投稿《新作文·初中版2004-2011》需要什么條件?
來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-10 18:22:28 334人看過
《新作文·初中版2004-2011》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限責(zé)任公司主管、山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限責(zé)任公司主辦的期刊,創(chuàng)刊于2006年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1009-9433,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:14-1274/G。
《新作文·初中版2004-2011》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>獲得基金資助的文章請注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號,多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。
<二>來稿必須包括標(biāo)題、作者、作者單位及地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介。
<三>署名作者的人數(shù)最多不超過6人,順序由作者自定,兩位以上的作者中間用逗號“,”隔開,按貢獻(xiàn)大小依次排序。
<四>正文段落層次號一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字(不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標(biāo)題前空一行。
<五>非直接引文注釋,注釋前應(yīng)加“參見”;非引用原始資料時(shí),應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息,再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。
<六>參考文獻(xiàn)。本刊參考文獻(xiàn)采用順序編碼制標(biāo)注,參考文獻(xiàn)不少于15篇,中文參考文獻(xiàn)要求附英文譯文。參考文獻(xiàn)著錄格式參見GB/T 7714—2015。
<七>文中表格采用三線表,必要時(shí)可加輔助線,表內(nèi)“空白”代表未測或無此項(xiàng),“—”代表未發(fā)現(xiàn),“0”代表實(shí)測結(jié)果為零。
<八>來稿應(yīng)觀點(diǎn)明確、新穎,資料翔實(shí)、可靠,論證嚴(yán)密、科學(xué),文字表述規(guī)范、流暢。稿件文責(zé)自負(fù),但編輯部有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改。
<九>附300字左右的中文摘要及4~8個(gè)關(guān)鍵詞,摘要簡要地介紹研究目的、方法及主要結(jié)論。英文摘要和中文摘要對應(yīng),不超過300單詞。
<十>來稿的中文題目限20字以內(nèi),題目字體為宋體三號加粗;作者宋體四號;內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞楷體五號。
該雜志旨在推動教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
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