《中華活頁(yè)文選·初三年級(jí)》雜志級(jí)別為部級(jí)期刊。目前刊期為月刊。

《中華活頁(yè)文選·初三年級(jí)》雜志簡(jiǎn)介信息

《中華活頁(yè)文選·初三年級(jí)》雜志是一本專為中國(guó)初三學(xué)生設(shè)計(jì)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類雜志。該雜志以提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀理解能力、文學(xué)素養(yǎng)和寫作技巧為宗旨，通過(guò)提供豐富的閱讀材料、文學(xué)作品賞析以及寫作指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備中考語(yǔ)文考試。

雜志內(nèi)容圍繞初中語(yǔ)文教材的知識(shí)點(diǎn)展開，同時(shí)引入更多優(yōu)秀的文學(xué)作品和相關(guān)閱讀材料，包括但不限于古詩(shī)文、現(xiàn)代文、名著節(jié)選等，旨在擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野，加深對(duì)文學(xué)知識(shí)的理解。雜志中還包括了作品的賞析、閱讀理解練習(xí)、寫作技巧講解及作文素材積累，著力于提升學(xué)生的文本分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

此外，《中華活頁(yè)文選·初三年級(jí)》雜志結(jié)合中考語(yǔ)文的出題趨勢(shì)和命題特點(diǎn)，不定期推出模擬試題和歷年考題分析，幫助學(xué)生熟悉考試形式，掌握解題策略，并通過(guò)定期的自我檢測(cè)，評(píng)估學(xué)習(xí)效果，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化。雜志還重視與讀者的互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生投稿發(fā)表自己的讀書筆記、文學(xué)作品和心得體會(huì)，通過(guò)編輯與讀者之間的交流，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教育專家和資深語(yǔ)文教師也會(huì)在雜志上為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法的建議，解答學(xué)習(xí)中的疑惑。

《中華活頁(yè)文選·初三年級(jí)》雜志特色：

<一>論文需要同時(shí)提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋。簡(jiǎn)明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論，具有相對(duì)獨(dú)立性。

<二>本刊審稿期限為三個(gè)月，自稿件投遞之日起三個(gè)月內(nèi)未收到回復(fù)者，可自行處理。

<三>題名：一般中文不超過(guò)20個(gè)字(如有必要也可加副題名)，題名要直接、具體、醒目，以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文最重要的特定內(nèi)容，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和中圖分類號(hào)。

<四>作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編（多個(gè)作者之間用逗號(hào)隔開；若工作單位不同，則在其名字的右上角標(biāo)注數(shù)字，相同的單位數(shù)字相同；單位之間分號(hào)相隔）。

<五>正文中各級(jí)標(biāo)題一律用中文數(shù)字連續(xù)編號(hào)，一級(jí)標(biāo)題編號(hào)為“一”“二”，二級(jí)標(biāo)題編號(hào)為“（一）”“（二）”。

<六>注釋：采用腳注（當(dāng)頁(yè)注，“每頁(yè)重新編號(hào)”），使用小5號(hào)字（由word軟件自動(dòng)生成），注釋序號(hào)使用右上標(biāo)的“①”。

<七>獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。

<八>標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用依據(jù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》（GB/T15834-2011），數(shù)字用法以《出版物上數(shù)字用法》（GB/T15835-2011）為準(zhǔn)。

<九>請(qǐng)?zhí)貏e注意：著錄參考文獻(xiàn)出處時(shí)，期刊引文須注明的是引文所在具體頁(yè)碼，而非該文獻(xiàn)在期刊中的起訖頁(yè)碼；報(bào)紙引文必須在日期之后注明文獻(xiàn)所在的版次。

<十>來(lái)稿要求文字精練、標(biāo)題準(zhǔn)確、層次清晰、觀點(diǎn)鮮明、圖文并茂。稿件應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。嚴(yán)格禁止剽竊、抄襲行為，反對(duì)一稿多投。