投稿《浙江師范大學學報·社會科學版》需要什么條件？
來源：優發表網整理 2025-11-19 18:32:50 4525人看過
《浙江師范大學學報·社會科學版》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由浙江師范大學主管、浙江師范大學主辦的期刊，創刊于1960年，國際標準刊號 ISSN：1001-5035，國內統一刊號 CN：33-1011/C。
《浙江師范大學學報·社會科學版》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>關鍵詞：3-8個（關鍵詞選定的基本原則：每個關鍵詞都要與文章內容契合，概念不可太大，也不要過小，可從方便網上檢索的角度考慮）。
<二>作者簡介在稿件首頁頁腳：姓名、工作單位全稱及職務（職稱）、所在地（省、自治區、直轄市及其下轄的市、縣）的地名、聯系電話（可放入稿件末尾）、郵政編碼。
<三>本刊實行專家盲審制度，稿件正文中不宜出現任何個人信息。
<四>文章標題要言簡意賅，20字以內，必要時可加副標題。
<五>參考文獻：作者年份制，正文中以（作者，年份）形式置于對應處；詳細內容采用文后注形式，中文在前、英文在后，以音序排序，具體著錄格式見附件。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規律，服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
《浙江師范大學學報·社會科學版》學術信息
影響因子：0.84
發文量：1349
總被引次數：6912
浙江師范大學學報·社會科學版雜志年度被引次數報告
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在2009年的被引次數
8
77
85
58
52
42
46
50
37
13
被本刊自己引用的次數
2
7
4
0
0
0
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0135
0.1433
0.2867
0.3845
0.4722
0.543
0.6206
0.7049
0.7673
0.7892
本刊文章見刊的年份
2010
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在2010年的被引次數
33
78
107
120
77
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49
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23
被本刊自己引用的次數
5
8
10
8
0
1
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.039
0.1312
0.2577
0.3995
0.4905
0.5508
0.6194
0.6773
0.7589
0.7861
本刊文章見刊的年份
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2002
在2011年的被引次數
16
94
71
79
91
59
45
45
49
57
被本刊自己引用的次數
0
9
10
10
3
1
0
2
2
0
被引次數的累積百分比
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0.134
0.2205
0.3167
0.4275
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0.5542
0.609
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0.7381
本刊文章見刊的年份
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在2012年的被引次數
11
50
77
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87
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43
31
34
23
被本刊自己引用的次數
0
8
10
8
10
3
0
1
1
0
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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2004
在2013年的被引次數
9
57
38
53
40
50
56
39
29
21
被本刊自己引用的次數
0
5
3
6
3
2
2
0
0
1
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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在2014年的被引次數
9
48
63
35
50
37
39
58
39
47
被本刊自己引用的次數
1
6
7
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1
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被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
2015
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2013
2012
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2010
2009
2008
2007
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在2015年的被引次數
10
38
40
62
38
65
37
39
59
41
被本刊自己引用的次數
2
11
6
4
2
4
3
1
1
1
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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在2016年的被引次數
6
29
45
45
70
24
46
23
46
44
被本刊自己引用的次數
0
4
4
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5
0
1
1
1
1
被引次數的累積百分比
0.01
0.0582
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0.4409
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本刊文章見刊的年份
2017
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在2017年的被引次數
3
37
40
29
37
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20
37
21
30
被本刊自己引用的次數
0
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本刊文章見刊的年份
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在2018年的被引次數
4
33
34
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18
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被本刊自己引用的次數
2
3
0
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1
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0
0
0
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本刊文章見刊的年份
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在2019年的被引次數
7
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被本刊自己引用的次數
0
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0
1
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13
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0
1
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1
1
0
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0.6045
本刊文章見刊的年份
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在2021年的被引次數
12
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25
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25
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22
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被本刊自己引用的次數
0
0
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2
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0.4268
0.4722
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0.5732
本刊文章見刊的年份
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被本刊自己引用的次數
0
0
1
1
1
0
2
1
0
0
被引次數的累積百分比
0.0152
0.0932
0.1806
0.2909
0.3175
0.3954
0.462
0.4981
0.5209
0.5513
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