《新課程研究》雜志級別為省級期刊。目前刊期為旬刊。

《新課程研究》雜志簡介信息

新課程研究雜志，旬刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：教學微觀、工作探賾、教育廣角等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。

《新課程研究》雜志特色：

<一>引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。

<二>若論文研究工作受省部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。

<三>本刊審稿周期為三個月，三個月內未收到答復，作者可自行處理，請勿一稿多投。本刊所發表的文章版權歸本編輯部所有。

<四>表格數量不宜過多，簡要的內容可用文字在文內表述，表格內容與正文內容不重復。

<五>本刊注釋采用腳注形式，引用文獻需嚴格遵守學術規范，注釋順序為：作者，書名，出版者，出版時間，頁碼。