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中科院分區決定了SCI期刊在學術界的地位和影響力，對科研人員和學術機構具有重要的參考價值，具體如下：

對SCI期刊的評價：中科院分區通過將SCI期刊按照3年平均影響因子劃分為不同的等級，為科研人員和學術機構提供了一個評估SCI期刊學術影響力的重要依據。分區越高，說明該期刊在學科內的學術影響力越大，發表的文章質量越高。

對科研人員的成果評估：科研人員發表的論文所在的中科院分區，可以作為評估其研究成果質量的一個指標。

對科研資源的分配：中科院分區在科研資源分配方面也起到重要作用。科研機構在制定科研政策、分配科研資源時，會參考中科院分區。

對科研人員投稿的指導：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了參考。科研人員在選擇投稿期刊時，會參考中科院分區，以提高論文被接受的可能性，并增加研究成果的影響力。

《Espacio Tiempo Y Educacion》雜志是一本國際期刊，由FahrenHouse?出版，

《時空與教育》是一本專注于教育領域中空間、時間與教育關系的學術期刊。通過發表高質量的研究論文、案例分析和評論，吸引了教育學者、政策制定者、學校管理者以及教育工作者的關注。為促進對教育中時空因素的深入理解，推動教育理論與實踐的創新，提供了重要的學術交流平臺。此外，還涉及教育技術的發展對教育時空的重塑，以及未來教育可能面臨的時空挑戰和應對策略。該期刊深入探討了多個相關主題。在教育空間方面，研究學校建筑、教室布局以及教育設施對教學和學習的影響。例如，分析開放式教室設計如何促進學生之間的互動與合作。

《Espacio Tiempo Y Educacion》雜志學術影響力具體如下：

在學術影響力方面，IF影響因子為0.2，顯示出其在學領域的學術影響力和認可度。

JCR分區：Q4

按JIF指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：661 / 756，百分位：12.6%；

按JCI指標學科分區，在學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH中為Q4，排名：663 / 756，百分位：12.37%；

《Espacio Tiempo Y Educacion》雜志的審稿周期預計為：平均審稿速度 24 Weeks ，投稿需滿足English/Spanish/Italian撰寫，期刊注重原創性與學術嚴謹性，明確拒絕抄襲或一稿多投，Gold OA占比：60.61%，這使得更多的研究人員能夠免費獲取和引用這些高質量的研究成果。

該雜志其他關鍵數據：

CiteScore分區（數據版本：2024年最新版）：0.7，進一步證明了其學術貢獻和影響力。

年發文量：18篇

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