學生的閱讀能力為宗旨，致力于發(fā)表高質(zhì)量的教育領(lǐng)域原創(chuàng)研究成果、綜述及快報，為廣大讀者提供豐富多彩的閱讀內(nèi)容。雜志憑借其高質(zhì)量的內(nèi)容和廣泛的影響力，獲得了多項榮譽，包括中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。同時，該雜志也是學者們交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值。

《中學生閱讀·高中版上半月》雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了文學作品、科技前沿、歷史人文、社會時事、自然科學等多個領(lǐng)域。其中，文學作品部分精選了古今中外的經(jīng)典之作，既有古代詩詞的韻味，也有現(xiàn)代小說的情感，旨在讓讀者在閱讀中感受到文學的魅力，提高文學鑒賞能力。同時，雜志還關(guān)注社會熱點和時事問題，通過深入淺出的報道和分析，幫助中學生了解國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的動態(tài)，培養(yǎng)批判性思維。

此外，該雜志還設(shè)置了多個特色欄目，如“現(xiàn)代閱讀”的“書香一縷”、“迷你詩廊”、“記人”、“記事”、“議論”等，以及“古典閱讀”的“中國古詩”、“傳世古文”、“文化常識”等，為中學生提供了豐富的閱讀資源和思考空間。這些欄目不僅拓寬了讀者的視野，還激發(fā)了他們對知識的渴望和追求。

《中學生閱讀·高中版上半月》雜志特色：

<一>引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

<二>參考文獻的著錄格式為：主要責任者．題名：其他題名信息．出版地：出版者，出版年．更新或修改日期．[查閱日期]．獲取和訪問路徑。

<三>來稿作者的信息包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學歷、研究方向、單位名稱、地址（XX省XX市或XX縣XX路XX號）、郵政編碼、電話號碼和郵箱等項。

<四>注釋：采用腳注（當頁注，“每頁重新編號”），使用小5號字（由word軟件自動生成），注釋序號使用右上標的“①”。

<五>稿件應包括以下信息：文章標題、中文摘要。來稿須為作者本人的研究成果。作者應保證對其作品具有著作權(quán)并不侵犯其他個人或組織的著作權(quán)。

<六>文中標題層次用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標題后的正文另起，縮進2字。三級標題后空1字接正文。

<七>摘要：應能客觀地反映論文主要觀點，概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論，150 字左右。

<八>請勿一稿多投。本刊確認收稿后會及時與作者聯(lián)系，未錄用稿件請自行處理。

<九>基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

<十>圖、表 、照片圖應清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準確繪出，另起一行附圖說明（文字要準確精練），并在文中插入位置寫明“見圖×”。