期刊簡介
Journal Title：Multidisciplinary Journal For Education Social And Technological Sciences
Multidisciplinary Journal for Education Social and Technological Sciences is an interdisciplinary journal with significant influence in the academic community, dedicated to providing a platform for researchers, scholars, and professionals in the fields of education, social, and technological sciences to exchange ideas and share research results. The magazine covers a wide range of topics, exploring teaching methods and strategies at different stages of education, from preschool to higher education, providing educators with rich practical experience and theoretical guidance. At the same time, it also focuses on the formulation and implementation of education policies, analyzing their impact on the education system and society. As an interdisciplinary journal with significant academic value and wide-ranging influence, it provides a valuable academic platform for researchers and professionals in the fields of education, social sciences, and technical sciences, driving the development and progress of these areas.
中文簡介
《教育、社會(huì)和技術(shù)科學(xué)多學(xué)科期刊》是一本在學(xué)術(shù)界具有重要影響力的跨學(xué)科雜志，致力于為教育、社會(huì)和技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的研究者、學(xué)者和專業(yè)人士提供一個(gè)交流思想、分享研究成果的平臺(tái)。雜志涵蓋了廣泛的主題，探討不同教育階段的教學(xué)方法和策略，從學(xué)前教育到高等教育，為教育工作者提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論指導(dǎo)。同時(shí)，它也關(guān)注教育政策的制定和實(shí)施，分析其對教育系統(tǒng)和社會(huì)的影響。作為一本具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值和廣泛影響力的跨學(xué)科雜志，為教育、社會(huì)和技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域的研究者和專業(yè)人士提供了一個(gè)寶貴的學(xué)術(shù)平臺(tái)，推動(dòng)了這些領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。
期刊點(diǎn)評
Multidisciplinary Journal For Education Social And Technological Sciences由Universidad Politécnica de Valencia出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域，平均審稿速度 16 Weeks ，影響因子指數(shù)1.6，該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 327 / 756 |
56.81% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 開放 | - | 13 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 100.00% | 1.6 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 92.31% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問題
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