《Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:40:26 151人看過
《Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《天文學與地球科學教育雜志》是一本專注于天文學和地球科學教育領域的國際學術期刊。該雜志發表的研究內容涉及教育理論、教學方法、課程發展、評估策略以及科學素養的提升等方面。它旨在促進天文學和地球科學教育研究的發展，為教育工作者、研究人員、政策制定者和學生提供一個交流最新研究成果和教育實踐的平臺。
該雜志通過同行評審過程，確保發表的研究具有高學術標準和教育價值。它的目標讀者群包括高等教育機構的教師、科學教育研究人員、教育政策制定者、科學中心的教育工作者以及對天文學和地球科學教育感興趣的研究生和本科生。通過提供實證研究和理論分析，雜志支持讀者在教學實踐中的創新和改進。這些研究對于指導教育實踐和政策制定具有重要意義，有助于提升下一代科學家和公民的科學理解和興趣。
發表難度
影響因子與分區：《Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education》雜志的影響因子為0.1，屬于JCR分區Q4區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 84 / 85 |
1.8% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 83 / 85 |
2.94% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《Journal Of Astronomy And Earth Sciences Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
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