《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》雜志好發表嗎？
來源：優發表網整理 2024-09-18 11:25:15 89人看過
《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》雜志發表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《本科數學教育研究國際期刊》致力于研究中學后數學學習與教學。它歡迎原創研究，包括本科生和研究生學習與教學的實證、理論和方法報告。該期刊包含關于數學教育的見解，從微積分等入門課程到線性代數等高級課程，一直到分析和抽象代數的高級課程。它也是一個研究場所，專注于研究生水平的數學教學和學習，以及研究數學家如何進行專業實踐。此外，該期刊還是在其他高等教育機構（如技術學院和社區學院）進行的數學教育研究的出版渠道。它為改善大學數學教學和學習提供了智力基礎，并將解決中學-高等教育過渡中的具體問題。本期刊包含高等數學領域的原創研究報告。實證報告必須在理論和方法上嚴謹。也歡迎描述理論和方法進展的稿件。
發表難度
影響因子與分區：《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》雜志的影響因子為1.2，屬于JCR分區Q2區，較高的影響因子和較好的分區表明其在學術界具有較高的影響力和認可度，因此對稿件的質量要求也相對較高，發表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區（數據版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 343 / 756 |
54.7% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術信息的重要數據庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術會議多學科內容。給期刊分區時會按照某一個學科領域劃分，根據這一學科所有按照影響因子數值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區中，最后的劃分結果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質量最高。
審稿周期預計：平均審稿速度 ，審稿周期也體現了編輯部對稿件質量的嚴格把關。
發表建議
提前準備：根據審稿周期，建議作者提前規劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關注《International Journal Of Research In Undergraduate Mathematics Education》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發表的可能性會更大。
聲明：以上內容來源于互聯網公開資料，如有不準確之處，請聯系我們進行修改。
