《山西教育·管理》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可，是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

《山西教育·管理》的雜志簡介

《山西教育·管理》雜志是一本專注于教育管理領域的學術期刊，該雜志始終致力于提升教育管理的理念和實踐水平，為教育管理領域的發展做出了積極貢獻。首先，從出版信息來看，《山西教育·管理》雜志的國內刊號為14-1014/G4，國際刊號為1004-6739，郵發代號為22-437，采用月刊的發行方式，確保信息的時效性和廣泛性。該雜志的讀者群體主要包括教育管理者、一線教師、教育研究者及教育愛好者等。

其次，從內容特色來看，《山西教育·管理》雜志主要報道教育工作的改革及管理研究等情況，涵蓋了教育管理的基本理論、政策法規、學校管理、課程與教學管理、學生事務管理、教育行政管理等多個方面。雜志的欄目設置豐富多樣，包括本期特稿、特別報道、依法治校、市縣經驗、熱點話題、特色辦學、治校方略等，為讀者提供了全面了解教育管理領域學術研究和實際應用情況的平臺。

此外，該雜志還擁有一支高水平的編輯團隊和審稿專家，確保雜志的學術水平和質量。同時，雜志積極與國內外教育管理領域的專家學者、研究人員以及實踐者建立聯系，開展廣泛的交流與合作，不斷吸收新的教育管理理念和實踐經驗，推動雜志的持續發展。