《Revista Conrado》雜志好發(fā)表嗎？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:35:26 116人看過
《Revista Conrado》雜志發(fā)表難度因多種因素而異，以下是具體分析：
《康拉多雜志》是一本專注于教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，、致力于促進教育科學(xué)領(lǐng)域的知識生產(chǎn)和傳播，特別關(guān)注科學(xué)教育工作。期刊采用雙匿名同行評審制度，確保發(fā)表的文章質(zhì)量，、該期刊的出版語言為西班牙語，接受包括原創(chuàng)研究、綜述在內(nèi)的多種文章類型。
該雜志旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享教育科學(xué)研究成果的平臺。期刊內(nèi)容被多個國際數(shù)據(jù)庫索引，包括Latindex、REDIB、DOAJ以及WebofScience的ESCI索引，這增加了其在學(xué)術(shù)界的可見性和影響力。
發(fā)表難度
影響因子與分區(qū)：《Revista Conrado》雜志的影響因子為0.2，屬于JCR分區(qū)Q4區(qū)，較高的影響因子和較好的分區(qū)表明其在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和認(rèn)可度，因此對稿件的質(zhì)量要求也相對較高，發(fā)表難度較大。
歷年IF值(影響因子)：
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學(xué)、社會科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學(xué)科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
審稿周期預(yù)計：平均審稿速度 4 Weeks ，審稿周期也體現(xiàn)了編輯部對稿件質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
發(fā)表建議
提前準(zhǔn)備：根據(jù)審稿周期，建議作者提前規(guī)劃好研究和寫作進度，以便有足夠的時間進行修改和補充。同時，可以關(guān)注《Revista Conrado》雜志的約稿信息，如果能夠獲得約稿機會，發(fā)表的可能性會更大。
聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請聯(lián)系我們進行修改。
